四年级数学上册(人教版) 第三单元《角的度量》培优卷(含答案)

新人教版四年级数学上册培优卷第三单元一、填空题（25分）1．在一条直线上有7个点,则共有( )条射线,有( )条线段。2．一个长方,沿一条直线剪去一个角,可能有( )个角,也可能有( 个,还可能有( )个角。3．数一数．图中( )个直角,( )个锐角,( )个钝角．4小红说“现在有一个角,是一个钝,刚好是三角尺上的一个角度数的两倍这个角( )度．5．用三角尺拼一个135゜的角,需要用( )和( )这两个角．6．小明用量角器量角时,犯了两个错误：1第一个角的一条边没有与0刻度线对齐,而是与10°的刻度线对齐了,这一个角被他量成了80°的角,实际这个角度数是( )。2）量第二个角读数时看错了圈数,一个锐角被他量成了130°的钝角,实际个角的度数( )。7在14时整,钟面上时针和分针成( )°的夹角若正好处在14时30分时则钟面上时针和分针所形成的夹角是( )°。8．将一张圆形纸对折两次后得到的角是( )度。9．小明在用量角器测量一个钝角的度数时,角的一条边与0刻度线重合,读数时误把内圈刻度读成外圈刻度,读出的度数是0,则正确的度数是()用一三角板可以拼出最小的角是()°。1．把一副三角板拼在一起（如图）,则1(),2()。二、选择题（10分）1．用一副三角板可以画的角是（。A．160° B．40°C．120°D．110°1．如图,ABCD是正方形,△ABE是等边三角形,则∠DEC＝（ ）度。A150 B．120 C．110 D．1001．一个长方形,剪去一个角,所剩下的角的个数是（ ）个。A4 B．5 C．4或5 D．3、4或51．钟表上2时15分,时针与分针的夹角是（）A．30° B．45° C．22.5° D．15°1已知线段AB＝8cm,在AB所在的直线上画线段BC＝3cm,则线段AC＝( )cm．A11 B．5 C．11或5 D．8或三、判断题（10分）1．三个角拼成一个平角,这三个角一定都是锐角。( )1．3点30分的时候,时针与分针所形成的角度是直角。( )1．直线没有端点,可以无限延伸。射线有一个端点,不能无限延伸。( )1把一个平角分成两个角,其中一个是钝角,那么另一个角一定是锐角( )2．如图,方框内右边的角比左边的角大．( )四、作图题(20分)2如图,纸上已经画好一个60°的角,请你用一个正方形硬纸板作工具,在纸上画出一个105°的角．2．根据题意作图1）过点A画出直线L的平行线2）用量角器画出一个105度的角3）画一条3cm长的线段,然后过线段上任意一点,做这条线段的垂线五、解答题（35分）2小敏用两根火柴棒摆成一个66°的角,小丽摆出的角的度数比小敏摆的2还大48°．小丽摆的角是多少度？这是什么角？2．2018年1月13日15时10分,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号运载,成功将陆地勘查卫星三号发射升空,卫星进入预定轨道．15时10分时,钟上的分针和时针组成的较小角是多少度？2．量出下面各角的度数．你能发现什么？∠1＝ ∠2＝ ∠3＝ 2．正方形的摆放如下图,已知∠2＝30°,∠3＝45°,求∠1。2．把一个半圆对折两次后展开（如下图）,你能在图上找到哪些度数的角？2．拿出一张正方形纸,将它对折,出现一条折痕,将A角、D角折到刚才出现折痕,折出的∠1=60°．那么,∠2为多少度呢？参考答案：114212345337241205．45°90°6．70°50°7601058909．150##150度151．751351．C1．A1．D1．C1．C1．×1．×1．×1．√2．2