2024年吉林省第二实验高新学校中考一模化学试题(无答案)

化学部分可能用到的相对原子质量：H-1一、选择题（共10分，每小题1分，每小题只有一个选项符合题意）1．保存珍贵文物可用空气中含量最多的气体，该气体是A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体2．2022年第二十四届冬奥会在北京隆重开幕。在冬奥会开幕盛典中发生的化学变化是A．LED屏发光 B．冰墩墩跳舞 C．点燃圣火 D．升起国旗3．如图所示的微粒结构图示中，能表示氧分子的是A． B． C． D．4．为制作叶脉书签，某同学在实验室配制10%的NaOHA． B．C． D．5．“赠人玫瑰，手留余香”，玫瑰的香气来自大马酮C13A．一个分子含有三种元素 B．碳、氢元素的质量比为13C．属于无机物 D．大马酮中氧元素的质量分数最小6．“生命至上，安全第一”，下列做法正确的是A．用火碱改良酸性土壤 B．进入沼气池之前，先做灯火试验C．电器着火用水扑灭 D．家中煤气泄漏要关闭阀门并开窗通风7．我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X，合成过程中主要物质间转化的微观示意图如图。下列说法错误的是A．催化剂提高了合成效率 B．X的化学式为CC．CO2合成X的过程中伴随能量变化 8．构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种方法。下列有关碳元素的“价类二维图”，下列说法错误的是A．b点的物质硬度可能很大，也可能比较小B．d点对应物质转化为c点对应的物质时需要吸收热量C．取f点对应物质少量固体加入紫色溶液中，溶液会变蓝D．a点物质在不同条件下燃烧可能得到b、c和d点对应物质9．化学观念和科学思维是化学学习中的重要内容。下列有关认识正确的是A．分类观念：生铁、小苏打、硬水都属于混合物B．守恒思想：某物质在氧气中燃烧有水生成，证明该物质中含有氢、氧两种元素C．证据推理：中和反应生成盐和水，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D．宏微结合：一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们的分子构成不同10．利用铁粉、炭粉、氯化钠进行铁的锈蚀实验（装置如图所示，气密性良好）。实验1min后温度计读数上升，8实验前的体积实验后的体积锥形瓶内空气（含导管内空气）烧杯内水烧杯内剩余水246.0mL100.0mL51.5mLA．铁的锈蚀是放热反应 B．使用氯化钠溶液的目的是加快铁的锈蚀C．此实验能推断出铁的锈蚀需要水的参与 D．计算得出空气中氧气的含量约为19.7二、非选择题（共40分，17（3）2分，19（9）②3分，化学方程式2分，其他每空1分）11．用化学符号和数字回答下列问题：（1）氮元素

；（2）两个氮分子

。12．某天然矿泉水的部分标签如图，结合标签内容，回答下列问题。（1）该矿泉水显

性（选填“酸”或“碱”或“中”）；（2）饮用该矿泉水可以为人体提供的营养素是水和

；（3）标出偏硅酸H2SiO13．碳化硅是重要的半导体材料，中国科学院长春光学精密机械与物理研究所成功突破4米量级特大口径高精度碳化硅(SiC)非球面反射镜集成制造系统，硅元素在元素周期表中的信息如图（1）硅元素的核电荷数

；（2）从分类上看，硅元素属于

元素；（3）碳化硅的俗名“金刚砂”，可以做打磨用的磨料磨具、高温炉窑的构件，推测其可能具有的性质

（写出一条即可）。14．在劳动中感悟化学原理。小原和家人一起包饺子。（1）煮饺子：打开电子点火器点燃燃气，电子点火器的作用是满足燃烧条件中的

；（2）捞饺子：用漏勺将饺子捞出，利用的原理与实验操作

相同；（3）配蘸料：打开陈醋瓶能闻到醋的气味，说明构成物质的微粒是在

；15．水在化学实验中的作用不可忽视，如图所示的三个实验中分别用到水。（1）实验A中：硫粉燃烧产生

色火焰；（2）实验B中a管内生成的气体是

；（3）实验C的实验现象说明二氧化碳的物理性质是

。16．钛合金、铝合金广泛应用于航空工业。（1）下列矿石可以用于冶炼金属铝的是

（填序号）。A．磁铁矿 B．铝土矿 C．赤铁矿（2）钛与盐酸反应：2Ti+6HCl=2X+3H2↑，则X化学式为

。若把钛放入硝酸银溶液中

（3）工业制铝原理为电解熔融的Al2O17．如图是氯化钠和硝酸钾溶解度曲线，回答下列问题。（1）50∘C时，溶解度较大的是（2）20∘C氯化钠饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为（3）关于氯化钠和硝酸钾溶液的下列说法中，正确的是

。（2分）A．除去硝酸钾中含有的少量氯化钠，可以选用冷却热饱和溶液的方法B．20∘C．50∘C时，将等质量的硝酸钾和氯化钠溶液降温到18．通过近一年的化学学习，相信你对制取气体的思路和方法有了一定的了解。如图是小亮同学对氧气制取方法的梳理，请你和小亮同学一起完成下列各题。（1）图2中仪器①名称

；（2）方案Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均可用于制取氧气的原因是其组成中都含有

；（3）从绿色环保的角度考虑，小亮同学选择用方法Ⅱ制取氧气，为了获得持续平稳的气流，请你帮他选择合适的发生装置

；（4）检查A装置气密性过程中，导管末端会看到明显现象。如图3所示，如果该装置气密性不好，导管口最有可能出现的现象是

（填序号）。19．某化学兴趣小组开展研究石灰石的成分和性质的探究式实验。在化学实验中，经常需要对药品用量进行估算，合理的用量既能确保实验成功，又能养成节约和环保的习惯。任务一：测定石灰石中碳酸钙的质量分数过程中的估算【实验目的】对选定实验中所需药品用量进行估算并验证估算用量足够。【实验活动一】估算稀盐酸用量（1）写出碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式：

。（2）为了准确测得碳酸钙的质量分数，需要加入足量的稀盐酸，请结合给出数据估算：若取2g石灰石样品进行实验（样品中除碳酸钙外，其余成分既不与盐酸反应，也不溶解于水），完成实验需要溶质质量分数为7.3%的稀盐酸

【实验活动二】验证估算的稀盐酸用量足够方案一：实验过程如图所示（3）将石灰石研细的目的是

。（4）若图中试剂X为紫色石蕊试液，观察到的现象是

，说明估算的稀盐酸用量足够。（5）为达到与（4）相同的实验目的，试剂X还可以选择下列试剂中的

（填字母序号）。A．FeCl3溶液 B．Cu C．AgNO3溶液 方案二：（6）若只用2g实验操作实验现象实验结论取2g

估算的稀盐酸用量足够任务二：探究石灰石的分解取三块形状大小相近的石灰石，一块不加热，另两块分别在酒精灯和酒精喷灯的火焰上加热2min（假设杂质加热时不发生变化），酒精化学式为C组别实验条件试管B中的现象甲未加热无明显现象乙酒精灯加热呈浅红色丙酒精喷灯加热呈红色（7）通过甲、乙、丙三组对比实验，得出影响石灰石分解的因素是

。（8）乙、丙两组实验加热石灰石时，在火焰上方倒罩一个用澄清石灰水润湿的烧杯，澄清石灰水变浑浊。根据此实验能否推断煅烧石灰石产生二氧化