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文档简介
第17讲第2课时基因的自由组合定律题型
(模拟精练+真题演练)
1.(广东省揭阳市2022-2023学年高一下学期期末生物试题)孟德尔被称为“遗传学之父”。下列关于孟德
尔的豌豆杂交实验的叙述,正确的是()
A.性状分离是指子代同时出现显性性状和隐性性状的现象
B.孟德尔为了验证假说的正确性,设计并完成了正反交实验
C.两对相对性状的杂交实验中,Fi产生的雌雄配子有9种结合方式
D.“形成配子时,成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出的假说内容之一
2.(2023春•宁夏吴忠・高一统考期末)基因型为RrXaY的果蝇在正常情况下自由组合产生的配子不可能是
()
A.RYB.RXaC.XaYD.rY
3.(广东省汕头市2022-2023学年高一下学期期末生物试题)圣女果的果皮颜色有红色和橙色等,圣女果
果皮颜色与色素的积累量有关,番茄红素由无色前体物基因A基因B质1和橙色前体物质2转化而成。已
知基因A、B、H编码分别编码三种酶参与上述色素的合成,酶A与酶H属于同工酶(催化相同反应而分
子结构不同的酶),三种基因的等位基因分别是a、b、h,且不能编码正常酶。下列选项中不同基因型的植
株分别对应红色果和橙色果的是()
A.aaHHBB、aahhBBB.AAHHBB,AAhhbb
C.aaHHbb、AAhhbbD.AAhhBB、aaHHBB
4.(2023春・江苏常州•高一统考期末)某基因型为Aabb的植株在产生雌配子时,A基因能杀死3/5不含该
基因的雌配子,但在产生雄配子时不存在此现象。该植株自交,子一代自由传粉获得F2.下列相关叙述错误
的是()
A.亲本产生的雌配子中Ab:ab=5:2
B.子一代产生的雌配子中Ab:ab=7:2
C.A基因的遗传遵循基因的分离定律
D.Fi中基因型是AAbb的个体所占比例为5/14
5.(2023春・安徽蚌埠•高一统考期末)某果蝇细胞的染色体及部分基因组成如下图,将A、a基因用红色荧
光标记,B、b基因用蓝色荧光标记。下列有关其分裂的叙述不正确的是()
A.此细胞产生含有A和a的配子各占一半,说明符合分离定律
B.此细胞产生比例相等的Ab和aB配子,说明符合自由组合定律
C.此细胞分裂过程中,可以观察到2个红色荧光点和2个蓝色荧光点均分别移向两极
D.此细胞可发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合
6.(2023春•湖北武汉•高一武汉西藏中学校考期末)如图能正确表示基因自由组合定律实质的是()
AB
»Ab、配子间16种,9种基因型
AaBb一aB'了f结合方式③》4种表现型
ab(9:3:3:1)
A.①B.①和②C.②D.②和③
7.(2023春•四川成都•高一校考期末)在哪都四中一教楼与二教楼、二教楼与三教楼之间栽种了许多榕树
(2n=26),它们枝繁叶茂、蔚然成林。榕树为雌雄同株,茎干上生有许多根须状的气生根,气生根有着很
高的药用价值,具有清热解毒、活血散瘀、消肿止痛等功效,如图显示了榕树两对同源染色体上的3对等
位基因的位置,下列叙述不正确的是()
A.三对等位基因的遗传均遵循分离定律
B.图中B、b和D、d的遗传遵循自由组合定律
C.基因型为AaBb的个体自交,后代会出现3种表型且比例为1:2:1
D.图示个体自交,后代会出现性状分离,且分离比是9:3:3:1
8.(2023春・安徽黄山•高二统考期末)南瓜果实的白色(W)对黄色(w)是显性,盘状(D)对球状(d)
是显性,有关南瓜这两对相对性状的遗传的分析,车肯误的是()
A.若WwDd能产生四种配子WD、Wd、wD、wd,则这两对基因位于两对同源染色体上
B.若WwDd测交,子代表型比例为1:1:1:1,则这两对基因位于两对同源染色体上
C.若WwDd自交,子代表型比例为9:3:3:1,则这两对基因位于两对同源染色体上
D.若WwDd自交,子代表型比例为1:2:1(或3:1),则这两对基因位于一对同源染色体上
9.(2023春•湖北武汉•高一校联考期末)脑钙化是一种遗传性疾病。位于一对同源染色体上的不同基因(A/a
、T/t)突变均可导致患病,研究人员对其进行了研究,发现家族1仅由单基因突变(A/a)导致,家族1中
IL不携带致病基因,家族2中的12只携带了另一个致病基因t,家族2中的11与家族1中的11的基因型
均为AaTT,具有两个非等位致病基因也可患病。下列叙述错误的是()
家族1箭头所指表示:家族2
B.家族2中山的基因型为AaTt,且A与T基因位于同一条染色体上
C.若家族2中山和与她基因型相同且基因位置也相同的个体结婚,后代均患病
D.由于A/a、T/t位于一对同源染色体上,因此不符合自由组合定律
10.(2023春•河南南阳•高一校考期末)用两个圆形南瓜做杂交实验,B均为扁盘状南瓜。Fi自交,F2中扁
盘状南瓜:圆形南瓜:长形南瓜=9:6:1,现让F2中的圆形南瓜分别自交,则后代中扁盘状南瓜、圆形南
瓜和长形南瓜的比例为()
A.0:2:1B.2:0:1C.5:0:1D.0:5:1
11.(2023秋•河北唐山•高三唐山一中校考期中)果蝇的体色有黄身(H)、灰身(h)之分,翅形有长翅(V)、残
翅(v)之分。现用两种纯合果蝇杂交,Fi雌雄果蝇随机交配,得到F2的4种表型比例为5:3:3:lo下列说
法错误的是()
A.果蝇体色和翅形的遗传遵循自由组合定律
B.亲本果蝇的基因型是HHvv和hhVV
C.基因组成是HV的精子可能不具有受精能力
D.F2黄身长翅果蝇中双杂合子的比例为2/5
12.(2023春•重庆・高一重庆巴蜀中学校考期末)水稻雄性育性由等位基因A/a控制,A对a完全显性,B
基因会抑制不育基因的表达,反转为可育。某科研小组进行了下列相关实验:取甲(雄蕊异常,雌蕊正常,
表现为雄性不育)、乙(可育)两个品种的水稻进行相关实验,实验过程和结果如下表所示。下列推断不
合理的是()
PFiFi个体自交单株收获,种植并统计Fz表型
一半全部可育
甲与乙杂交全部可育
另一半可育株:雄性不育株=13:3
A.雄性不育株一定不含B基因
B.甲一定为杂合子,乙一定为纯合子
C.F2所有可育株中能稳定遗传的占11/29
D.若Fi随机传粉,子代雄性不育株占7/64
13.(2023春•四川泸州•高一四川省泸县第四中学校考期末)下列关于孟德尔遗传规律的叙述,错误的是()
A.孟德尔认为成对的遗传因子位于同源染色体上
B.孟德尔的遗传规律不能解释线粒体基因的遗传规律
C.将Fi与矮茎豌豆杂交并统计子代表型比属于验证过程
D.模拟分离定律的实验中,甲、乙小桶内球的数量可不同
14.(2023春・山西大同•高一校考阶段练习)某种自花传粉的植物的花色有紫花和白花两种表型,为探究该
种植物花色的遗传规律,科研人员随机选取了多对天然紫花和白花植株作为亲本进行杂交实验,结果如下
表。
亲本FiFi自交得到的F2
紫花X白花紫花紫花:白花=15:1
回答下列问题:
(1)根据实验结果判断,花是显性性状。
(2)针对以上实验结果,同学甲提出如下假设:该种植物花色的遗传受两对独立遗传的等位基因控制,Fi的
两对等位基因均为杂合。
①同学甲做出这种假设的依据是o
②若同学甲的假设是正确的,假定这两对等位基因分别用A/a、B/b表示,则上表中F2紫花个体中纯合子所
占的比例为o
(3)同学乙认为:该植物的花色遗传可能受一对等位基因(A/a)控制,之所以在F2中出现上述比例,是因为
F2中基因型为的个体存在部分致死现象,致死个体占该种花色的比例为o
(4)同学丙支持同学乙提出的“该植物花色遗传受一对等位基因(A/a)控制”的观点,但他认为:F2出现“紫
花:白花=15:1”的原因是Fi产生的含a的花粉中有一部分不育,而雌配子不存在这种现象。若同学丙的
观点成立,则基因型为a的花粉中,不育花粉所占的比例为0请帮同学丙设计杂交实验
以验证他的观点正确,写出实验思路和预期结果。
实验思路:o
预期结果:O
15.(2023春•广东深圳•高一统考期末)现有两种耐高温水稻甲(aaBB)和水稻乙(AAbb)。研究人员用
甲、乙和野生型(不耐高温)进行如下杂交实验。回答下列问题。
杂交组合FiF2
①甲X野生型不耐高温:耐高温=3:1
Fi自交
②乙X野生型不耐高温:耐高温=3:1
③甲X乙不耐高温:耐高温=?
(1)从杂交组合①②都能够判断耐高温是由_________(填“显性”或“隐性”)基因控制的性状。根据杂交组合
①和②的F2代的性状及比例(填“能”或“不能”)判断控制甲和乙耐高温的两对基因符合自由组合
定律。
(2)①②③杂交组合的Fi代的基因型分别是。
(3)若杂交组合③的F2代不耐高温:耐高温=1:1,说明甲和乙的耐高温基因在_______(填“同一”或“不同”)
对同源染色体上,则F2耐高温植株的基因型为。
1.(2023•全国•统考高考真题)某种植物的宽叶/窄叶由等位基因A/a控制,A基因控制宽叶性状:
高茎/矮茎由等位基因B/b控制,B基因控制高茎性状。这2对等位基因独立遗传。为研究该种植物的基
因致死情况,某研究小组进行了两个实验,实验①:宽叶矮茎植株自交,子代中宽叶矮茎:窄叶矮茎=2:
1;实验②:窄叶高茎植株自交,子代中窄叶高茎:窄叶矮茎=2:1。下列分析及推理中错误的是()
A.从实验①可判断A基因纯合致死,从实验②可判断B基因纯合致死
B.实验①中亲本的基因型为Aabb,子代中宽叶矮茎的基因型也为Aabb
C.若发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎,则其基因型为AaBb
D.将宽叶高茎植株进行自交,所获得子代植株中纯合子所占比例为1/4
2.(2023•山西•统考高考真题)某研究小组从野生型高秆(显性)玉米中获得了2个矮秆突变体,为了
研究这2个突变体的基因型,该小组让这2个矮秆突变体(亲本)杂交得Fl,F1自交得F2,发现F2中表
型及其比例是高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1。若用A、B表示显性基因,则下列相关推测错误的是()
A.亲本的基因型为aaBB和AAbb,Fl的基因型为AaBb
B.F2矮秆的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb,共4种
C.基因型是AABB的个体为高秆,基因型是aabb的个体为极矮秆
D.F2矮秆中纯合子所占比例为1/2,F2高秆中纯合子所占比例为1/16
3.(全国甲卷)乙烯是植物果实成熟所需的激素,阻断乙烯的合成可使果实不能正常成熟,这一特点可以
用于解决果实不耐储存的问题,以达到增加经济效益的目的。现有某种植物的3个纯合子(甲、乙、丙),
其中甲和乙表现为果实不能正常成熟(不成熟),丙表现为果实能正常成熟(成熟),用这3个纯合子进
行杂交实验,F1自交得F2,结果见下表。
实验杂交组合R表现型F2表现型及分离比
①甲X丙不成熟不成熟:成熟=3:1
②乙X丙成熟成熟:不成熟=3:1
③甲X乙不成熟不成熟:成熟=13:3
回答下列问题。
(1)利用物理、化学等因素处理生物,可以使生物发生基因突变,从而获得新的品种。通常,基因突变是
指O
(2)从实验①和②的结果可知,甲和乙的基因型不同,判断的依据是o
(3)已知丙的基因型为aaBB,且B基因控制合成的酶能够催化乙烯的合成,则甲、乙的基因型分别是;
实验③中,F2成熟个体的基因型是,F2不成熟个体中纯合子所占的比例为。
4.(2021•浙江6月选考,3)某玉米植株产生的配子种类及比例为YR:Yr:yR:yr=l:1:1:1。若该个
体自交,其F1中基因型为YyRR个体所占的比例为
A.l/16B.l/8C.l/4D.1/2
5.(2021湖北高考)甲、乙、丙分别代表三个不同的纯合白色籽粒玉米品种,甲分别与乙、丙杂交产生F1,F1
自交产生F2,结果如表。
组别杂交组合
FiF2
1甲x乙红色籽粒901红色籽粒,699白色籽粒
2甲x丙红色籽粒630红色籽粒,490白色籽粒
根据结果,下列叙述错误的是()
A.若乙与丙杂交,F1全部为红色籽粒,则F2玉米籽粒性状比为9红色:7白色
B.若乙与丙杂交,F1全部为红色籽粒,则玉米籽粒颜色可由三对基因控制
C.组1中的F1与甲杂交所产生玉米籽粒性状比为3红色:1白色
D.组2中的F1与丙杂交所产生玉米籽粒性状比为1红色:1白色
第17讲第2课时基因的自由组合定律题型
(模拟精练+真题演练)
一最新模拟精编
1.(广东省揭阳市2022-2023学年高一下学期期末生物试题)孟德尔被称为“遗传学之父”。下列关于孟德
尔的豌豆杂交实验的叙述,正确的是()
A.性状分离是指子代同时出现显性性状和隐性性状的现象
B.孟德尔为了验证假说的正确性,设计并完成了正反交实验
C.两对相对性状的杂交实验中,Fi产生的雌雄配子有9种结合方式
D.“形成配子时,成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出的假说内容之一
【答案】D
【分析】自由组合的实质:当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在子一代产生配子时,在
等位基因分离的同时,非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合,即一对染
色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的,各自独立地分配到配
子中去。因此也称为独立分配定律。
【详解】A、性状分离是指杂合子自交子代同时出现显性性状和隐性性状的现象,A错误;
B、孟德尔为了验证假说的正确性,设计并完成了测交实验,即与隐性个体进行杂交,B错误;
C、两对相对性状的杂交实验中,Fi产生的雌雄配子有16种结合方式,C错误;
D、“形成配子时,成对的遗传因子即等位基因彼此分离'’是孟德尔提出的假说内容之一,D正确。
故选D。
2.(2023春•宁夏吴忠・高一统考期末)基因型为RrXaY的果蝇在正常情况下自由组合产生的配子不可能是
()
A.RYB.RXaC.XaYD.rY
【答案】C
【分析】1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独
立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配
子中,独立地随配子遗传给后代。
2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的,在减
数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A和a、R和r是两对等位基因,在减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离,
同时非同源染色体上的非等位基因之间自由组合,因此基因型为RrXaY的个体能产生四种配子,即RXa、
RY、rX\rY,而Xa和Y是一对等位基因,在减数第一次分裂后期会随着同源染色体的分开而分离,因此
不会出现在同一个配子中,C错误,ABD正确。
故选c。
3.(广东省汕头市2022-2023学年高一下学期期末生物试题)圣女果的果皮颜色有红色和橙色等,圣女果
果皮颜色与色素的积累量有关,番茄红素由无色前体物基因A基因B质1和橙色前体物质2转化而成。已
知基因A、B、H编码分别编码三种酶参与上述色素的合成,酶A与酶H属于同工酶(催化相同反应而分
子结构不同的酶),三种基因的等位基因分别是a、b、h,且不能编码正常酶。下列选项中不同基因型的植
株分别对应红色果和橙色果的是()
A.aaHHBB、aahhBBB.AAHHBB,AAhhbb
C.aaHHbb、AAhhbbD.AAhhBB、aaHHBB
【答案】B
【分析】基因自由组合定律的实质是:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子
时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
【详解】结合题图可知,由于酶A与酶H属于同工酶,即无论有A还是有H均可使番茄出现橙色前体物质,
则橙色果的基因型有A_hhbb、aaH.bb、A-H-bb,红色果实应含有番茄红素,则应具有的基因是A_H_B.,
A—hhB—、aaH-B-,B符合题意。
故选Bo
4.(2023春•江苏常州•高一统考期末)某基因型为Aabb的植株在产生雌配子时,A基因能杀死3/5不含该
基因的雌配子,但在产生雄配子时不存在此现象。该植株自交,子一代自由传粉获得F2.下列相关叙述错误
的是()
A.亲本产生的雌配子中Ab:ab=5:2
B.子一代产生的雌配子中Ab:ab=7:2
C.A基因的遗传遵循基因的分离定律
D.Fi中基因型是AAbb的个体所占比例为5/14
【答案】B
【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在
减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、Aabb的植株体内,A基因能杀死体内不含该基因3/5的雌配子,亲本产生的雌配子中
Ab:ab=l/2:(l/2x2/5)=5:2,A正确;
B、亲本产生的雌配子中Ab:ab=5:2,雄配子中Ab:ab=l:1,雌雄配子随机结合得到Fi中
AAbb=5/7x1/2=5/14,Aabb=5/7xl/2+2/7x1/2=7/14,aabb=2/7xl/2=2/14,由于Aabb的植株体内,A基因就是
一种“自私基因”,在产生雌配子时,能杀死体内3/5不含该基因的配子,所以Fi产生的雌配子
Ab=5/14+7/14xl/2=17/28,ab=7/14xl/5+2/14=17/70,所以雌配子中Ab:ab=5:2,B错误;
C、自私基因A和a属于等位基因,因此该基因的遗传遵循基因的分离定律,C正确;
D、亲本产生的雌配子中Ab:ab=5:2,雄配子中Ab:ab=l:1,雌雄配子随机结合得到Fi中
AAbb=5/7xl/2=5/14,D正确。
故选B。
5.(2023春•安徽蚌埠•高一统考期末)某果蝇细胞的染色体及部分基因组成如下图,将A、a基因用红色荧
光标记,B、b基因用蓝色荧光标记。下列有关其分裂的叙述不IE项的是()
A.此细胞产生含有A和a的配子各占一半,说明符合分离定律
B.此细胞产生比例相等的Ab和aB配子,说明符合自由组合定律
C.此细胞分裂过程中,可以观察到2个红色荧光点和2个蓝色荧光点均分别移向两极
D.此细胞可发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合
【答案】B
【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;
生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,
独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、分离定律的实质是在减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进
入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代,此细胞产生含有A和a的配子各占一半,能说明分离定律的
实质,A正确;
B、此细胞产生比例相等的Ab和aB配子,说明符合分离定律,B错误;
C、分析题意可知,将A、a基因用红色荧光标记,B、b基因用蓝色荧光标记,在减数第一次分裂前的间期
DNA分子复制,A、a、B、b各有2个,在减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合,
可以观察到2个红色荧光点和2个蓝色荧光点均分别移向两极,C正确;
D、图示A/a和B/b连锁,位于常染色体,Ab和aB所在的同源染色体在减数第一次分裂后期会发生分离,
其与D所在的染色体能自由组合,D正确。
故选B。
6.(2023春・湖北武汉•高一武汉西藏中学校考期末)如图能正确表示基因自由组合定律实质的是()
AB
一配子间16种、9种基因型
AaBb.....——►口
①犯②结合方式③4种表现型
ab(9:3:3:1)
A.①B.①和②C.②D.②和③
【答案】A
【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;
在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】自由组合的实质是在减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合,对应图中的
①。A符合题意。
故选A„
7.(2023春•四川成都•高一校考期末)在郸都四中一教楼与二教楼、二教楼与三教楼之间栽种了许多榕树
(2n=26),它们枝繁叶茂、蔚然成林。榕树为雌雄同株,茎干上生有许多根须状的气生根,气生根有着很
高的药用价值,具有清热解毒、活血散瘀、消肿止痛等功效,如图显示了榕树两对同源染色体上的3对等
位基因的位置,下列叙述不正确的是()
A.三对等位基因的遗传均遵循分离定律
B.图中B、b和D、d的遗传遵循自由组合定律
C.基因型为AaBb的个体自交,后代会出现3种表型且比例为1:2:1
D.图示个体自交,后代会出现性状分离,且分离比是9:3:3:1
【答案】C
【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立
性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子
中,独立地随配子遗传给后代。
基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数
分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、三对等位基因均会在减数分裂过程中随着同源染色体分开而分离,因此在遗传时均遵循分离定
律,A正确;
B、图中B、b和D、d分别位于两对同源染色体上,因此在遗传时遵循自由组合定律,B正确;
C、基因型为AaBb的个体自交,若等位基因之间表现为完全显性,且不考虑交叉互换,则后代会出现2种
表型且比例为3:1,C错误;
D、图示个体有三对等位基因,但其中两对位于一对同源染色体上,因而可以看做是含有两对等位基因的个
体自交,后代会出现性状分离,且分离比是9:3:3:1,D正确。
故选C。
8.(2023春・安徽黄山•高二统考期末)南瓜果实的白色(W)对黄色(w)是显性,盘状(D)对球状(d)
是显性,有关南瓜这两对相对性状的遗传的分析,错误的是()
A.若WwDd能产生四种配子WD、Wd、wD、wd,则这两对基因位于两对同源染色体上
B.若WwDd测交,子代表型比例为1:1:1:1,则这两对基因位于两对同源染色体上
C.若WwDd自交,子代表型比例为9:3:3:1,则这两对基因位于两对同源染色体上
D.若WwDd自交,子代表型比例为1:2:1(或3:1),则这两对基因位于一对同源染色体上
【答案】A
【分析】自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在
减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、若两对基因位于一对同源染色体上,则WwDd产生配子的可能是2种比例相等(不发生交叉
互换)或4种比例不相等(发生交叉互换),若两对基因位于两对染色体上,则Fi能产生比例相等的四种
配子,A错误;
B、若WwDd测交,WwDd能产生四种配子WD、Wd、wD、wd,wwdd产生一种配子wd,则子代表型比
例为1:1:1:1,则这两对基因位于两对同源染色体上,B正确;
C、若WwDd自交,子代表型比例为9:3:3:1,则这两对基因位于两对同源染色体上,遵循自由组合定
律,C正确;
D、若WwDd自交,子代表型比例为1:2:1(或3:1),也说明WwDd只产生两种比例相等的配子,则
两对基因位于一对同源染色体上,D正确。
故选Ao
9.(2023春・湖北武汉•高一校联考期末)脑钙化是一种遗传性疾病。位于一对同源染色体上的不同基因(A/a
、T/t)突变均可导致患病,研究人员对其进行了研究,发现家族1仅由单基因突变(A/a)导致,家族1中
IL不携带致病基因,家族2中的12只携带了另一个致病基因3家族2中的Ii与家族1中的Ii的基因型
均为AaTT,具有两个非等位致病基因也可患病。下列叙述错误的是()
家族1箭头所指表示:家族2
I
II
III
A.家族1中L的基因型为aaTT
B.家族2中山的基因型为AaTt,且A与T基因位于同一条染色体上
C.若家族2中山和与她基因型相同且基因位置也相同的个体结婚,后代均患病
D.由于A/a、T/t位于一对同源染色体上,因此不符合自由组合定律
【答案】B
【分析】根据家族1可分析,11和12不患病,而H3、口5患病,可判断家族1遗传病的遗传方式为常染色
体隐性遗传;分析家族2,11和12不患病,而H1患病,可判断家族2遗传病的遗传方式也为常染色体隐
性遗传。
【详解】A、根据家族1可分析,11和12不患病,而口3、115患病,可判断家族1遗传病的遗传方式为常
染色体隐性遗传,分析家族2,11和12不患病,而山患病,可判断家族2遗传病的遗传方式也为常染色
体隐性遗传。且家族1仅由单基因突变(A/a)导致,故I1和I2基因型均为AaTT,IL的基因型为aaTT,
A正确;
B、由于家族2中的I1的基因型为AaTT,且家族2中的I2只携带了另一个致病基因t,故其基因型为AATt,
山患病,由于具有两个非等位致病基因也可患病,Hi基因型为AaTt,故a与T基因位于同一条染色体上,
A与t基因位于同一条染色体上,B错误;
C、家族2中Hi基因型为AaTt,且a与T基因位于同一条染色体上,A与t基因位于同一条染色体上,家
族2中山和与她基因型相同且基因位置也相同的个体结婚,则其后代基因型为AAtt、aaTT、AaTt均患病,
C正确;
D、基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因自由组合,由于A/a、T/t位于一对同源染
色体上,因此不符合自由组合定律,D正确。
故选B。
10.(2023春・河南南阳•高一校考期末)用两个圆形南瓜做杂交实验,Fi均为扁盘状南瓜。Fi自交,F2中扁
盘状南瓜:圆形南瓜:长形南瓜=9:6:1,现让F2中的圆形南瓜分别自交,则后代中扁盘状南瓜、圆形南
瓜和长形南瓜的比例为()
A.0:2:1B.2:0:1C.5:0:1D.0:5:1
【答案】D
【分析】根据题干信息分析,子二代中扁盘状南瓜:圆形南瓜:长形南瓜=9:6:1,9:6:1是9:3:3:1
的变形,说明该性状是由两对独立遗传的等位基因控制的,假设两对等位基因为A、a和B、b,则子一代
基因型为AaBb,子二代中扁盘状南瓜基因型为A_B_,圆形南瓜的基因型为A_bb、aaB_,长形南瓜的基因
型为aabbo
【详解】子二代中扁盘状南瓜:圆形南瓜:长形南瓜=9:6:1,9:6:1是9:3:3:1的变形,说明该性
状是由两对独立遗传的等位基因控制的,设相关基因是A、a、B、b,子一代基因型为AaBb,子二代中扁
盘状南瓜基因型为A_B_,圆形南瓜的基因型为A_bb、aaB_,长形南瓜的基因型为aabb,现让子二代中圆
形南瓜(A_bb、aaB_)分别自交,由于圆形南瓜的基因型及其比例为1/6AAbb,2/6Aabb、l/6aaBB、2/6aaBb,
则它们分别自交后代中扁盘状南瓜:圆形南瓜:长形南瓜=0:(1/6+2/6x374+1/6+2/6x3/4):(2/6x1/4+276x1/4)
=0:5:1,ABC错误,D正确。
故选D。
11.(2023秋・河北唐山•高三唐山一中校考期中)果蝇的体色有黄身(H)、灰身(h)之分,翅形有长翅(V)、残
翅(v)之分。现用两种纯合果蝇杂交,Fi雌雄果蝇随机交配,得到F2的4种表型比例为5:3:3:lo下列说
法错误的是()
A.果蝇体色和翅形的遗传遵循自由组合定律
B.亲本果蝇的基因型是HHvv和hhVV
C.基因组成是HV的精子可能不具有受精能力
D.F2黄身长翅果蝇中双杂合子的比例为2/5
【答案】D
【分析】基因分定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位
于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后打,
同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【详解】A、根据题意分析可知:用两种纯合果蝇杂交,F2出现4种类型且比例为5:3:3:1,是9:3:3:
1的特殊情况之一,遵循基因的自由组合定律,A正确;
BC、Fi的基因型是HhVv,亲本果蝇的基因型是HHVV与hhvv或HHvv与hhVV;若果蝇有一种精子不具
有受精能力,结合F2比例为5:3:3:1,说明该精子的基因组成为HV,所以亲本的基因型为只能是HHvv
与hhVV,BC正确;
D、F2黄身长翅果蝇的基因型是HhVV、HHVv、HhVv,比例为1:1:3,所以双杂合子的比例为3/5,D
错误。
故选D。
12.(2023春・重庆・高一重庆巴蜀中学校考期末)水稻雄性育性由等位基因A/a控制,A对a完全显性,B
基因会抑制不育基因的表达,反转为可育。某科研小组进行了下列相关实验:取甲(雄蕊异常,雌蕊正常,
表现为雄性不育)、乙(可育)两个品种的水稻进行相关实验,实验过程和结果如下表所示。下列推断不
合理的是()
pFiFi个体自交单株收获,种植并统计F2表型
一半全部可育
甲与乙杂交全部可育
另一半可育株:雄性不育株=13:3
A.雄性不育株一定不含B基因
B.甲一定为杂合子,乙一定为纯合子
C.F2所有可育株中能稳定遗传的占11/29
D.若B随机传粉,子代雄性不育株占7/64
【答案】C
【分析】据题意可知,可育的基因型为A_B_、aaB_、aabb,雄性不育的基因型是A_bb,甲的基因型是Aabb、
乙的基因型是aaBB,Fi的基因型为l/2AaBb、l/2aaBb„
【详解】AB、根据题干信息和表格信息分析,结果②显示一半Fi个体自交得到F2代中,雄性可育株:雄
性不育株=13:3,是9:3:3:1的变式,说明该性状受两对等位基因控制,遵循自由组合定律,且这部分
子一代的基因型是AaBb。由于B基因会抑制不育基因的表达,反转为可育,说明雄性不育株一定不含B
基因,进而确定控制雄性不育的基因为A,可育的基因型为A_B_、aaB_、aabb,雄性不育的基因型是A_bb;
F2出现两种情况,说明Fi的基因型有两种且各占1/2,可确定甲的基因型是Aabb、乙的基因型是aaBB,即
甲一定为杂合子,乙一定为纯合子,AB正确;
C、甲的基因型是Aabb、乙的基因型是aaBB,Fi的基因型为l/2AaBb、l/2aaBb,其中aaBb自交,后代全
是雄性可育,且均能稳定遗传;AaBb自交后代可育株中个体的基因型为1AABB、2AABb、2AaBB、4AaBb、
laaBB、2aaBb、laabb,其中2AABb和4AaBb自交后代会发生性状分离,其他均能稳定遗传,F2中可育植
株有1/2+1/2/13/16=29/32,F2可稳定遗传植株所的比例为1/2+1/2x(1/16+2/16+1/16+2/16+1/16)=23/32,所以
F2中的可育株中,能稳定遗传的个体所占的比例为23/32+29/32=23/29,C错误;
D、Fi的基因型为l/2AaBb、l/2aaBb,产生的配子为AB:Ab:aB:ab=l:1:3:3,若Fi随机传粉,子代
雄性不育株(A_bb)占1/8x18+1/8x3/8+3/8x1/8=7/64,D正确。
故选Co
13.(2023春•四川泸州•高一四川省泸县第四中学校考期末)下列关于孟德尔遗传规律的叙述,错误的是()
A.孟德尔认为成对的遗传因子位于同源染色体上
B.孟德尔的遗传规律不能解释线粒体基因的遗传规律
C.将Fi与矮茎豌豆杂交并统计子代表型比属于验证过程
D.模拟分离定律的实验中,甲、乙小桶内球的数量可不同
【答案】A
【分析】孟德尔发现遗传定律用的研究方法是假说一演绎法,两大定律的适用范围:真核生物、有性生殖、
细胞核遗传。
【详解】A、孟德尔没有提出同源染色体的概念,A错误;
B、孟德尔遗传规律只能解释进行有性生殖生物的核基因的遗传,而线粒体基因的遗传属于细胞质遗传,即
孟德尔的遗传规律不能解释线粒体基因的遗传规律,B正确;
C、将Fi与矮茎豌豆杂交(即测交实验)属于验证过程,C正确;
D、甲、乙小桶分别代表雌雄生殖器官,其中的小球代表精子或卵细胞,精子与卵细胞数量可以不同,D正
确。
故选Ao
14.(2023春•山西大同•高一校考阶段练习)某种自花传粉的植物的花色有紫花和白花两种表型,为探究该
种植物花色的遗传规律,科研人员随机选取了多对天然紫花和白花植株作为亲本进行杂交实验,结果如下
表。
亲本FiFi自交得到的F2
紫花X白花紫花紫花:白花=15:1
回答下列问题:
(1)根据实验结果判断,花是显性性状。
(2)针对以上实验结果,同学甲提出如下假设:该种植物花色的遗传受两对独立遗传的等位基因控制,B的
两对等位基因均为杂合。
①同学甲做出这种假设的依据是o
②若同学甲的假设是正确的,假定这两对等位基因分别用A/a、B/b表示,则上表中F2紫花个体中纯合子所
占的比例为O
(3)同学乙认为:该植物的花色遗传可能受一对等位基因(A/a)控制,之所以在F2中出现上述比例,是因为
F2中基因型为的个体存在部分致死现象,致死个体占该种花色的比例为o
(4)同学丙支持同学乙提出的“该植物花色遗传受一对等位基因(A/a)控制”的观点,但他认为:F2出现“紫
花:白花=15:1”的原因是Fi产生的含a的花粉中有一部分不育,而雌配子不存在这种现象。若同学丙的
观点成立,则基因型为a的花粉中,不育花粉所占的比例为。请帮同学丙设计杂交实验
以验证他的观点正确,写出实验思路和预期结果。
实验思路:o
预期结果:«
【答案】⑴紫
(2)F2两种花色的比例份数之和为16,这提示B产生了4种比例相等的雌配子,也产生了4种比例相
等的雄配子,只有两对等位基因都杂合且两对等位基因独立遗传的个体才能产生这样比例的配子(或F2两
种花色之比15:1为9:3:3:1的变式,说明该种植物花色的遗传受两对独立遗传的等位基因控制,Fi的
两对等位基因均为杂合,合理即可)1/5
(3)aa4/5
(4)6/7实验思路:用B紫花植株与白花植株进行正反交,统计两个杂交组合得到的子代植株的表
型及比例预期结果:Fi紫花植株做父本得到的子代中,紫花:白花=7:1;Fi紫花植株做母本得到的
子代中,紫花:白花=1:1
【分析】分析表中信息:紫花与白花杂交,B均为紫花,说明紫花是显性性状。F2中的紫花:白花=15:1,
为9:3:3:1的变式,说明该种植物的花色受两对等位基因控制,它们的遗传遵循基因的自由组合定律;
假定这两对等位基因分别用A/a、B/b表示,则紫花为A_B_、A_bb、aaB_,白花为aabb。
【详解】(1)紫花与白花杂交,Fi均为紫花,说明紫花对白花是显性性状。
(2)表中信息显示:F2中的紫花:白花=15:1,为9:3:3:1的变式,说明该种植物花色的遗传受两对
独立遗传的等位基因控制,R的两对等位基因均为杂合。假定这两对等位基因分别用A/a、B/b表示,则上
表中Fi的基因型为AaBb,Fi自交所得到的F2紫花个体的基因型及其比例为
AABB:AABb:AaBB:AaBb:aaBB:aaBb:AAbb:Aabb=l:2:2:4:1:2:1:2,其中纯合子所占
的比例为3/15=1/5。
(3)若该植物的花色遗传受一对等位基因(A/a)控制,则亲本紫花和白花的基因型分别为AA和aa,Fi
的基因型为Aa。Fi自交所得F2中紫花:白花=3:1=15:5,而实际上却为紫花:白花=15:1。综上分析,
之所以在F2中出现紫花:白花=15:1的比例,是因为F2中基因型为aa的个体存在部分致死现象,致死个
体占该种花色的比例为4/5。
(4)若该植物花色遗传受一对等位基因(A/a)控制,则Fi的基因型为Aa,理论上H产生的花粉的基因
型及其比例为A:a=l:1,Fi产生的雌配子的基因型及其比例也为A:a=l:1。若F2中出现“紫花:白花
=15:1”的原因是Fi产生的含a的花粉中有一部分不育,而雌配子不存在这种现象,假设在基因型为a的
花粉中,不育花粉所占的比例为X,可育花粉所占的比例为(1-X),综上分析可推知:l/2x[(1-X)+
(1+1-X)]=1/16,解得X=6/7。如果通过设计杂交实验来验证上述观点,即F2中出现“紫花:白花=
15:1”的原因是Fi产生的含a的花粉中有一部分不育,而雌配子不存在这种现象,则可以进行正交与反交
实验,其实验思路为:用Fi紫花植株(Aa)与白花植株(aa)进行正交与反交,统计两个杂交组合得到的
子代植株的表型及比例。若Fi紫花植株做父本,则其产生的花粉的基因型及其比例为A:a=l:1x(1—6/7)
=7:1;父本Fi紫花植株与白花植株(aa)杂交所得到的子代中,紫花:白花=7:1。若H紫花植株做母
本,则其产生的雌配子的基因型及其比例为A:a=l:1,母本Fi紫花植株与白花植株(aa)杂交所得到的
子代中,紫花:白花=1:1。
15.(2023春・广东深圳•高一统考期末)现有两种耐高温水稻甲(aaBB)和水稻乙(AAbb)。研究人员用
甲、乙和野生型(不耐高温)进行如下杂交实验。回答下列问题。
杂交组合FiF2
甲X野生型不耐高温:耐高温=3:1
②乙X野生型Fi自交不耐高温:耐高温=3:1
③甲X乙不耐高温:耐高温=?
(1)从杂交组合①②都能够判断耐高温是由_________(填“显性”或“隐性”)基因控制的性状。根据杂交组合
①和②的F2代的性状及比例(填“能”或“不能”)判断控制甲和乙耐高温的两对基因符合自由组合
定律。
(2)①②③杂交组合的Fi代的基因型分别是。
(3)若杂交组合③的F2代不耐高温:耐高温=1:1,说明甲和乙的耐高温基因在_______(填“同一”或“不同”)
对同源染色体上,则F2耐高温植株的基因型为o
【答案】⑴隐性
不能
(2)aaBb>Aabb、AaBb
⑶同一
AAbb、aaBB
【分析】根据题意可知,单独具有A基因或B基因,表现为耐高温;不具有或同时具有两种显性基因,表
现为不耐高温。
【详解】(1)让甲与野生型杂交,Fi自交后代中耐高温植株约占1/4,即耐高温:不耐高温=1:3,符合分离
定律,说明这对相对性状是由一对基因控制的,并且耐高温突变体为隐性性状。根据①和②的F2不能判断
其符合自由组合定律,因为如果野生型基因型为A
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