版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
青春青春是什么?年轻活泼有着激流勇进般的热情无边无际的梦想青春可以说是人生的花朵,无价的珠宝。模块三网页中的表格学习目标1.知识目标:理解表格在网页设计中的重要作用。2.技能目标:学会使用表格布局网页;灵活掌握表风格整的方法;能够有创意的设计表格。3.情感态度与价值观目标:体验并珍惜青春的美好时光,树立争取成功的意识。现在让我们开始青春的远航吧!探究任务你还记得word中如何插入一个表格吗?任务一:在FrontPage中创立一个4行3列的表格。操作步骤提示:
“表格”菜单“插入”→“表格”命令。像素:像素是指一幅点阵图像的最小组成单位。我们一般将显示器的分辨率设置为800*600或者1024*768,即桌面图像由水平800〔或1024〕个像素,垂直600〔或768〕个像素组成。在实际网页设计中,通常使用像素作为定义表格宽度的单位,一般设为760~800之间,并且将对齐方式设为“水平居中”。思考:1.预览的时候,你看见表格的边框了吗?这是如何设置的呢?看一看:老师制作的“青春飞扬”里面只有一个表格吗?通常情况下,我们会在表格中嵌套表格来规划页面。请大家在第三行第二列的单元格中插入一个五行三列的表格。辨一辨:老师制作的“青春飞扬”中的表格是按照插入时进行布局的吗?表格的调整小组探究学生分五组,以抽签的形式决定所探究的问题。限时8分钟。8分钟后该组的小组长汇报探究结果。1.行高和列宽的调整。2.单元格的合并与拆分。3.插入或者删除表格中的行或列。4.平均分布行与列。5.设置表格或者单元格的背景。小组探究任务1:
调整表格的行高和列宽到适当的大小。操作步骤提示:方法一:手动调整。方法二:选择要调整行高或列宽的单元格,在选中的位置右键单击鼠标,选择单元格属性〔或表格属性〕,设置行高〔或列宽〕。小组探究任务2:通过合并单元格或者拆分单元格来把你插入的表风格整为老师网页中表格的布局。操作步骤提示:选中要合并或者拆分的单元格,右键单击鼠标,选择合并单元格,或者拆分单元格。注:拆分单元格时要注意行或列的设置小组探究任务3:插入或删除表格中的行或列。操作步骤提示:选择要删除的行或列,右键单击选择“删除”。小组探究任务4:平均分布行或列。操作步骤提示:选择要平均分布的行或列,右键单击选择“平均分布行和列”。问题1:选择插入行或列时,新行或列会出现在什么位置?问题2:对表格进行操作时,右击鼠标前是否选择行或列,对右键菜单命令内容有影响吗?在什么情况下会出现“删除行/列”命令?小组探究任务5:设置表格或者单元格的背景。操作步骤提示:选择要设置的单元格,右键单击选择“表格属性”或“单元格属性”。
插上你青春的翅膀,完善你的网页。让你的青春在你手中飞扬。大显身手明星面对面哈喽大家好,我是张瀚!我给大家出的题目是选择题,1.在frontpage中,要是制作的表格看不到边框那么应该将〔〕调整为零。A.单元格边距B.单元格间距C.单元格边框粗细D.高度与宽度2.在frontpage中插入表格一般是为了〔〕A.在网页中插入图片B.在网页中插入声音C.在网页中插入视频D.在网页中控制文字、图片等的布局哈喽大家好,我是张瀚!我给大家出的题目是选择题,3.在frontpage中,可以设置〔〕使表格中的单元格背景色不一样?A.单元格属性B.表格属性C.网页属性D.框架属性公布答案咯:CDA我是八阿哥,冯绍峰。我今天要考大家多选题,1.Frontpage中,可在表格属性对话框中设定的有〔〕A.表格边框的粗细B.表格边框的颜色C.表格背景的颜色D.背景音乐2.Frontpage中,可以在单元格属性对话框中设定的有〔〕A.文字对齐方式B.用图片做背景C.单元格背景颜色D.单元格边框的颜色我老八一向心很软的。就给大家出这两道题目吧。看看答案。你做对了吗?杨幂这厢有礼啦!我给大家出的是判断题。1.使用frontpage编辑网页时,表格的单元格中不能再插入表格。〔〕2.Frontpage中的单元格只能合并不能拆分。〔〕3.网页中的表格内容四不可以转换成文本保存的。〔〕以上答案全部是错的。你答对了吗?收获心语你有哪些收获呢?网站的设计与制作站点创立、发布与维护网站首页的设计与美化网页表格的设计与美化网页中的超链接制作表单网页表格的作用插入表格表格的调整1.行高和列宽的调整2.单元格的合并与拆分3.插入或删除表格中的行或列4.设置表格或单
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 竹浆在纤维素基吸附材料的应用与性能评价考核试卷
- 电子书阅读器与平台兼容性考核试卷
- 初中科学课程设计
- 电力电子节能课程设计
- 光的折射课程设计微课程
- 课程设计锥齿轮怎么画
- 数据库原理课程设计资源
- 对称字符串课程设计
- 电动卷帘门课程设计
- 课程设计手机支付
- 2024-2030年中国胶粘剂和密封胶行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 《沥青路面智能化摊铺压实技术规范》
- 2024-2030年汽车差速器小齿轮行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告
- 2024海南天涯人力资源管理服务限公司招聘30人历年(高频重点提升专题训练)共500题附带答案详解
- 注意力聚焦与人机交互设计
- 新课标PEP小学英语三年级上册全册教案
- DL-T976-2017带电作业工具、装置和设备预防性试验规程
- 高校教师资格证《高校教师职业道德》题库附参考答案(考试直接用)
- 学校食堂消毒知识与方法培训
- 2024-2029年结构健康监测行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告
- 2023-华为-Datacom-HCIE-真题题库
评论
0/150
提交评论