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文档简介

2022.2023学年广东省深圳市罗湖区八年级(下)期中数学

试卷

第I卷(选择题)

一、选择题(本大题共10小题,共30.0分.在每小题列出的选项中,选出符合题

目的一项)

1.三角形的三边长分别为。、b,c,则下面四种情况中,不能判断此三角形为直角三角形

的是()

A.a=3,b=4,c=5B.a=8,b=15,c=17

C.a=5b=12,c=13D.a=12,b=15c=18

2.不等式3+2%<l的解集在数轴上表示正确的是()

3.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是()

A.15盯=3x・5yB.2x2+2xy=2x(x+y)

C炉+1+5=%(%+1)+5D.%?+2x+3=(x+1)+2

4.在下列不等式组中,无解的是()

x>lx>lx<lx<l

A<B,<D.

x>2x<2x<2x>2

5.在下列正多边形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

D.

x+53x4-2生

6.下面是小明解不等式三一-1<------的过程:

2

解:去分母,得X+5—1<3%+2…①

移项,得x—3x<2—5+1…②

合并同类项,得-2xv-2…③

两边同时除以—2,得尤<1…④

小明的计算过程中,没掌握好基本知识或粗心出错的步骤是()

A.①②B.①③C.①④D.②④

7.如图,在_48。和_£^4。中,ZC=ZD=90°.在以下条件:@AC=BD;②

AD=BC-,③ZflAC=ZABD;④ZABC=ZBAD;⑤NG4£)=。中,再选一

个条件,就能使ZVIBC也△B4。,共有()选择.

A.2种B.3种C.4种D.5种

8.如图,一次函数丁=履+6化。0)的图象分别与x轴、y轴相交4(3,0)、点3(0,2),

C.当x<0时,y>2D.当x=4时,y>0

9.若一个等腰三角形腰上的高等于腰长的一半,则此等腰三角形的底角的度数是()

A.15°B.75°C.15。或75°D.无法确

10.如图,在矩形A3CD中,AB=2,BC=4,点E为边上的动点,将.A3E沿

AE折叠到A4FE,则在点E的运动过程中,C厂的最小值是()

A.275-2B.2垂)-3C.26-4D.无法确

第n卷(非选择题)

二、填空题(本大题共7小题,共28.0分)

11.分解因式:xy—x=.

12.不等式2x—3<11的解集是.

13.如图,在RtzXABC中,AB的垂直平分线分别交A3、AC于。点、£点,已知

AC=8,BC=4,则EC=.

A

CB

14.某商品每件进价100元,每件标价150元,为了促销,商家决定打折销售,但其利润

率不能低于20%,则这种商品最多可以打折.

15.如图,函数y=mr(7〃w0)和丁=米+6亿。0)的图象相交于点A。,”),则关于x的

不等式“<Ax+〃的解集是.

16.如图,在ABC中,AB=6cm,AC=4cm,BD平分NABC,且AD〃3C,

ZACB的外角平分线交AD于点E,则DE的长是.

17.如图,将RtZXABC沿射线的方向平移得到分产,连接A。、CD,已知

AB=2,BC=4,在平移过程中,若入位)。为等腰三角形,则平移的距离可以是

三、解答题(本大题共8小题,共62.0分.解答应写出文字说明,证明过程或演

算步骤)

18.解不等式(组),并把(2)的解集在数轴上表示出来.

2x3%-1

(1)------<1;

32

4%-6<

-5-4-3-2-1012345

19.学校准备用2000元购买名著和词典作为艺术节奖品,其中名著每套65元,词典每本

40元,现已购买名著20套,问最多还能买词典多少本?

20.如图,为等边三角形,点。为边上一点,先将三角板60°角的顶点与。点

重合,平放三角板,再绕点。转动三角板,三角板60°角的两边分别与边A3、AC交于

点E、点R当£见=£>尸时,如图(2)所示.求证:4BDE%MFD.

图⑴

图(2)

21.如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点的坐标分别为4(-5,-2)、3(TT)、

C(-2,-l).

(1)将一ABC先向右平移3个单位,再向上平移5个单位,得到△A^iG,请在原直角

坐标系中画出△4片£,并写出A、B]、G的坐标;

(2)若与△4与£关于原点。成中心对称,请写出4、B2、。2的坐标,并在

原直角坐标系中画出△AB2C2.

22.学校开展篮球社团活动,需要购买若干个篮球,现从两家商场了解到同种篮球的标价

均为100元/个,并且多买都有一定的优惠.甲商场的优惠条件是:前20个篮球按原价收

费,其余优惠20%;乙商场的优惠条件是:全部打九折.

(1)设学校需要购买尤个篮球,选择甲商场时,所需费用为%元,选择乙商场时,所需

费用为为元,请分别写出/、为与x之间的关系式;

(2)若学校需要购买篮球数超过20个,选择到哪家商场购买,所需费用较少?

23.如图(1),点C、点。在直线4上,点A、点2在直线。上,且《〃心连接AC、

(1)请在图(1)中,找出三对面积相等的三角形:;

(2)利用(1)中的结论解决下面两个问题:

①将图(1)中的,A5C、△A3。进行以下操作:

第一步,分别复制JRC、△A3。,粘贴,如图(2)所示的.4与。、VAB2D.

第二步,先将图(2)中的4片。、VA层。的顶点C、。重合,再将丫4层。绕点C

旋转到如图(3)所示位置.

若直线人与与4用相交于点E,连接CE.求证:CE平分NAE4.

②如图(4),折线型小路尸-M-。,将四边形A3CD苗圃分成甲、乙两块,为了方便管

理,要将折线型小路P-M-Q改为经过点尸直线型小路,使得甲、乙的面积前后不发生

改变.请你在图(4)中画出直线型小路PN(不需要尺规作图,但要规范,并简单说明作

图的关键步骤).

24.如图(1),已知C4=CB,CD=CE,且NACB=NOCE,将△£>色绕C点旋转

(A、C、O三点在同一直线上除外).

(1)求证:AACDdBCE;

(2)在△£>“绕C点旋转过程中,若E。、AB所在的直线交于点孔当点P为边

AB的中点时,如图2所示.求证:ZADF=ZBEF(提示:利用类倍长中线方法添加

辅助线);

(3)在(2)的条件下,求证:ADLCD.

25.【问题背景】

在图(1)中,①〜③的三个三角形,各自是由;ABC通过怎样的全等变换得到的?

【问题探究】

(1)我们发现:

I:图(1)中,①号三角形能由ABC通过一次轴对称得到,请在图(1)中画出对称

轴.

II:图(1)中,②号三角形能由一ABC通过一次平移得到,则平移的距离为一单位.

III:图(1)中,③号三角形能由一ABC通过先平移再旋转或先旋转再平移得到,请问:

③号三角形能否由绕某个点,旋转一次得到?为解决这个问题,我们可以先解决两

条相等的线段能否看成:一条线段是另一条线段绕某个点旋转一次得到.分析过程如下:

已知线段AB与线段CD相等,分两种情况讨论:

第一种情况:当AB与CD对应时,如图(2),分别作AC与的中垂线交于点。1,连

接。lA、00、0[B、O{D.

在AC中垂线上

O,A=O1C

同理,OiB=OQ

又;AB=CD

.ABO]空CDO](SSS)

NAO/=NC0[D

:.NA。。=NBOQ,即对应点与点O1形成的夹角相等

线段CD可以看成由线段AB绕点。1旋转一次得到

第二种情况:当A3与。C对应时,如图(3),同理可证.

综上所述:两条相等的线段可以看成:一条线段是另一条线段绕某个点旋转一次得到.

【问题解决】

(2)如图(4),已知△ABC且△£>口(且满足不能由二ABC通过平移得

到).现在来解决四户能由绕某个点通过一次旋转得到的问题:

①通过尺规作图找到旋转中心。;

②证明:/能由绕点。通过一次旋转得到.(提示:只要证明关键的对应点到

点。的距离相等和关键的对应点与点。形成的夹角相等)

2022-2023学年广东省深圳市罗湖区八年级(下)期中数学

试卷

第I卷(选择题)

一、选择题(本大题共10小题,共30.0分.在每小题列出的选项中,选出符合题

目的一项)

1.三角形的三边长分别为4、6、C,则下面四种情况中,不能判断此三角形为直角三角形

的是()

A.«=3,6=4,c—5B.a=8,b=15,c=17

C.<7=5,Z?=12,c=13D.a=12,b-15>c=18

【答案】D

【解析】

【分析】根据勾股定理进行判断即可得到答案.

【详解】A.•.•32+42=52,是直角三角形;

B.V82+152=172,ABC直角三角形;

c.:52+122=132,是直角三角形;

D.V122+152^182.AABC不是直角三角形;

故选:D.

【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,运用勾股定理的逆定理判定一个三角形是直角三角

形的方法:(1)先确定最长边,算出最长边的平方;(2)计算另两边的平方和;(3)比较

最长边的平方与另两边的平方和是否相等,若相等,则此三角形为直角三角形..

2.不等式3+2x<l的解集在数轴上表示正确的是()

【答案】A

【解析】

【分析】先解不等式得到x<-l,根据数轴表示数的方法得到解集在T的左边.

【详解】解:3+2x<l,

移项得:2x<-2,

系数化为1,得:x<-l.

故选:A.

【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集:先求出不等式的解集,然后根据数轴表

示数的方法把对应的未知数的取值范围通过画区间的方法表示出来,等号时用实心,不等

时用空心.

3.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是()

A.15孙=3x-5yB.2x2+2xy=2x(x+y)

C.f+x+5=x(x+l)+5D.x2+2x+3=(x+l)2+2

【答案】B

【解析】

【分析】直接利用因式分解的意义分析得出答案.

【详解】解:A、15孙=3x-5y,不是因式分解,故A错误;

B、2x2+2xy=2x(x+y),是因式分解,故B正确;

C、X2+X+5=X(X+1)+5,不是因式分解,故C错误;

D、x2+2x+3=(x+iy+2,不是因式分解,故D错误;

故选:B.

【点睛】此题主要考查了因式分解,正确掌握因式分解的定义是解题关键.

4.在下列不等式组中,无解的是()

X>1X>1X<1X<1

A.<B.<C.<D,<

x>2x<2x<2x>2

【答案】D

【解析】

【分析】根据确定不等式组的解集的方法逐项作出判断即可.

%>1

【详解】解:A1°的解集为x>2,不合题意;

x>2

x>l

B.\"解集为l<x<2,不符合题意;

x<2

x<l

C.\°的解集为尤<1,不合题意;

x<2

x<l

D.〈〜无解,符合题意;

x>2

故选:D.

【点睛】本题考查了确定不等式组解集的方法,可以借助口诀“同大取大,同小取小,大

小小大中间找,大大小小无解了”求解.

5.在下列正多边形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

D.

【解析】

【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.

【详解】解:A.此图形是轴对称图形,但不是中心对称图形;

B.此图形既是轴对称图形又是中心对称图形;

C.此图形是轴对称图形,但不是中心对称图形;

D.此图形是轴对称图形,但不是中心对称图形.

故选:B.

【点睛】此题考查了中心对称图形与轴对称图形的知识,轴对称图形的关键是寻找对称

轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形的关键是要寻找对称中心,旋转180度后两

部分重合.

x+5,3x+2

6.下面是小明解不等式---------1<--------的过程:

22

解:去分母,得x+5—1<3]+2…①

移项,得x—3x<2—5+1…②

合并同类项,得-2x<-2…③

两边同时除以一2,得尤<1…④

小明的计算过程中,没掌握好基本知识或粗心出错的步骤是()

A.①②B.①③C.①④D.②④

【答案】C

【解析】

【分析】根据解一元一次不等式的基本步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化

为1逐一判断即可.

【详解】解:小明的计算步骤①中,常数-1没有乘以2,此步骤错误;

步骤④中,两边同时除以-2,不等号的方向没有改变,此步骤错误;

综上分析可知,出错的步骤是①④.

故选:c.

【点睛】本题考查了解一元一次不等式,特别要注意系数化为1时,系数是负数的,不等

号要改变方向.

7.如图,在.ABC和.84。中,ZC=ZD=90°.在以下条件:①②

AD=BC-,③ZBAC=ZABD;@ZABC=ZBAD;⑤NG4D=NO6C中,再选一

个条件,就能使共有()选择.

A.2种B.3种C.4种D.5种

【答案】C

【解析】

【分析】先得到NC=ND=90°,若添加AC=5D,则可根据“HL”判断

△ABC^Z\BAD;若添加BC=的,则可根据“HL”判断△ABCmABAD;于是

AC=BD,然后利用前面的结论可得到6cg△5LAD;若添加Q4=OB,则

ZABC=ZBAD,于是可利用“AAS”判断ZVlBC之△B4。;若添加ZBAC=ZABD,

则可直接利用“AAS”判断△A5C之△B4O.

【详解】解::ADJ.BD,:.ZC=ZD=90°,

在Rt/XABC和RtBAD中,

AC=BD

AB=BA'

ARt^ABCRt_BAZ)(HL),所以(1)正确;

•/AC.LBC,ADJ.BD,

:.ZC=ZD=90°,

在RtAABC和RtiBAD中,

AC=BD

AB=BA'

RteABCgRtR4D(HL),所以(2)正确;

OA=OB,

Z.ZABC=ZBAD,

在_ABC和中,

NC=ND

<ZABC=ZBAD,

AB=BA

.-.VABC^VBAD(AAS),所以(4)正确;

在_48。和4胡。中,

ZC=ND

<ABAC=ZABD,

AB=BA

;.VABC丝VBAD(AAS),所以(3)正确;

故选:C.

【点睛】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.

8.如图,一次函数丁=去+6(左。0)的图象分别与x轴、y轴相交4(3,0)、点3(0,2),

则下列说法不正确的是()

B.当x>0时,y<2

C.当为<0时,y>2D.当X=4时,y>0

【答案】D

【解析】

【分析】根据一次函数的性质,一次函数与一元一次不等式的关系对各小题分析判断即可得

解.

【详解】解:由图象得:关于X的方程立+6=0的解为x=3,

当x>3时,y<0,

当x>o时,y<2,

当%<0时,y>2,

当x=4时,y<0,

故选:D.

【点睛】本题主要考查了一次函数的性质,一次函数与一元一次不等式的关系,利用数形

结合是求解的关键.

9.若一个等腰三角形腰上的高等于腰长的一半,则此等腰三角形的底角的度数是()

A.15°B.75°C.15。或75°D.无法确

【答案】C

【解析】

【分析】根据题意,先画出相应的图形,然后根据等腰三角形的性质和含30°角的直角三角

形的性质,即可得到等腰三角形底角的度数.

【详解】解:作于点。,如图:

2

:.ZA=30°,

:.ZB=ZACB=75°;

作交C4延长线于点,如图:

2

/.ZDAB=30°,

:.ZBAC=150°,

:.ZABC=ZC=15°;

故选:C.

【点睛】本题考查解直角三角形、等腰三角形的性质,解答本题的关键是明确题意,画出

相应的图形,利用数形结合的思想解答.

10.如图,在矩形A3CD中,AB=2,3c=4,点E为边上的动点,将二ABE沿

AE折叠到ZWE,则在点E的运动过程中,C下的最小值是()

A.275-2B.245-3C.26-4D.无法确

【答案】A

【解析】

【分析】先判断出EblAC时,。尸最小,最后用勾股定理即可得出结论.

【详解】解:如图,由折叠知,ZAFE=ZB=90°,EF=BE,

当时,C/最小,

即NCFE=90。,

':ZAFE=90°,

:.ZAFE+ZCFE=180°,

...点A,F,C在同一条直线上时,CF最小,

由折叠知,AF=AB=2,

在RtZVLBC中,AB=2,BC=AD=4,

AC=VAB2+BC2=2A/5,

;•CF=AC-AF=2小-2.

故选:A.

【点睛】此题考查了折叠的性质,勾股定理,熟记折叠的性质是解题的关键.

第II卷(非选择题)

二、填空题(本大题共7小题,共28.0分)

n.分解因式:盯一x=.

【答案】x(y—1)

【解析】

【详解】试题解析:xy—x=x(y~1)

12.不等式2x—3<11的解集是

【答案】x<7

【解析】

【分析】解不等式即可求解.

【详解】解:2x-3<ll,

2无<14,

XV】.

故答案为:XV7.

【点睛】本题考查解一元一次不等式,熟练掌握解一元一次不等式的解题步骤是解题关键.

13.如图,在RtZXABC中,A3的垂直平分线分别交A3、AC于。点、E点,已知

AC=S,BC=4,则EC=.

【答案】3

【解析】

【分析】由OE是线段A3的垂直平分线,得到AE=5E,设AE=BE=x,则

CE=AC-AE=8-x,在_3。£中利用勾股定理求解即可.

【详解】连接3E,如图:

1

CB

VOE是线段A3的垂直平分线,

•••AE=BE,

设AE=5E=x,则CE=AC—AE=8—x,

,/ZC=90°,

•••BE2=BC2+CE2,

x2=42+(8-x)一,

解得x=5,

AE=5,

EC=AC-AE=S-5=3.

故答案为:3.

【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质,勾股定理,解题的关键在于能够熟练掌

握线段垂直平分线的性质.

14.某商品每件进价100元,每件标价150元,为了促销,商家决定打折销售,但其利润

率不能低于20%,则这种商品最多可以打折.

【答案】8

【解析】

【分析】设这种商品打x折,利用利润=售价-进价,结合利润率不低于20%,可得出关于

x的一元一次不等式,解之取其中的最小值,即可得出结论.

【详解】解:设这种商品打X折,

Y

根据题意得:150x——100>100x20%,

10

解得:%>8,

••.X的最小值为8,

•••这种商品最多可以打8折.

故答案为:8.

【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不

等式是解题的关键.

15.如图,函数丁=尔(帆/0)和丁=米+。(左。0)的图象相交于点4(1,〃),则关于%的

不等式初x<Ax+b的解集是.

【答案】x<l

【解析】

【分析】写出直线y=7”(mw0)在直线丁=区+5(左。0)下方部分的x的取值范围即

可.

【详解】解:由图可知,不等式如<依+人的解集为X<1;

故答案为:X<1.

【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,此类题目,利用数形结合的思想求解是

解题的关键.

16.如图,在ABC中,AB=6cm,AC=4cm,BD平分NABC,且AT>〃3C,

ZACB的外角平分线交AD于点E,则DE的长是.

【答案】2cm

【解析】

【分析】根据角平分线的性质可得NAB£>=N8DC,根据平行线的性质可得

ZADB=ZBDC,NAEC=NECF,推得NABD=NADB,根据等角对等边可得

AB=AD=6cm,根据角平分线的性质可得NACE=NECF\推得NACE=NA£C,

根据等角对等边可得AE=AC=4cm,即可求得.

【详解】;BD平分NABC,

:.ZABD=NBDC,

•:AD//BC,

:.ZADB=ZBDC,ZAEC=/ECF,

:.ZABD=ZADB,

AB=AD=6cm,

是/ACF的角平分线,,

/.ZACE=ZECF,

:.ZACE^ZAEC,

AE=AC=4cm,

DE=AD-AE=2cm.

故答案为:2cm.

【点睛】本题考查了角平分线的性质,平行线的性质,等角对等边,熟练掌握平行线的性

质是解题的关键.

17.如图,将RtZiABC沿射线的方向平移得到处户,连接A。、CD,已知

AB=2,BC=4,在平移过程中,若入位)。为等腰三角形,则平移的距离可以是

5L

【答案】5或2指或8

【解析】

【分析】分如图1所示,当AD=CD时,如图2所示,当AC=AZ)时,如图3所示,当

AC=8时,三种情况利用平移的性质讨论求解即可.

【详解】解:如图1所示,当AT>=CD时,

设AD=CD=x,

由平移的性质可得OE=AB=2,AD=BE=CD=x,则CE=BC—3E=4—x,

在RtADEC中,由勾股定理得CD2=DE2+CE~,

.空=22+(4-X)2,

解得x=一

2

图1

如图2所示,当AC=AD时,

在中,由勾股定理得=2遍,

•••AD=AC=275,

平移距离为2百;

图2

如图3所示,当AC=CD时,

:NABC=NDEC=90°,AB=DE,

:.RtAABC^RtADEC(HL),

:.CE=BC=4,

**.BE=8,

,平移距离为8;

综上所述,平移距离为|■或2百或8.

【点睛】本题

图3

主要考查了平移的性质,勾股定理,等腰三角形的定义,全等三角形的性质与判定等等,

利用分类讨论的思想求解是解题的关键.

三、解答题(本大题共8小题,共62.0分.解答应写出文字说明,证明过程或演

算步骤)

18.解不等式(组),并把(2)的解集在数轴上表示出来.

2%3x-l

(I)-------------S1;

32

4%-6<3(x-l)

(2)<5%c、12•

----1-3>1+—%

[33

iiiiii।

-5-4-3-2-I0I2345

3

【答案】(I)——

(2)-2<x<3;见解析

【解析】

【分析】(1)不等式去分母,去括号,移项合并,将X系数化为1,求出解集即可;

(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分,表示在数轴上即可.

【小问1详解】

2x3x-l

----------S1

32

解:4x—3(3x-1)W6,

4x-9x+3<6,

4x-9x<6-3,

—5xW3,

、3

栏——

5

【小问2详解】

4x-6<3(x-l)

<5x°,2

---1-3>1+—%

I33

解第一个不等式得:x<3,

解第二个不等式得:%>-2.

故不等式组的解集为:-24尤<3,

在数轴上表示出来为:

—I——।——।1।1।।1~।——L->

-5-4-3-2-1012345

【点睛】此题考查了解一元一次不等式(组),熟练掌握不等式(组)的解法是解本题的关

键.

19.学校准备用2000元购买名著和词典作为艺术节奖品,其中名著每套65元,词典每本

40元,现已购买名著20套,问最多还能买词典多少本?

【答案】最多买17本.

【解析】

【分析】设还能买词典x本,根据名著的总价+词典的总价K000,列不等式,解出即可,

并根据实际意义写出答案.

【详解】解:设还能买词典x本,

根据题意得:20X65+40X《2000,

40.r<700,

,r<17.5,

答:最多还能买词典17本.

【点睛】题目主要考查一元一次不等式的应用,理解题意,列出不等式是解题关键.

20.如图,为等边三角形,点、D为BC边上一点,先将三角板60°角的顶点与。点

重合,平放三角板,再绕点。转动三角板,三角板60°角的两边分别与边A3、AC交于

点E、点、F,当[史=。尸时,如图(2)所示.求证:ABDE^ZXCFD.

图⑴

图(2)

【答案】见解析

【解析】

【分析】根据等边三角形的性质可得N3=NC=60。,根据三角形的外角性质可推得

ZBDE=ZCFD,根据全等三角形的判定即可证明.

【详解】证明:•.二A5C为等边三角形,

ZB=ZC=60°,

,:ZBDF=ZCFD+ZC,ZEDF=6Q°,

:.ZBDE=ZCFD,

在和△CTO中,

NB=NC

<ZBDE=ZCFD,

DE=DF

:.iBDE^CFD(AAS).

【点睛】本题考查了等边三角形性质,全等三角形的判定等,熟练掌握全等三角形的基本模

型:一线三等角是解题的关键.

21.如图,在平面直角坐标系中,,ABC的三个顶点的坐标分别为4(-5,-2)、3(一,一)、

C(-2,-l).

n__r_n-_-

-I---------1—I---------1—

III

Illi

J_L_J_

_--

_—

Illi

____

r-

n_n-Illi

I-I---------1—I---------1—

I__I-_

LIlli

JJ

__-

___—_

r

_「--

I

II

I—I

6j____

।—।—।—।

R:

(1)将一ABC先向右平移3个单位,再向上平移5个单位,得到请在原直角

坐标系中画出△A与G,并写出4、⑸、G的坐标;

(2)若△4星C2与4A旦G关于原点。成中心对称,请写出4、B2、。2的坐标,并在

原直角坐标系中画出△A刍G.

【答案】⑴见解析;4(-2,3),4(-M),q(i,4)

⑵见解析;4(2,—3),B2(l,-1),G(T,T)

【解析】

【分析】(1)根据平移的性质作图,即可得出答案.

(2)根据中心对称的性质作图,即可得出答案.

【小问1详解】

如图:△A4C即为所求,4(—2,3),4(—1,1),q(i,4)

-I—I-I—I-I

2【小问2详解】

V△a刍G与△A4G关于原点。成中心对称,

.-.A,(2,-3),B2(l,-1),G(TT)

如图:△4与C2即为所求

【点睛】本题考查作图一平移变换、中心对称,熟练掌握平移和中心对称的性质是解答

本题的关键.

22.学校开展篮球社团活动,需要购买若干个篮球,现从两家商场了解到同种篮球的标价

均为100元/个,并且多买都有一定的优惠.甲商场的优惠条件是:前20个篮球按原价收

费,其余优惠20%;乙商场的优惠条件是:全部打九折.

(1)设学校需要购买x个篮球,选择甲商场时,所需费用为%元,选择乙商场时,所需

费用为为元,请分别写出/、为与x之间的关系式;

(2)若学校需要购买篮球数超过20个,选择到哪家商场购买,所需费用较少?

_100x(0<%<20)

【答案】(1)%一%Ox+400(%>20)y2-9Qx

(2)见解析

【解析】

【分析】(1)根据甲,乙商场的收费标准列出函数关系式即可;

(2)选择哪家商场购买就是比较y的大小,①当甲商场购买更优惠,可得X<%,解此不

等式,即可求得答案;②当乙商场购买更优惠,可得%>%,解此不等式,即可求得答案;

③当两家商场收费相同,可得%=%,解此方程,即可求得答案.

【小问1详解】

根据题意得:

甲商场的收费为:

当%<20时,%=100x;

当1>20时,%=100x20+100(x-20)x(l-20%)=80x+400;

100x(0<%<20)

%与X之间的关系式为力'80x+400(x>20)

乙商场的收费为:y2=100xx90%=90x;

,为与X之间的关系式为%=90x;

【小问2详解】

①当%<%时,即80%+400<90%,

解得:%>40

•••当x>40时,甲商场购买更优惠;

②当必〉为时,即80x+400>90x,

解得:x<40,

当x<40时,乙商场购买更优惠;

③当%=%时,即80x+400=90x,

解得:%=40,

...当%=40时,两家商场收费相同.

【点睛】此题考查了一次函数的实际应用问题以及不等式与方程的解法.此题难度适中,解

题的关键是理解题意,根据题意求得函数解析式,然后利用函数的性质求解.

23.如图(1),点C、点。在直线4上,点A、点8在直线4上,且,i〃,2,连接AC、

(1)请在图(1)中,找出三对面积相等的三角形:;

(2)利用(1)中的结论解决下面两个问题:

①将图(1)中的,ABC、△A3。进行以下操作:

第一步,分别复制JRC、△ABD,粘贴,如图(2)所示的.4用。、VA,B2D.

第二步,先将图(2)中的.4片。、丫4层。的顶点C、。重合,再将丫人&。绕点C

旋转到如图(3)所示位置.

若直线4员与4月相交于点£,连接CE.求证:CE平分NAE4.

②如图(4),折线型小路P-M-。,将四边形A3CD苗圃分成甲、乙两块,为了方便管

理,要将折线型小路P-M-Q改为经过点尸的直线型小路,使得甲、乙的面积前后不发

生改变.请你在图(4)中画出直线型小路尸N(不需要尺规作图,但要规范,并简单说明

作图的关键步骤).

【答案】(1)和ABC;.ACD和△BCD;△AQD和.3OC

(2)①见解析;②见解析

【解析】

【分析】(1)根据两条平行线之间的距离相等,即可可得出答案;

(2)①过点o分别作。G,44于G,DFL&B?于F,根据题意可知=&&,

4耳。的面积小人不。的面积,根据面积公式可得0G=OE,即可得出结论;

②连接尸。,过点M做尸。的平行线交于点N,则PN为所求的直路,根据两条平行线

之间的距离相等,可得—S、pNQ.

【小问1详解】

解::(〃,2,

:.11、乙间的距离相等,

设乙、4间的距离为〃,

.的

S.AR2r——AB-h,*Sr\.\DLf=2—AB-h,.S/ILAiyrn=?—CD,h,»Svl,rr)=?—CD-h,

^/\ABC=S/^ABD,SACD=SBCD,

^AABC-^AAOB=S^ABD-^AAOB,

•,^AAOD=S&BOC,

故答案为:△ABD和,ABC;ACD和ABCD;△AOD和/OC.

【小问2详解】

①证明:过点。分别作少G,A4于G,。尸,&&于尸,如图:

根据题意可知A4=4与,4与。面积=丫44。的面积,

1.,4月。的面积=QA4,DG,丫4层。的面积=54巴・。厂,

.'.—44•DG=—A,B2-DF,

:.DG=DF,

•:DG±A4,DF±A,B2,

CE平分NAE4;

②解:步骤:连接尸。,过点M做PQ的平行线交BC于点N,则PN为所求的直路.

如图:

BNQC

证明::尸。〃的V,

'四边形AB。尸-ZPMQ~~»四边形一凶PNQ,

甲、乙的面积前后不发生改变.

【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形的面积公式,角平分线的判定,四边形的面

积,解题的关键是掌握两条平行线之间的距离相等,利用面积法求解.

24.如图(1),已知C4=CB,CD=CE,且NACB=NOCE,将△£>色绕C点旋转

(A、C、。三点在同一直线上除外).

U)求证:AACD当ABCE;

(2)在ADCE绕C点旋转过程中,若ED、AB所在的直线交于点「当点尸为边

AB的中点时,如图2所示.求证:ZADF=ZBEF(提示:利用类倍长中线方法添加

辅助线);

(3)在(2)的条件下,求证:AD±CD.

【答案】(1)见解析(2)见解析

(3)见解析

【解析】

【分析】(1)等量代换可得NACD=N5CE,根据全等三角形的判定可得

△ACD^ABCE(SAS);

(2)延长E尸到G,使得FG=ED,连接8G,根据全等三角形的判定和性质可得

AD=BG,ZADF=ZG,由(1)可知:AD=BE,推得3G=BE,根据等边对等

角可得Z.G=ZBEF,即可求得ZADF=ZBEF;

(3)根据等边对等角可得NCOE=NCED,推得/8石+/4。/=/仪3,根据由

(1)可知:ZADC=ZCEB,推得NCDE+NA£^=NADC,求得NADC=90°,

即可得到ADYCD.

【小问1详解】

VZACB=ZDCE,ZACB=ZACD+ZCDB,ZDCE=ZECB+ZCDB,

:.ZACD=NBCE,

在,AC。和qBCE中,

AC=BC

<ZACD=NBCE,

DC=EC

△ACD之△BCE(SAS).

【小问2详解】

延长所到G,使得FG=FD,连接BG,如图:

为AB的中点,

:.AF=BF,

在△AIR和.BGF中,

AF=BF

<ZAFD=ZBFG,

DF=GF

:..ADF均BGF(SAS),

:.AD=BG,ZADF^ZG,

由(1)可知:AD=BE,

:.BG=BE,

:.ZG=/BEF,

;•ZADF=ZBEF.

【小问3详解】

,:CD=CE,

:.NCDE=NCED,

:.NCDE+ZADF=ZCED+ZBEF=Z.CEB,

由(1)可知:ZADC=NCEB,

:.ZCDE+ZADF=ZADC,

•:ZCDE+ZADF+ZADC=

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