统编版语文一年级上册第六单元口语交际 用多大的声音 课件_第1页
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我说你做挑战一挑战二我说你学刚刚你们的游戏好好玩呀，可是什么时候大声说，什么时候小声说呢？口语交际用多大的声音大头儿子在台上干什么？下课了下课了阅读课评一评：她们谁对谁错？静电影院医院博物馆我会判断上课回答问题小组讨论候车室紧急情况呼救公园下课聊天为同学加油谢谢你们的帮助，我知道了，公共场所要小声，展示自己我要大声！我们能一起演一演吗？演一演：●小组合作，选一个场景演一演。●限时三分钟。●组内两个人演，其他人评价，演完有多的时间可以轮流表演。评一评：●表情自然。●礼貌用语。●用合适的声音。美术课借笔校车上有人落水一家人吃饭评一评：●表情自然。●礼貌用语。●用合适的声音。我会说：说一说，在公共场合我们该用多大的声音交流呢？在

时，我们可用

。音乐会国旗下的讲话在

时，我们可用

。读书排队课堂小结：这节课你有什么收获？课后作业：1.想一想。观察周围人说话，想一想，他们的声音大小合适吗？为什么？

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