河南省漯河市（2024年）小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

河南省漯河市（2024年度）小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

火yàn鱼cìpú公英tǐngbá

mò写lí明yǒngměng

lǚ行róng球suān甜2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，填一填。

（1）例：（金黄）的落叶

(

)的太阳(

)的季节

(

)的雪莲(

)的公路

（2）例：美丽的（天山）

雄伟的(

)壮观的(

)

弯曲的(

)可爱的(

)2）.把下列成语补充完整，并选词填空。（填序号）

①邯郸(

)(

)②杯(

)蛇()③()()矛盾

④掩()盗()⑤杞人()()⑥滥竽()()

（1）这篇文章逻辑混乱，前后说法_________，需要进一步修改。

（2）合唱比赛中，我们班每个人都很努力，没有人在里面_________。3）.根据具体语境，读拼音，写词语。

阳春三月，小河边，微风轻轻地chuīfú(

)着垂柳，柳枝随风wǔdǎo(

)；花坛里，各种花儿xīnrán(

)开放，zhēngqídòuyàn(

)，向人们zhǎnshì(

)着她们迷人的笑脸；天空中，各式各样的风筝随风piāodòng(

)，ǒuěr(

)飞过几只小燕子；草地上，小朋友们从四面八方jùlǒng(

)过来，tòngkuài(

)地奔跑着，欢笑着……4）.根据课文内容填空。

（1）胤恭勤不倦，__________。家贫__________，夏月则_______________。

（2）《囊萤夜读》说的是车胤___________，知识广博，学问精通．，家里都很穷，连____________。夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些____________装进去，借着___________看书，比喻______________，刻苦读书。启示我们：______________

（3）《铁杵磨针》说的是大诗人李白小时候______________，对自己的触动很大，终于发奋读书，最终学有大成。比喻只要______________多么难的事也能做成功。5）.把下列四字词语补充完整，并选词填空。

光(

)夺目掩(

)盗铃(

)扬中外

滥(

)充数(

)睦相处双龙戏(

)

无(

)无虑没精打(

)欣然(

)放

（1）我国大熊猫_________，深受世界人民的喜爱。

（2）老师要求全班齐声背诵《守株待兔》时，浩浩没有背过，就混在班里__________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面这段话介绍了电气化高速公路，意思概括最准确的一项是（）

电气化高速铁路基本消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路低5﹣10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。A．电气化高速铁路噪音低。B．喷气客机污染严重，破坏平衡。C．喷气客机造成了大面积酸雨。D．电气化高速铁路环境污染小。2）.雨来送去的鸡毛信是给（）的。A．王二川B．杜绍英C．李四喜3）.下列（）项不是鸟类。A．黄鹂B．百灵C．黄鹿D．麻雀4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，用“是”“有”造句。

1．例：海边的沙滩是我们快乐天地。

（1）_________________是我的好朋友。

（2）大海是_________________的家。

（3）我是__________________________。

（4）______________是________________。

（5）______________是________________。

2．例：我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。

（1）__________________________有苹果。

（2）我的书包里有_________________。

（3）动物园里有_____________________________。

（4）_____________有______________________。

（5）____________有_______________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

一只雨伞种瓜得瓜后人乘凉

一条乌鸦前人栽树种豆得豆

一把水珠千里之行更进一步

一串尾巴百尺竿头始于足下2）.用线把《儿童诗两首》中孩子们生活的画面同他们的神情连起来。

街头戏水专注

溪边钓鱼调皮

江上读《水浒传》快乐6、排序题（每题5分共2题）

1）.给句子排序。

(

)太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，

(

)云妈妈一下变胖了。

(

)看到了大地上美丽的风景。

(

)于是，无数小水滴飞入云妈妈的怀里。

(

)她带着小水滴到处旅行，2）.根据提示，按顺序排列下列词语。（填序号）

（1）①中秋节②端午节③清明节④重阳节⑤元宵节⑥春节

⑥_______________________________

（2）①午马②子鼠③卯兔④亥猪⑤酉鸡

⑥丑牛⑦申猴⑧寅虎⑨巳蛇⑩戌狗⑪未羊⑫辰龙

②____________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。每段话的第一句都是关键句，它能帮助我们概括一段话的大意。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗小达人。赠刘景文荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。1．这首诗的作者是(

)代的(

)，他字子瞻，号东坡居士，是“唐宋八大家”之一，和他的父亲、弟弟并称为“三苏”。

2．这首诗描写了(

)季的景色，作者和刘景文是(

)，这首诗表达了作者对刘景文的一种(

)（A赞美B勉励）之情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.表达与交流

孩子，从小到大，你一定听过故事或读过故事，下面请你把你听过或读过的一个故事写下来。注意写清故事的题目，内容。（最精彩的地方一定要写清楚喔。）10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读天地两小儿辩日（课内阅读）孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“__________，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰，“__________，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1．把课文内容补充完整。

2．“汤”的意思是________，由此可以推测“赴汤蹈火”的意思是：________。

3．一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”（翻译这句话）

________________________________________________________

4．从“孔子不能决也”可以看出孔子是一个________的人，《论语》中的“________________”说的就是这种品质。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读______①孩子盼过年的心情比大人迫切，对我来说，过年的魅力还有更深一层的缘故。②每逢过年，当别家的孩子闹着穿红袄、买鞭炮时，而我却对“买个花脸戴”情有独钟。花脸是种纸浆轧制成的面具，面具上用彩粉画上那些有名有姓、威风十足的大花脸。［A］每次看戏，当英雄粉墨登场时，我总是目不转睛地盯着戏台，多么希望自己就是台上的那一员大将啊！从腊月开始，我就等着舅舅给我买个花脸。③终于，舅舅带我去集市了。我挤在人群里好费力。终于从横竿上的几十种花花绿绿的面具中发现了那个最特别的花脸：它通面赤红，一双墨眉，眼角吊起，头上边突起一块绿包头，长巾贴脸垂下，还有马尾做的长胡须。这么威风的花脸，一定很贵吧？我小心翼翼地扯了扯舅舅的衣角，说：“舅——舅舅，这，这花脸——真好看！”舅舅笑着刮了刮我的鼻子，然后示意卖花脸的小伙儿给我取下来。文段③画“”的语言，表面上“我”是在讲________________________；实际上“我”心里想：_____________________。④卖花脸的小伙儿，举竿儿挑下这花脸给我，说：“还是这孩儿有眼力，要做关公关老爷！关老爷还得拿把青龙偃月刀呢！”说着从一捆刀枪里，抽出一柄最漂亮的大刀给我。大红漆杆，金黄刀面，上面嵌着几块闪闪发光的小镜片，中间画一条碧绿的小龙。［B］这刀！这花脸！没想到一下得到两件宝贝，我笑得眼睛眯成一条线。坐三轮车回家时，我戴着花脸，倚着舅舅执刀而坐，一路引来不少人瞧我，当看到那些男孩子们投来羡慕的目光时，我把腰杆挺得更直了。文段④“我把腰杆挺得更直了”原因是________________________。此时“我”的心里想：________________________。⑤一路上，舅舅给我讲了关公的许多故事——《过五关，斩六将》《千里走单骑》……故事充满着英雄的豪情壮志，我听得如痴如醉，不知不觉就回到了家。临进家门前，舅舅还教我用京剧自报家门：“我——姓关，名羽，字云长。”⑥到家，人人夸我是“小关公”。［C］我推开大人们跑向穿衣镜，拿起大刀往前一站，脚尖向上一踮——呀，我分明就是那忠勇善战的大英雄关公嘛！⑦大年初一，客人们来拜年，妈妈让我去给客人们见识见识我这关老爷。我手握大刀，摇着肩膀，憋足嗓门儿叫道：“我——姓关，名羽，字云长。”客人们哄堂大笑。客人们越是笑得厉害，我就越是把手中的大刀舞得欢，在客厅里来回踱步，我成了全家过年的主角。⑧过年，对我来说，有着如此深的魅力！⑨长大后，我收藏了各种各样的花脸，它们挂满我的房间，但是在我心中分量最重的，永远是儿时舅舅给我买的那个大花脸。1．给文章加一个合适的题目，写在横线上。

2．联系上下文，理解词语意思。

情有独钟：___________________

如痴如醉：___________________

3．体会课文表达的思想感情，我们可以通过以下方法展开阅读。

方法一：抓文章脉络，把握主要内容。

（1）写出短文的主要内容，概括要准确，表达要简洁。

_______________________________

方法二：抓关键语句，感受心情变化。

（2）读文段②、④、⑥中画横线的句子，从中可以看到“我”的心情变化是：［A］____________→［B］______→［C］______

方法三：抓人物细节，体会内心感受。

（3）阅读文段③和④，在短文的提示处完成批注。

方法四：抓文中对比，品悟表达效果。

（4）文段⑨中，作者将______和______进行了对比，从中体会到___________________。

4．“孩子盼过年的心情比大人迫切，对我来说，过年的魅力还有更深一层的缘故。”对于“我”来说，“过年的魅力”来自于：______。A．“我”可以跟着舅舅去集市买花脸，听舅舅讲关公的故事。B．“我”内心对英雄的仰慕之情以及对成为英雄的强烈渴望。C．“我”在戴花脸表演时会得到家人和客人们的赞美，“我”很满足。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

访问拜访家访

（1）表弟的_____搅乱了我的周日复习计划。

（2）经常有外宾到我们学校参观_____。

（3）老师要多找孤僻的孩子谈谈心，必要时可以进行一次_____。2）.为加点的多音字选择正确的读音，在下面画上“——”。

（1）按照二尺左右的间（jiànjian）隔，在小溪里横（hénghèng）着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。

（2）等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背（bēibèi）而行。

（3）蔺相如以国家利益为重，不与廉颇争在朝廷上的位次，廉颇幡然醒悟后，负荆请罪，形成了将（j