




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
WriteyourquestionhereWriteyourtexthereWriteyourtexthereWriteyourquestionhereWriteyourtexthereWriteyourtexthereWriteyourquestionhereWriteyourquestionhereAorB你会看到五张幻灯片。第一张幻灯片是游戏的标题屏幕。第二(a是正确的)和第三张幻灯片(b是正确的)用于文本比较。将你的陈述输入文本框,并在幻灯片顶部写出你的问题。让学生决定哪个答案是正确的,并解释他们为什么选择这个答案。第四(a是正确的)和第五张幻灯片(b是正确的)是为了图片比较。将图片占位符更改为您自己的图像提示,并将您的问题写在幻灯片的顶部。让学生决定哪个答案是正确的,并解释他们为什么选择这个答案。读这个岗并观看教程视频中有关编辑模板的技巧。在你玩游戏之前,你需要为你的学生准备一些问题。复制并重新排列您需要的不同类型的问题卡。在你的课堂上,如果你有一个大班级,把学生分成小组或小组。如果你有一个小班,学生可以单独玩。允许学生为自己创建一个团队名称和一个“蜂鸣器信号”(举手、显示标志、按铃、发出有趣的声音等)。启动演示文稿并单击标题幻灯片。阅读第一个问题,让学生在小组中发言,并决定答案中的哪一个是正确的。学生们选择好答案后,询问每一组学生的意见。一旦你和每个小组都说过话,就向同学们展示正确的答案。给每一组猜对
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/SHWSHQ 12-2024医疗机构电动自行车停放安全管理规范
- 营养性疾病患儿的护理
- 2025年运载火箭CAMAC测试系统项目规划申请报告模板
- 多媒体技术在课堂的教学效果研究
- 技术驱动教育革新在线教学平台在疫情中的角色与影响
- 2025年硅项目申请报告模板
- 2025合同终止规定与解析
- 2025合同协议书范本参考
- 提升在线教育平台财务透明度的方法
- 探索利用数字化工具推动公众养成良好口健习惯的策略与方法
- 年产4亿片阿奇霉素片的精烘包及车间设计
- 模具工装检具加工申请单
- TB10092-2017 铁路桥涵混凝土结构设计规范
- 计算机联锁控制系统软件可靠性与安全性技术保障
- 水利水电工程施工导流设计规范
- 每日工作流程物业保安主管经理
- 供应商应付账款管理表
- STEM教学设计与实施PPT完整全套教学课件
- 学大教育:上海瑞聚实业有限公司设备年市场租金价值评估项目评估报告
- 思密达能快速治疗压疮
- 《勒俄特依 彝族古典长诗 中华大国学经典文库 》读书笔记思维导图
评论
0/150
提交评论