Unit14作文学案-人教版九年级英语全册

Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7.作文学案剖析本单元以回忆自己或他人的学校生活为主线，以感恩为话题，主要描写人物或记叙事件。这类文章通常是提示性，同时兼有开放性。此类话题源于，同时兼有开放性。此类话题源于实际生活，注意从平时的生活中提炼素材并写出自己的所感所想。常用句型(1）Iwanttosaythanksto... (2)Youtaughtmehowto...你教会我如何...(3)IstillrememberwhenI...我还记得当我…的时候(4）Becauseofyourhelp,I...因为你的帮助，我...常用短语1.inarow连续几次地 2.makeamess弄得一团糟(一塌糊涂3.lookbackat回首(往事);回忆;回顾 4.keepone＇scool沉住气;保持冷静5.seniorhigh(school)高中 6.believein信任;信赖7.goby(时间)逝去;过去 8.firstofall首先9.bethirstyfor渴望;渴求 10.bethankfultosb.对某人心存感激11.aheadof在……前面 12.alongwith连同;除......以外还13.beresponsiblefor对...有责任;负责任 14.setout出发;启程15.separatefrom分离:隔开 16.saythanksto向......道谢17.takegoodcareof好好照顾… 18.cheermeup让我高兴;使我振作起来19.makeprogress取得进步 20.givemesomeadvice给我一些建议句子常用句型1.Howtimeflies!光阴似箭!2.Becauseofyourhelp，Ihavemademuchprogress.因为你的帮助，我取得了很大进步。3.Wordscan’tshowmythankstoyou!言语不能表达我对你们的感谢!4.IknowthatMs.Leewasalwayspatientwithyouinmathclass.我知道李老师在数学课上对你总是很有耐心。(that引导宾语从句)5.Shehelpedyoutoworkouttheanswersyourselfnomatterhowdifficulttheywere.无论问题有多难，她都帮助你，让你自己算出答案。(nomatterhow引导让步状语从句)6.I’mgoingtojointheschoolvolleyballteam.我打算加入学校排球队。(begoingto+动词原形)7.I’mlookingforwardtogoingtoseniorhighschool.我期待着上高中。(lookforwardtodoing）8.Neverfailtobethankfultothepeoplearoundyou.永远不要忘记对你们身边的人心存感恩。(never开头的否定祈使句）【范文1】你的初中生活即将结束。此时此刻，正是回顾过去，展望未来之际。请写一篇英语短文，谈谈你对初中三年学习生活的感受和对高中生活的向往。短文需包括如下要点，可适当拓展以使行文连贯：1.师生关系 2.学业成就 3.生活乐趣 4.感受初中 5.向往高中注意：1.词数：80左右【模版】I'llgraduatefrommyjuniorschool(初中）.Atthemomentoflookingbackatthethreeyearsandlookingforwardtotheseniorhighschool(高中）,manywordshaveetomymind.(引出话题）Threeyearshaspassedinablink(一眨眼）.Lotsofmemoriesaboutteachers,classmates,hardworkandfriendshipstayinmymind.Lookingbacktothepastthreeyears,Ihavegonethrough(经历）boththejoyofsuccessandthepainsoffailure.Teachershavebeenfriendlytomeinlifebutalwaysstrictwithmeinstudy.Classmateshavehelpedmealot.Withtheirhelp（withone’shelp在某人的帮助下）,I'vemadegreatprogress(makeprogress取得进步）.Seniorhighschoollifewillbeanewbeginninganditwillprovidemewithastagetoachievegreatersuccess.AndIbelieveIcanmakeit.(初中生活经历以及对高中的向往）Inaword(总之）,myjuniorschoollifeisanunforgettableexperience(一次难忘的经历）.AndIbelievemyseniorhighschoolwillbemoremeaningful.(总结）翻译：我将从初中毕业。在回首三年，展望高中的那一刻，许多话已经浮现在我的脑海中。转眼间三年过去了。许多关于老师、同学、努力工作和友谊的记忆留在我的脑海里。回首过去的三年，我经历了成功的喜悦和失败的痛苦。老师在生活上对我很友好，但在学习上总是严格要求我。同学们帮了我很多。在他们的帮助下，我取得了很大的进步。高中生活将是一个新的开始，它将为我提供一个取得更大成功的舞台。我相信我能做到。总之，我的初中生活是一次难忘的经历。我相信我的高中会更有意义。本文应该用第一人称来展开叙述，时态采用现在完成时。本文属于一篇材料作文。要求根据提示内容，写一篇英语作文，谈谈你对初中三年学习生活的感受和对高中生活的向往，说出自己心中的愿望。本文应该用第一人称来展开叙述，时态采用现在完成时。本文属于一篇材料作文。要求根据提示内容，写一篇英语作文，谈谈你对初中三年学习生活的感受和对高中生活的向往，说出自己心中的愿望。点评：【范文2】亲爱的同学，初中生活很快就要结束了。回顾三年的生活，你一定有很多收获吧。假如你叫李明，你的美国笔友Mike对中国学生的生活非常感兴趣。请你根据以下提示，写一封信谈一谈你自己在初中三年里的美好回忆与收获。1.学校生活（喜欢的老师，喜欢的学科，取得的进步等）2.课外生活（兴趣，爱好，交友等）3.……注意：1.字数80—100；2.请结合实际增加细节，适当发挥；3.不能出现真实的校名、姓名或透露与个人身份相关的其他信息；DearMike,Thanksforyourlastletter.I'mveryhappytotellyousomethingaboutmymiddleschoollife.（引出话题）Instudy,IamgoodatChineseandEnglish,while(然而)mathismyweakness.Mr.Liismymathteacher.Heoftenhelpedmewithmystudies(helpsb.withsth.)verypatiently.Withhishelp,Imadegreatprogressinmathandcaughtupwith(追上，赶上）myclassmates.Hewasalwaysverykindtoeverystudent.Asanexperiencedteacher,hewasrespectedandlovedbyallhisstudents.（学校生活）Ihavemanyinterests(兴趣）.Swimming,readingandmoviearemyfavorites,whichbringcolortomybusystudylife.Besides,Iameasygoing(随和)andlikelytomakefriendswithothers.Friendshipisanimportantpart(重要的一部分）ofmylife.Thisismymiddleschoollife.Whataboutyou？Canyouwritetotellmesomethingaboutyourschoollife(学校生活）?（课外生活）Bestwishes!Yours,LiMing翻译:亲爱的迈克，谢谢你的上一封信。我很高兴告诉你一些关于我中学生活的事情。在学习上，我擅长语文和英语，而数学是我的弱点。李老师是我的数学老师。他经常非常耐心地帮助我学习。在他的帮助下，我在数学上取得了很大的进步，赶上了我的同学。他对每个学生都很好。作为一名经验丰富的教师，他受到所有学生的尊重和喜爱。我有很多兴趣。游泳、读书和电影是我的最爱，给我繁忙的学习生活带来了色彩。此外，我很随和，很可能和别人交朋友。友谊是我生活中重要的一部分。这是我的中学生活。你呢？你能写信告诉我一些关于你学校生活的事情吗？致以最良好的祝愿！你的，李明点评：这是一篇给材料作文，写一写自己初中三年的回忆与收获。由于在要点中只给出了写作的大致方向，需要自己发挥的地方较多。动笔前要围绕要点组织材料，确定时态主要词汇等问题主要是一般现在及过去时态，人称是第一人称，注意时态与时间状语的搭配及主谓一致问题。【范文3】回顾三年的初中生活，父母的教诲与支持始终伴你成长，使你进步。那些发生在你与父母之间的故事，看似平淡却值得回味与珍藏。请以“TheStoryofMyProgress(进步)”为题，写一篇文章。参考要点：1.描述初中阶段，你与父母之间的关系(亲密，疏远…)2.讲述一件发生在你与父母之间的事情(起因，经过，结果…)；3.谈谈你的感受(感动，怀念，影响……)。要求：1.故事必须原创；2.120词左右；3.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。TheStoryofMyProgressMyprogresshasconnectedwith(与......连接）mymother．（引出话题）Threeyearsago，Iwasashygirl．Iwasafraidtospeakinpublic（公共场合）．Mymotherwasworriedabout(beworriedaboutsb./sth.担心某人/某物）that．Oneday，mymotherheardthataspeechpetitionwouldbeheldinmyschool．Sheencouragedmetotakepartintheactivity（参加活动）．Atfirst，Iwasshocked(震惊）byheradvice，butIdidnotwanttoletherdown(letsb.down让某人失望），soIagreed．Duringthatperiod，mymotheroftentookmetotheparktopractice．Istillrememberedthatdayclearly．WhenIwonthefirstprize，mymothersmiledhappily．（一件与父母有关的事情）NowIamanoutgoingandconfidentgirl．Thankstomymother'sencouragementandpany（陪伴），Ihavemadesuchgreatprogress.（表达感受）翻译：我进步的故事我的进步与我母亲有关。三年前，我是个害羞的女孩。我害怕在公共场合讲话。我妈妈很担心这个。有一天，我妈妈听说我的学校要举行演讲比赛。她鼓励我参加这项活动。起初，我对她的建议感到震惊，但我不想让她失望，所以我同意了。在那期间，妈妈经常带我去公园练习。我仍然清晰地记得那天。当我获得一等奖时，妈妈高兴地笑了。现在我是一个外向自信的女孩。感谢妈妈的鼓励和陪伴，我取得了如此大的进步。点评：点评：这篇文章属于一篇记叙文，需要回顾一件与父母相处的往事，要写清楚整个事件的原委，包括起因经过结果，通过这个故事来表达自己取得的一些进步，父母带给自己的影响以及自己内心的感动。写作的时候需要注意正确使用过去时态。举个例子，可以讲一下自己小时候不愿意在公共场合讲话，学校将会有一场演讲比赛，妈妈鼓励我参加活动，并且为我提供帮助，带我去公园练习，最后获得了奖项，最后自己变得非常自信，表达对妈妈的鼓励和陪伴的感谢。用到的短语及表达可以有：speakinpublic在公共场合说话，worriedabout担心，encouragedmeto鼓励我去做…，takepartintheactivity参加活动，wasshockedby被…震惊，letherdown让她失望，encouragementandpany鼓励和陪伴，madesuchgreatprogress取得如此大的进步。九年寒窗苦，六月备考忙。对于即将到来的中考，同学们既有期盼也有压力。为了让同学们学得开心，学有信心，我校英文报刊将开展“HowtoFaceSeniorHighSchoolEntranceExamination”的征文比赛，请你根据提示内容，用英语简要描述并适当表达自己的观点。参考要点:1.概括现状（课业繁重，压力大，能力要求高......)；2.同学建议（勤奋学习，讲究方法，安排好时间......)；3.你的观点：......要求：1.80120词，开头已给出，不计入字数；2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。HowtoFaceSeniorHighSchoolEntranceExaminationTheSeniorHighSchoolEntranceExaminationising.Areyoureadyforit?Althoughwehavedreams,wemayfeelworriedfromtimetotime.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例文：HowtoFaceSeniorHighSchoolEntranceExaminationTheSeniorHighSchoolEntranceExaminationising.Areyoureadyforit?Althoughwehavedreams,wemayfeelworriedfromtimetotime.Recently,becauseoftheheavyschoolwork,manystudentsarestressedout.Moreover,moreattentionispaidtostudents'ability,soitisdifficulttogethighmarks.Asaresult,studentsarelikelytoloseheart.Manystudentsthinkit'snormaltohavesuchproblemsduringthisspecialandstressfulperiod.Astotheproblems,somesuggestionsareprovided.First,wenotonlyneedtoworkhardbutalsoimproveourlearningmethods.Second,weshouldcarefullymakeaplansothatwecankeepabalancebetweenworkandplay.Asforme,Ibelieveweshoulddevelopahealthybodybyeatinghealthilyandexercisingmore.Furthermore,we'dbettersharetheworrieswithourteachersandfriends.Goodlucktousall!翻译：如何面对高中入学考试高中入学考试即将到来。你准备好了吗？虽然我们有梦想，但我们可能不时感到担心。最近，由于繁重的课业，许多学生压力很大。而且，更注重学生的能力，因此很难获得高分。因此，学生很可能会灰心丧气。许多学生认为在这个特殊和紧张的时期有这样的问题是正常的。针对存在的问题，提出了一些建议。首先，我们不仅需要努力工作，还需要改进我们的学习方法。第二，我们应该仔细制定一个计划，这样我们才能在工作和游戏之间保持平衡。至于我，我相信我们应该通过健康饮食和多锻炼来发展健康的身体。此外，我们最好和我们的老师和朋友分担忧虑。祝大家好运！点评：该题目属于记叙文写作，在写作时应承接短文开头；内容是针对即将到来的中考，给同学们提出几点建议，让他们学得开心，学有信心。写作时要依据所给的写作要点，表达要条理清楚，语言通顺。2.写作指导：本文应该用第一人称来写；时态采用一般现在时为主；第一段承接短文的开头；第二段概括现状；第三段介绍同学的建议；第四段介绍“我”的建议。【课堂练习】三年初中学习生活即将结束，请以“MyMiddleSchoolLife”为题写一篇80个词左右的短文，回顾自己的中学生活。提示：1.刚进入初中的时候学习不够努力、学习成绩不好。2.在老师和同学的帮助下各方面进步很大，对英语也有兴趣了。3.后来还参加了学校的篮球俱乐部和英语俱乐部并学到很多东西。4.以后的打算。5.·····____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________中英互译inarow__________________________ 2.makeamess__________________________3.lookbackat__________________________ 4.__________________________沉住气;保持冷静5.__________________________高中 6.believein__________________________7.goby__________________________ 8.__________________________首先9.__________________________渴望;渴求 10.bethankfultosb.__________________________11.aheadof__________________________ 12.__________________________连同;除......以外还13.beresponsiblefor__________________________ 14.setout__________________________15.separatefrom__________________________ 16.saythanksto__________________________17.__________________________好好照顾… 18.cheermeup__________________________19.makeprogress__________________________ 20.givemesomeadvice__________________________【课堂练习】解析MyMiddleSchoolLifeHowtimeflies!(光阴似箭!)It’snotlongbeforewegraduatefrom(毕业)ourjuniorhighschool.Nowletmetellyousomethingaboutmymiddleschoollife.（引入话题）Threeyearsago,whenIfirstwentintojuniorhighschool,Ididn’tworkhardandIalwaysgotbadgrades.Myparentsgotangrywithme,myteachersworriedaboutme.An