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文档简介
第四单元资本主义制度的确立重难点一西方近代人文主义发展的三个阶段阶段特征代表人物主要观点社会根源历史影响文艺复兴但丁、彼特拉克、薄伽丘以人的学问代替神的学问;肯定人性和人的价值资本主义萌芽的产生和发展;天主教神学世界观对人们思想的垄断和束缚促进了人们思想的解放,推动了近代自然科学的发展宗教改革马丁·路德“信仰即可得救”“因信称义”天主教会的腐朽和黑暗;资本主义的发展打破了天主教会的精神枷锁,为资本主义的发展创造了条件启蒙运动伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德自由平等、天赋人权、三大权力相互制衡、主权在民资本主义的进一步发展壮大;封建王权和基督教会对社会发展的阻碍为资产阶级取得统治地位、建立资本主义政治制度作了思想上和理论上的准备1.(2021年7月海南省学业水平合格性考试,20)但丁《神曲》全诗分三部,全都用群星作结束,竭力烘托出这样的气氛:在群星的指引下,随着诗句的阶梯,人类正在从地狱通向天堂,由低贱向高尚攀登、发展。该作品体现的核心思想是()A.禁欲主义 B.古典主义C.浪漫主义 D.人文主义答案D解析结合所学知识可知,但丁《神曲》中展示的人类正在从地狱通向天堂,由低贱向高尚攀登、发展,体现的核心思想是提升人的地位,肯定人的价值和尊严,D项正确;禁欲主义与追求人的发展和成长等不符,A项错误;《神曲》体现的核心思想并非古典主义,B项错误;浪漫主义直到18世纪末19世纪初才出现,C项错误。2.(2021年7月山东省高中学业水平合格考试,19)下表中启蒙思想家的言论都表达了()人物言论孟德斯鸠一切有权力的人都容易滥用权力……有权力的人们使用权力一直到遇有界限的地方才休止伏尔泰我不同意你说的每一个字,但是我愿意誓死捍卫你说话的权利康德启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态A.对幸福生活的渴望B.对人与社会的理性思考C.对科学研究的热衷D.对资产阶级革命的追求答案B解析材料中孟德斯鸠的言论是对现实政治中人性的反思,伏尔泰的言论是对人的权利的思考,康德的言论是对启蒙运动本身的思考,这些言论都体现了对人本身和人类社会的理性思考。故选B项。3.(2021年7月贵州省普通高中学业水平考试,36)欧洲近代的文艺复兴、宗教改革与启蒙运动,极大地促进了精神层面的现代化进程。其共同之处是()A.促进思想解放 B.鼓励追求现世幸福C.主张天赋人权 D.构建“理性王国”答案A解析题干强调文艺复兴、宗教改革与启蒙运动极大地促进了人们精神层面的现代化,其实指的是思想解放,故A正确;文艺复兴鼓励人们追求现世幸福,排除B项;C、D两项属于启蒙运动的主张,排除。重难点二近代西方民主政治的确立与发展项目英国美国法国德国确立背景“光荣革命”邦联政府的危机保皇派与共和派的反复较量统一的德意志帝国成立法律文件《权利法案》《王位继承法》1787年宪法《法兰西第三共和国宪法》1871年《德意志帝国宪法》主要内容确立君主立宪制和责任内阁制确立美国联邦体制和共和体制;两党制在法律上确立共和政体联邦制和君主立宪制主要特点君主“统而不治”,权力中心在议会,以责任内阁制为核心权力的“制约与平衡”总统和参议院权力较大不彻底、不完善的代议制4.(2020年7月天津市普通高中学业水平合格性考试,11)17世纪,英国以和平手段,开始确立君主立宪制。“和平手段”主要是指()A.进行普选 B.颁布法律C.争取外援 D.宗教改革答案B解析根据“17世纪,英国以和平手段,开始确立君主立宪制”可得出其反映的是英国君主立宪制的建立过程,1689年英国通过颁布《权利法案》限制王权,奠定了君主立宪制的法律基础,B正确;A、C、D项不符合题意。5.(2021·北京市第二次普通高中学业水平合格性考试,29)下图为美国1787年宪法所规定的政治体制的示意图。这一政治体制体现了()A.直接民主,主权在民B.州权至上,地方自治C.自由竞争,市场调节D.“三权分立”,彼此制衡答案D解析1787年宪法中对于不同职能部门的职权范围有明确规定,而且不同职能部门之间相互制约,这体现了三权分立、彼此制衡的原则,D项正确;美国实行的是间接民主,排除A项;材料体现的是中央机构,而非地方,排除B项;材料涉及的主题是政治而非经济,排除C项。重难点三美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新的比较项目美国南北战争俄国农奴制改革日本明治维新不同点背景奴隶制阻碍了资本主义的发展农奴制阻碍了资本主义的发展民族危机激化了国内的矛盾方式战争改革改革任务维护国家统一,解放黑人奴隶解放农奴摆脱民族危机性质资产阶级革命和国家统一战争自上而下的资产阶级性质的改革局限未消除种族歧视保留了大量的封建残余相同点时间都发生在19世纪60年代背景都受工业革命的影响,生产力发展要求改变生产关系任务都是解放生产力、发展资本主义影响都促进了资本主义的发展6.(2020年12月山东省高中学业水平合格考试,19)下列历史事件中,既具有民族独立性质又具有资产阶级革命性质的是()A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争C.法国大革命 D.德国统一答案B解析美国独立战争(1775—1783年)既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命,既具有民族独立性质又具有资产阶级革命性质,B项正确;英国资产阶级革命和法国大革命都属于资产阶级革命,德国通过三次王朝战争进行资产阶级革命,都不具有民族独立性质,排除A、C、D项。7.(2020年1月北京市第一次普通高中学业水平合格性考试,18)1871年《德意志帝国宪法》颁布,该宪法体现出德国政治制度的特点是()①专制主义的色彩浓厚②帝国皇帝掌握国家最高权力③国家元首“统而不治”④宰相不对议会而对皇帝负责A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④答案B解析在德国君主立宪制下,国家元首握有实权,并非“统而不治”,③错误,A、C、D排除;①②④均属于德国君主立宪制的特征,B正确。故选B。8.(2021年7月北京市第一次普通高中合格性考试,28)下列事件反映的时代主题是()1861年俄国农奴制改革1861年美国内战爆发1868年日本明治维新开始1871年德意志帝国成立A.资本主义的诞生 B.资本主义的扩展C.资本主义的危机 D.资本主义的终结答案B解析根据“1861年俄国农奴制改革、1861年美国内战爆发、1868年日本明治维新开始、1871年德意志帝国成立”等信息可知,这些国家通过革命或改革都相继走上了发展资本主义的道路,体现了资本主义的扩展。故B项正确。材料在制定法方面,联邦和各州的立法权的划分由宪法规定。1787年宪法以逐项列举的方法规定了联邦立法权的范围,以保留的方式规定了各州有权管辖的事项。……美国不仅颁布成文宪法,而且进行大量的法典编纂和法律汇编工作。特别是20世纪以来,美国成文法的数量和范围都有大幅度增加和扩展。……1787年宪法虽然没有使用“奴隶”一词,却使用了“其他人口”的词语,在计算各州选民人数时,奴隶按3/5人口计算。——摘编自林榕年、叶秋华等《外国法制史》解读材料,提炼两个美国1787年宪法的主要特点并加以合理解释。由材料信息“联邦和各州的立法权的划分由宪法规定”可知体现了联邦制的特点。解释结合1787年美国宪法的内容作答。由材料信息“颁布成文宪法”可知体现了成文宪法的特点。解释结合1787年美国宪法的历史地位作答。由材料信息“奴隶按3/5人口计算”可知体现了保留种族歧视的特点。解释结合1787年美国宪法的局限性作答。答案(1)特点:实行联邦制。解释:美国是联邦制国家,联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自治权。双方在宪法规定的
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