陕西省西安市碑林区2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷

陕西省西安市碑林区2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷

（解析版）

一、选择题（共25小题，每小题1分，计25分。每小题只有一个选项是符合题意的）

1.（1分）珊瑚礁由珊瑚虫的分泌物堆积而成，下列关于珊瑚礁和珊瑚虫的叙述不正确的是

（）

A.珊瑚虫身体呈辐射对称，有口无肛门

B.珊瑚虫身体有背腹之分，体表有刺细胞

C.珊瑚礁可以为海洋生物提供栖息地

D.珊瑚礁可以形成岛屿，加固海岸

2.（1分）“绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何。”出自毛泽东诗词《七律二首•送瘟神》中

的句子。这里的“小虫”指的是血吸虫，下列关于血吸虫的叙述（）

A.血吸虫属于扁形动物

B.钉螺是日本血吸虫的中间寄主

C.血吸虫的消化器官很简单，但生殖器官却特别发达

D.血吸虫的雌，雄成虫在水中交配、产卵，并孵化成幼虫

3.（1分）秀丽隐杆线虫是科学研究常用的一种模式动物，对其相关研究曾多次获得诺贝尔

奖。下列动物与其属于同一类群的是（）

A.蛔虫B.华枝睾吸虫

C.涡虫D.猪肉绦虫

4.（1分）学校种植园中有一种细长的圆筒形动物，要判断其在分类上属于环节动物还是线

形动物，主要依据是（）

A.身体是否分节B.是否有肛门

C.体内是否有脊柱D.身体是否呈两侧对称

5.（1分）“未游沧海早知名，有骨还从肉上生这是唐诗《咏蟹》中的诗句，诗中所说的

“骨”是指螃蟹体表的（）

A.鳞片B.外骨骼C.贝壳D.外套膜

6.（1分）水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”，请运用你的“火眼金睛”（）

①泥纵

②鲍鱼

③海马

④章鱼

⑤鳄鱼

⑥娃娃鱼

⑦鲸鱼

⑧带鱼

A.①③⑦B.②③⑧C.①③⑧D.④⑥⑧

7.（1分）鱼不停地吞水，再从鳗盖后缘排出。从鳗盖后缘流出的水（）

A.氧和二氧化碳的成分没有变化

B.氧的含量增加，二氧化碳的含量减少

C.二氧化碳的含量增加，氧的含量减少

D.氧和二氧化碳的成分都减少

8.（1分）中国科普网2023年2月17日报道，科学家在重庆武隆发现生活在地下800米深

竖井中的世界濒危物种一一红点齿蟾，又名“透明鱼”，成体用肺呼吸，推测其属于（）

A.鱼类B.爬行动物C.两栖动物D.哺乳动物

9.（1分）气温升高，草丛中会有毒蛇出没，应注意安全。要了解某种毒蛇习性（）

A.《鱼类学》B.《昆虫学》

C.《爬行动物学》D.《哺乳动物学》

10.（1分）爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）

①体表覆盖角质鳞片或甲

②完全用肺呼吸

③生殖和发育离开了水

④卵表面有坚韧的卵壳

⑤皮肤裸露

A.①②B.①②③C.④⑤D.①②③④

11.（1分）如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点

正确的是（)

A.P可以表示体温恒定

B.E可以表不体内受精

C.F可以表示胎生哺乳

D.Q可以表示体内有脊柱

12.（1分）下列各组动物中，都用鲤呼吸的是（）

A.鳄鱼、石鳖、娃娃鱼B.鲨鱼、乌龟、鲍鱼

C.河蚌、鲸鱼、蝗虫D.海马、青鱼、缢蛭

13.（1分）小瑞同学参观画展时，一幅油画吸引了他的注意。画中一只小鸟在一朵花前悬

停，鸟喙的形状非常精巧（）

14.（1分）儒艮之所以被人们称为“美人鱼”，是因为其胎生下一仔，雌体胸鳍旁边长着一

对乳房，像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于（）

A.鱼B.软体动物C.哺乳动物D.两栖动物

15.（1分）鸟类的筑巢行为对繁殖后代具有重要意义。研究者对灰喜鹊的筑巢情况进行了

调查，结果见下表。下列叙述错误的是（）

地点青岛某居民区北京某校园小兴安岭林区

时间3月下旬4月中旬4月下旬

高度8m10m2m

A.灰喜鹊的筑巢行为不受体内遗传物质控制

B.在三个地区筑巢时间的不同与气温等因素有关

C.小兴安岭林区内筑巢位置较低可能与人类活动较少有关

D.筑巢时间与高度的不同体现了灰喜鹊对环境的适应性

16.（1分）哈氏隼（一种猛禽）一般以家族群的形式狩猎，不同个体间分工合作，每只哈

氏隼每天能量的平均摄入值，相关叙述错误的是（）

«

£

、

坦

V200.

J3S

100.

爱n

*

看

乂01_a_U_LI---LI__

蜜2〜3456

春住大小/只

A.哈氏隼群体具有一定的社会行为

B.群体合作有利于提高捕食的成功率

C.合作捕食的隼群越大，每只隼平均摄入的能量越少

D.合作捕食时，群体内需要有传递信息的“语言”

17.（1分）为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果，设计如图所示的实验方案，在无菌固

体培养基表面涂布被检测细菌（抗生素可在培养基中扩散，滤纸片周围出现抑菌圈的大

小能反映其抑菌效果）。下列说法错误的是（）

甲（浸泡过抗生素a）

抑菌圈

乙（浸泡过抗生素b）

丙（浸泡过无菌水）

A.抑菌最有效的是抗生素b

B.浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同

C.丙滤纸片起到对照作用

D.此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果

18.（1分）医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染，这成为我国

微生物学界的一段佳话。下列关于绿脓杆菌、噬菌体说法不正确的是（）

A.绿脓杆菌无成形的细胞核，属于原核生物

B.绿脓杆菌通过芽抱进行生殖，环境适宜时生殖速度很快

C.噬菌体没有细胞结构，只能寄生在活的细菌细胞内

D.噬菌体个体很小，要用电子显微镜才能观察到

19.（1分）研究病毒需要选取适合的培养基进行培养。下列培养基适于培养流感病毒的是

)

A.活的鸡胚细胞B.琼脂培养基

C.煮熟的牛肉汤D.熟制土豆泥

20.（1分）为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出三种试验方案。某

共同点是：将同一种树的落叶均分成甲乙两组，实验过程中滴加蒸储水（如下表）。请选

择描述错误的选项（）

甲组乙组

方案一放在无菌条件下暴露在空气中

方案二灭菌后放在无菌条件下暴露在空气中

方案三灭菌后放在无菌条件下灭菌后接种细菌，再放在无菌

条件下

A.甲乙两组使用相同树叶是为了保持单一变量

B.实验中保持树叶潮湿是因为细菌适宜生活在潮湿环境中

C.方案一甲组无细菌，乙组有细菌，形成了一组对照实验

D.方案三形成了一组对照实验，实验结果更能说明问题

21.（1分）下列微生物与其对应的用途，错误的是（）

A.青霉菌一一酿造葡萄酒

B.醋酸菌一一酿造食醋

C.乳酸菌一一制作酸味泡菜

D.甲烷菌一一发酵产生沼气

22.（1分）正确的食品保存方法可有效防止微生物迅速生长繁殖引起的食物变质。下列食

品保存方法不恰当的是（）

A.酸奶阳光暴晒B.香菇干燥处理

C.香肠真空包装D.鲜蛋冰箱冷藏

23.（1分）现有甲、乙、丙、丁、戊五种生物，已知甲、乙同科不同属，甲、丙同属不同

种，甲、戊同纲不同目。则与甲共同特征最多的生物是（）

A.乙B.丙C.TD.戊

24.（1分）生物分类主要依据的是生物的相似程度（包括形态结构和生理功能）.下列动物

中，与亚洲象共同特征最多的是（）

A.滇金丝猴B.鲫鱼C.绿孔雀D.眼镜蛇

25.（1分）2021年，《中国的生物多样性保护》白皮书显示，40年间，受威胁程度等级已

经由濒危降为易危。下列相关叙述错误的是（）

A.大熊猫是生物圈中的一员，扮演着消费者的角色

B.大熊猫数量变化不会对其他生物的生存造成影响

C.保护大熊猫的根本措施是保护大熊猫的栖息环境

D.大熊猫能够促进生态系统的物质循环和能量流动

二、非选择题（共6小题，每小题5分，计35分）

26.（5分）如图为我国著名画家齐白石先生的国画作品《他日相呼》，齐白石老人发现小鸡

得到蚯蚓时不会谦让和共享，而是互相争夺，得到食物就会互相呼唤。此画的寓意为美

德不是天生的，是教育历练的结果。请根据所学回答下列问题。

（1）蚯蚓的身体由许多形态相似的组成。

（2）鸡属于鸟类，鸟类身体大多呈________型，前肢变成,体表被羽毛。

（3）鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫，与人蛔虫相同，鸡蛔虫属于线形动物，呈圆柱

形，身体不分节肛门。

（4）鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫，它属于节肢动物，因此可以推测出鸡羽虱的体表

有坚硬的o

27.（4分）生物进化的总体趋势是由简单到复杂，动物肺的进化也是如此。如图为三类生

物肺的结构示意图，请据图回答问题（口内填序号，横线上填文字）。

（1）图甲表示两栖动物的肺，由图可知其结构简单，仅有一层薄壁的囊状结构，还需要

辅助呼吸。

（2）图乙表示爬行动物的肺，其结构较为复杂，肺内气体交换能力较,已经可

以完全满足爬行动物对氧气的需求。

（3）图丙表示鸟类的部分呼吸系统，其[①]与[②〕相通，无论是呼气

还是吸气，肺内都有富含氧气的空气通过

28.（5分）生命在于运动，跑步已经成为中青年所倡导的一种时尚运动，“跑步”通过运动

系统来完成（口内填序号，横线上填文字）。

（1）图甲中跑步者的运动依赖于完善的运动系统，人体的运动系统主要包括骨、关节

和O

（2）图乙是人体的关节示意图，具有牢固性。但如果不进行热身运动，运动时可能会发

生脱臼]从[]中滑脱出来。

（3）如图丙所示，少先队员见到老师敬礼时，右臂处于屈肘状态收缩。从

行为获得的途径来看，见到老师敬礼的行为属于行为。

29.（5分）如图是四种微生物的图示，请据图回答下列问题：

（1）图中四种生物在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的细胞核，但有[3]

甲的生殖速度非常快，假设它30分钟产生一代，那么2h后个。

（2）乙能产生,这是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。

（3）图中的丙可以用于制作包子、馒头和酿酒，在条件适宜时进行_________生殖；

（4）这四种生物在生态系统中都属于。

30.（5分）米酒是我国传统的特色饮品,用糯米酿制。同学们在实践活动中尝试米酒的制

作。请回答问题。

酒曲说明书

产品名称：**酿酒曲

配料酒号母菌、根毒菌等

用法:糯米蒸熟、降温后,

加入酒曲，置于30七下保

温，有酒香味即可食用

储存方法：阴凉干燥处

保质期：18个月

（1）米酒的制作应用了技术。

（2）同学们阅读酒曲说明书后，将酒曲接种到糯米中，在温度为的环境下

进行保温。三天后，用肉眼可以观察到有大量的菌丝出现，推测可能的原因是

菌大量生长。同学们借助进行观察，可以看到如图（填“甲”或"乙”）

所示的微生物，证实这一推测。

31.（H分）某国家级自然保护区内动植物资源丰富：高等植物有788种，隶属于113科382

属，野生动物有200多种

（1）上述生物分类单位中，最基本的分类单位是-高等植物有788种，野生动

物有200多种，体现了生物多样性中的多样性。

（2）如图1是将保护区中的几种生物分为A、B、C、D、E、F六类的示意图。

B......................；

杜松、掌叶铁线蕨:

衣藻

葫芦辞、紫点杓兰：

病毒细菌、酵母菌

金钱豹

草履虫।黑凤蝶，

红腹锦鸡|

A

C

D

图1

6o

■就地取食口搬运后取食口搬运后贮藏

5o

％(

)4o

汜

虫3o

而

2o

1O

辽东栋大种子辽东栋小种子山桃大种子山桃小种子

图2

请据图回答下列问题：

①图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，依据是它们都是__________生物。

②将衣藻和杜松、掌叶铁线蕨、葫芦辞、紫点杓兰归为B类，依据是它们都含有能进行

光合作用的细胞结构;将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是构成这

些生物的结构和功能的基本单位是o

③将金钱豹和红腹锦鸡归为E类是因为它们都有由脊椎骨构成的脊柱，属于

动物。

（3）保护生物多样性最为有效的措施是。

（4）该保护区内啮齿目动物主要取食辽东桥和山桃的种子，种子均包有外壳。如图2为

该保护区啮齿目动物对辽东桥（外壳薄而脆）和山桃种子（外壳厚而坚硬）

①据图可知，小种子的就地取食比例均（选填“高于”或“低于”）大种子，

被搬运后取食的比例均（选填“高于”或“低于”）大种子，研究人员推测，

啮齿目动物优先选择就地取食小种子

②图中数据表明，相较于辽东栋种子，啮齿目动物更愿意将山桃种子搬运后贮藏起来。

请从种子的外壳特征分析可能的原因是：=

（5）大多数啮齿目动物具有贮食行为是长期适应食物供应变化的重要策略，同时这种行

为能够帮助植物,有利于扩大植物的分布范围。

参考答案与试题解析

一、选择题（共25小题，每小题1分，计25分。每小题只有一个选项是符合题意的）

L（1分）珊瑚礁由珊瑚虫的分泌物堆积而成，下列关于珊瑚礁和珊瑚虫的叙述不正确的是

（）

A.珊瑚虫身体呈辐射对称，有口无肛门

B.珊瑚虫身体有背腹之分，体表有刺细胞

C.珊瑚礁可以为海洋生物提供栖息地

D.珊瑚礁可以形成岛屿，加固海岸

【分析】（1）腔肠动物的结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚

层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海萤、海

葵、水蟾。

（2）珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积能够构成珊瑚礁。在深海和浅海中均有珊瑚礁存在，

它们是成千上万的由碳酸钙组成和珊瑚虫的骨骼在数百年至数千年的生长过程中形成

的。珊瑚礁为许多动植物提供了生活环境。

【解答】解：A、珊瑚虫是腔肠动物，有口无肛门；

B、珊瑚虫身体辐射对称，体表有刺细胞

C、珊瑚礁能为海底的鱼类等海洋生物提供重要的栖息场所；

D、珊瑚虫能分泌石灰质物质，可以加固海岸。

故选：B»

【点评】明确腔肠动物的主要特征及珊瑚礁的形成过程是做题关键。

2.（1分）“绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何。”出自毛泽东诗词《七律二首•送瘟神》中

的句子。这里的“小虫”指的是血吸虫，下列关于血吸虫的叙述（）

A.血吸虫属于扁形动物

B.钉螺是日本血吸虫的中间寄主

C.血吸虫的消化器官很简单，但生殖器官却特别发达

D.血吸虫的雌，雄成虫在水中交配、产卵，并孵化成幼虫

【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、

有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。

【解答】解：A、血吸虫的身体背腹扁平、体壁具有三胚层，正确。

B、钉螺是日本血吸虫的中间寄主。

C、血吸虫没有专门的消化器官，生殖器官特别发达。

D、血吸虫成虫在人体内交配；虫卵随人粪落入水后，虫卵孵出毛蝴，当遇到水中一种叫

“钉螺”的螺蛔后，并在钉螺体内发育繁殖为大量尾蝴。

故选：D。

【点评】解答此类题目的关键是知道寄生类扁形动物与寄生生活相适应的特点.

3.（1分）秀丽隐杆线虫是科学研究常用的一种模式动物，对其相关研究曾多次获得诺贝尔

奖。下列动物与其属于同一类群的是（）

A.蛔虫B.华枝睾吸虫

C.涡虫D.猪肉绦虫

【分析】线形动物的身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体

腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。据此解答。

【解答】解：秀丽隐杆线虫属于线形动物。

A、蛔虫呈长圆柱形，不分节，属于线形动物。

BCD、华枝睾吸虫、猪肉绦虫等的身体扁平，都属于扁形动物。

故选：Ao

【点评】掌握线形动物的特点是解题的关键。

4.（1分）学校种植园中有一种细长的圆筒形动物，要判断其在分类上属于环节动物还是线

形动物，主要依据是（）

A.身体是否分节B.是否有肛门

C.体内是否有脊柱D.身体是否呈两侧对称

【分析】（1）线形动物的特征：身体细长，通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三

胚层组成，有口有肛门，没有脊柱，两侧对称。

（2）环节动物的特征：身体呈圆筒形，由许多相似的环状体节组成，有口有肛门，没有

脊柱，两侧对称。

【解答】解：线形动物的身体细长，呈长圆柱形；环节动物身体呈圆筒形。因此身体是

否分节是区分线形动物还是环节动物的主要依据。

故选：Ao

【点评】掌握线形动物和环节动物的主要特征是解题的关键。

5.（1分）“未游沧海早知名，有骨还从肉上生”。这是唐诗《咏蟹》中的诗句，诗中所说的

“骨”是指螃蟹体表的（

A.鳞片B.外骨骼C.贝壳D.外套膜

【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节,

节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。

【解答】解：螃蟹属于节肢动物，身体和附肢都分节，可以起到保护和支持，“骨”指的

是螃蟹体表的外骨骼。

故选：Bo

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握节肢动物的特征以及常见动物。

6.（1分）水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”，请运用你的“火眼金睛”（）

①泥纵

②鲍鱼

③海马

④章鱼

⑤鳄鱼

⑥娃娃鱼

⑦鲸鱼

⑧带鱼

A.①③⑦B.②③⑧C.①③⑧D.④⑥⑧

【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；

体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鲤呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆

动和鳍的协调作用来不断向前游动。

【解答】解：①泥瞰、③海马和⑧带鱼是鱼类，⑤鳄鱼属于爬行动物，⑦鲸鱼属于哺乳

动物。

故选：Co

【点评】解题的关键是识记并理解动物的类群及其主要特征。

7.（1分）鱼不停地吞水，再从鳏盖后缘排出。从鳏盖后缘流出的水（）

A.氧和二氧化碳的成分没有变化

B.氧的含量增加，二氧化碳的含量减少

C.二氧化碳的含量增加，氧的含量减少

D.氧和二氧化碳的成分都减少

【分析】鱼的呼吸器官是蛆，吸收水中的溶解氧。

【解答】解：鱼的呼吸器官是鲤，水由口进入然后经鳏盖后缘流出，水中的溶解氧进入

鳗丝的血管中，二者进行气体交换，流出的水中氧气含量减少。

故选：Co

【点评】知道鱼不停地用口吞水而水从蛆盖后缘流出的意义是进行气体交换，从而完成

呼吸。

8.（1分）中国科普网2023年2月17日报道，科学家在重庆武隆发现生活在地下800米深

竖井中的世界濒危物种一一红点齿蟾，又名“透明鱼”，成体用肺呼吸，推测其属于（）

A.鱼类B.爬行动物C.两栖动物D.哺乳动物

【分析】两栖动物幼体生活在水中，用蛆呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两

栖。

【解答】解：两栖动物的幼体生活在水中，用鲤呼吸，也可在水中游泳，皮肤可辅助呼

吸，用蛆呼吸，应属于两栖动物。

故选：Co

【点评】解题的关键是知道两栖动物的特征。

9.（1分）气温升高，草丛中会有毒蛇出没，应注意安全。要了解某种毒蛇习性（）

A.《鱼类学》B.《昆虫学》

C.《爬行动物学》D.《哺乳动物学》

【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随

外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或

少数卵胎生。爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。

【解答】解：蛇的体表覆盖角质鳞片，可以防止体内水分的蒸发，用肺呼吸；所以要了

解某种毒蛇习性。

故选：Co

【点评】关键是把握爬行动物的特征。

10.（1分）爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）

①体表覆盖角质鳞片或甲

②完全用肺呼吸

③生殖和发育离开了水

④卵表面有坚韧的卵壳

⑤皮肤裸露

A.①②B.①②③C.④⑤D.①②③④

【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏

只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以

及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。

【解答】解：在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点；爬行类具有较为发达

的肺适于呼吸空气中的氧气，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境，体内受精，卵

外有坚韧的卵壳保护，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖，皮肤裸露，生殖

和发育都离不开水。

故选：D。

【点评】熟知真正适应了陆地生活的动物具有适应陆地生活的呼吸方式和生殖发育特点。

11.（1分）如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点

正确的是（）

A.P可以表示体温恒定

B.E可以表示体内受精

C.F可以表示胎生哺乳

D.Q可以表示体内有脊柱

【分析】本题综合考查动物的特征。P是青蛙和鲫鱼的共同特征，Q是青蛙、鲫鱼和奶

牛的共同特征，E是青蛙和奶牛的共同特征，F是鲫鱼和奶牛的共同特征，识图答题。

【解答】解：A、青蛙和鲫鱼属于变温动物，A的说法错误；

B、青蛙体外受精，B的说法错误；

C、奶牛属于哺乳动物，鲫鱼卵生；

D、青蛙、奶牛的体内有脊椎骨组成的脊柱，Q可以表示体内有脊柱；

故选：D。

【点评】仔细分析三种动物的特点，结合分析选项和题意，应该能做出正确的选择。

12.（1分）下列各组动物中，都用鳏呼吸的是（）

A.鳄鱼、石鳖、娃娃鱼B.鲨鱼、乌龟、鲍鱼

C.河蚌、鲸鱼、蝗虫D.海马、青鱼、缢蛭

【分析】鱼类和软体动物靠鲤吸收水中的溶解氧进行呼吸；爬行动物和哺乳动物呼吸器

官是肺；两栖动物，肺不发达，靠皮肤辅助呼吸。

【解答】解：A、鳄鱼和石鳖是爬行动物；娃娃鱼两栖动物，皮肤辅助呼吸；

B、鲨鱼属于鱼类；乌龟是爬行动物；鲍鱼属于软体动物；B不符合题意；

C、河蚌属于软体动物；鲤鱼是鱼类；蝗虫属于昆虫，C不符合题意；

D、海马；缢蛭属于软体动物；D符合题意。

故选：D。

【点评】正确把握各种动物的呼吸器官是解决本题的关键。

13.（1分）小瑞同学参观画展时，一幅油画吸引了他的注意。画中一只小鸟在一朵花前悬

停，鸟喙的形状非常精巧（）

AAB./C.iD.不A

【分析】本考点主要考查对生物对环境的适应性的认识和理解。经常出一些根据某些事

例来判定是否属于生物对环境适应的例子的试题。

【解答】解：吸蜜鸟，以吸食花蜜为生的太阳鸟和蜂鸟，用长舌吸食花蜜花粉。它们薄

而长的鸟喙很适合汲取花蜜、无气味。

故选：Bo

【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

14.（1分）儒艮之所以被人们称为“美人鱼”，是因为其胎生下一仔，雌体胸鳍旁边长着一

对乳房，像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于（）

A.鱼B.软体动物C.哺乳动物D.两栖动物

【分析】哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸,

大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳。

【解答】解：“美人鱼”的学名儒艮，虽然生活在水中，但母体给幼体喂奶。

故选：C«

【点评】知道“美人鱼”的学名儒艮是哺乳动物而不是鱼类。

15.（1分）鸟类的筑巢行为对繁殖后代具有重要意义。研究者对灰喜鹊的筑巢情况进行了

调查，结果见下表。下列叙述错误的是（）

地点青岛某居民区北京某校园小兴安岭林区

时间3月下旬4月中旬4月下旬

高度8m10m2m

A.灰喜鹊的筑巢行为不受体内遗传物质控制

B.在三个地区筑巢时间的不同与气温等因素有关

C.小兴安岭林区内筑巢位置较低可能与人类活动较少有关

D.筑巢时间与高度的不同体现了灰喜鹊对环境的适应性

【分析】筑巢是鸟类建筑巢穴的行为，为产卵、繁殖做准备。保护生物的多样性，我们

在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施。

【解答】解：A、喜鹊筑巢的筑巢行为是先天性行为。A错误；

B、由表格中数据可知在三个地区筑巢时间的不同与气温等因素有关；

C、小兴安岭林区内筑巢位置较低为2m。C正确；

D、筑巢时间与高度的不同体现了灰喜鹊对环境的适应性。

故选：Ao

【点评】解答此类题目的关键是理解鸟类的繁殖行为。

16.（1分）哈氏隼（一种猛禽）一般以家族群的形式狩猎，不同个体间分工合作，每只哈

氏隼每天能量的平均摄入值，相关叙述错误的是（）

200.

100.n

0J_a_U_LI---LI__

2〜3456

群体大小/只

A.哈氏隼群体具有一定的社会行为

B.群体合作有利于提高捕食的成功率

C.合作捕食的隼群越大，每只隼平均摄入的能量越少

D.合作捕食时，群体内需要有传递信息的“语言”

【分析】（1）社会行为是指同一种群的动物相互作用所表现的各种行为.具有社会行为

的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员间有明确的分工，有的群体中还形成等级.

（2）动物的社会行为对动物的生存和繁衍有非常重要的意义.例如，许多弱小的动物和

性情温和的草食动物均是集群生活的，比如蜜蜂、蚂蚁、野牛、羚羊等，靠群体的力量

往往更易获得食物和战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍。

（3）群体中的信息交流：群体中的分工合作需随时交流信息.动物的动作、声音和气味

等都可以起传递信息的作用。

【解答】解：A、具有社会行为的动物，成员间有明确的分工，不同个体间分工合作。正

确；

B、哈氏隼不同个体间分工合作，故群体合作有利于提高捕食的成功率；

C、由题干图可知，每只隼平均摄入的能量最少；

D、群体中的分工合作需随时交流信息，群体内需要有传递信息的“语言”、声音等。

故选：Co

【点评】考查了对社会行为的特征的认识.熟记社会行为的特点是解题的关键。

17.（1分）为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果，设计如图所示的实验方案，在无菌固

体培养基表面涂布被检测细菌（抗生素可在培养基中扩散，滤纸片周围出现抑菌圈的大

小能反映其抑菌效果）。下列说法错误的是（）

甲（浸泡过抗生素a）

抑菌圈0

乙（浸泡过抗生素b）

G丙（浸泡过无菌水）

A.抑菌最有效的是抗生素b

B.浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同

C.丙滤纸片起到对照作用

D.此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果

【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了

该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具

有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。

（2）有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物

质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病，

【解答】解：A、抗生素可在培养基中扩散，抗生素b扩散面积最大，A正确；

B、根据对照实验变量唯一的特点、b浓度应相同；

C、丙滤纸片浸泡的是无菌水、乙形成对照，C正确；

D、有的真菌能引起多种疾病，这些物质被称为抗生素，对病毒无能为力。

故选：D。

【点评】熟记掌握检测不同环境中的细菌和真菌的实验及对照实验的设计要求。

18.（1分）医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染，这成为我国

微生物学界的一段佳话。下列关于绿脓杆菌、噬菌体说法不正确的是（）

A.绿脓杆菌无成形的细胞核，属于原核生物

B.绿脓杆菌通过芽抱进行生殖，环境适宜时生殖速度很快

C.噬菌体没有细胞结构，只能寄生在活的细菌细胞内

D.噬菌体个体很小，要用电子显微镜才能观察到

【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极

其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，

不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。因

此病毒不能在培养基上生存。

【解答】解：A、绿脓杆菌是细菌，属于原核生物；

B、绿脓杆菌是细菌，芽抱是其休眠体，B错误；

C、噬菌体属于细菌病毒，不能独立生存，C正确；

D、病毒个体很小，D正确。

故选：Bo

【点评】掌握病毒的结构特征是解题的关键。

19.（1分）研究病毒需要选取适合的培养基进行培养。下列培养基适于培养流感病毒的是

（）

A.活的鸡胚细胞B.琼脂培养基

C.煮熟的牛肉汤D.熟制土豆泥

【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，

不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了

活细胞，病毒就无法进行生命活动。

【解答】解：病毒不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和

繁殖。选项中只有A获得鸡胚细胞属于活细胞。

故选：Ao

【点评】关键要熟记病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须依赖于活细胞才能代谢和

繁殖，而不能在普通培养基培养。

20.（1分）为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出三种试验方案。某

共同点是：将同一种树的落叶均分成甲乙两组，实验过程中滴加蒸储水（如下表）。请选

择描述错误的选项（）

甲组乙组

方案一放在无菌条件下暴露在空气中

方案二灭菌后放在无菌条件下暴露在空气中

方案三灭菌后放在无菌条件下灭菌后接种细菌，再放在无菌

条件下

A.甲乙两组使用相同树叶是为了保持单一变量

B.实验中保持树叶潮湿是因为细菌适宜生活在潮湿环境中

C.方案一甲组无细菌，乙组有细菌，形成了一组对照实验

D.方案三形成了一组对照实验，实验结果更能说明问题

【分析】在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外,

其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来

说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组；

细菌对植物遗体的分解作用：植物的主要成分是纤维素，将纤维素做为食物的细菌，利

用自身分泌的纤维素酶来分解植物遗体。

【解答】解：A.三个实验设计中的对照组都是甲组，探究实验原则之一就是控制单一变

量，实验过程中滴加蒸储水，目的是为了保持单一变量；

B.细菌适宜生活在温暖、潮湿环境中，正确；

C.方案一甲组将落叶虽然放在无菌条件下，但没有经过灭菌，会影响实验结果；

D.方案三甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组灭菌后接种细菌，保证了变量的唯一性，正

确。

故选：Co

【点评】解答此题要掌握对照实验的原则和细菌对植物遗体的分解作用。

21.（1分）下列微生物与其对应的用途，错误的是（）

A.青霉菌一一酿造葡萄酒

B.醋酸菌一一酿造食醋

C.乳酸菌一一制作酸味泡菜

D.甲烷菌一一发酵产生沼气

【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包、酿酒要用到酵

母菌，制酸奶要用到乳酸菌。

【解答】解：A、利用青霉菌可以提取出青霉素等，A错误。

B、制醋要用到醋酸菌，B正确。

C、酸奶是以鲜牛奶为原料，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，所以具有甜酸风味。

D、甲烷菌发酵能够产生沼气。

故选：Ao

【点评】发酵技术在食品制作中的应用在考试中经常出现，注意掌握，并能用以实际的

生活中。

22.（1分）正确的食品保存方法可有效防止微生物迅速生长繁殖引起的食物变质。下列食

品保存方法不恰当的是（）

A.酸奶阳光暴晒B.香菇干燥处理

C.香肠真空包装D.鲜蛋冰箱冷藏

【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的

原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法

有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、

添加防腐剂、溶菌酶等。

【解答】解：A、乳酸菌最佳生长的温度是45℃左右，但是长时间容易使酸奶变质，破

坏菌落的内环境平衡。

B、香菇干燥处理，从而抑制细菌，能够延长保质期。

C、香肠真空包装主要作用是除氧，使微生物失去“生存环境”，C正确。

D、鲜蛋冰箱冷藏、真菌的生长繁殖，D正确。

故选：Ao

【点评】解答此类题目的关键是知道保存食品的原理，掌握常见食品的保存方法。

23.（1分）现有甲、乙、丙、丁、戊五种生物，已知甲、乙同科不同属，甲、丙同属不同

种，甲、戊同纲不同目。则与甲共同特征最多的生物是（）

A.乙B.丙C.TD.戊

【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越大，共同

特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种

类就越少。据此答题。

【解答】解：题干中说：甲、乙同科不同属，甲，甲、丁同目不同科，甲。

由题意可知：甲、丙同属，甲，甲、丁同目，甲，纲、目、科、属中属最小，共同特征

最多。

故选：Bo

【点评】这种题目是考查同学们的思维能力，看起来有点儿难，实际上只要掌握了技巧,

就不觉得难了。

24.（1分）生物分类主要依据的是生物的相似程度（包括形态结构和生理功能）.下列动物

中，与亚洲象共同特征最多的是（）

A.滇金丝猴B,鲫鱼C.绿孔雀D.眼镜蛇

【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,

最基本的分类单位是种.

分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物

的亲缘关系就越远；

分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物

的亲缘关系就越近.

【解答】解：分类单位越大，共同特征就越少；分类单位越小，包含的生物种类就越少，

共同特征最多、绿孔雀（鸟类）。

故选：Ao

【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据和分类单位等级的大小、关系.

25.（1分）2021年，《中国的生物多样性保护》白皮书显示，40年间，受威胁程度等级已

经由濒危降为易危。下列相关叙述错误的是（）

A.大熊猫是生物圈中的一员，扮演着消费者的角色

B.大熊猫数量变化不会对其他生物的生存造成影响

C.保护大熊猫的根本措施是保护大熊猫的栖息环境

D.大熊猫能够促进生态系统的物质循环和能量流动

【分析】保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存

的基础。环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境,

就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物

多样性的根本措施。

【解答】解：A、大熊猫是生物圈中的一员，扮演着消费者的角色；

B、生态系统是一个整体，B错误；

C、结合分析可知，C正确；

D、大熊猫能够通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，D正确。

故选：Bo

【点评】解题的关键是识记并理解生态系统的组成和功能、动物在生物圈中的作用。

二、非选择题（共6小题，每小题5分，计35分）

26.（5分）如图为我国著名画家齐白石先生的国画作品《他日相呼》，齐白石老人发现小鸡

得到蚯蚓时不会谦让和共享，而是互相争夺，得到食物就会互相呼唤。此画的寓意为美

德不是天生的，是教育历练的结果。请根据所学回答下列问题。

（1）蚯蚓的身体由许多形态相似的体节组成。

（2）鸡属于鸟类，鸟类身体大多呈流线型,前肢变成翼，体表被羽毛。

（3）鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫，与人蛔虫相同，鸡蛔虫属于线形动物，呈圆柱

形，身体不分节有肛门。

（4）鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫，它属于节肢动物，因此可以推测出鸡羽虱的体表

有坚硬的外骨骼。

【分析】（1）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，

有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蚕。

（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四

腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。

（3）线形动物身体细长，圆柱形，不分节，体壁由三胚层组成。有原体腔。消化道简单,

前端为口，后端为肛门。

（4）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节

肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。

【解答】解：（1）蚯蚓是环节动物，蚯蚓的身体从前到后由许多形态相似的体节组成。

（2）鸡属于鸟类，鸟类身体大多呈现流线型，前肢变成翼，体温恒定。

（3）鸡蛔虫属于线形动物，线形动物的主要特征是：身体大多细长，身体不分节。

（4）鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫，它属于节肢动物。

故答案为：

（1）体节；

（2）流线；翼；

（3）有；

（4）外骨骼。

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握环节动物、鸟类、线形动物和节肢动物的主要

特征

27.（4分）生物进化的总体趋势是由简单到复杂，动物肺的进化也是如此。如图为三类生

物肺的结构示意图，请据图回答问题（口内填序号，横线上填文字）。

（1）图甲表示两栖动物的肺，由图可知其结构简单，仅有一层薄壁的囊状结构，还需要

皮肤辅助呼吸。

（2）图乙表示爬行动物的肺，其结构较为复杂，肺内气体交换能力较强，已经可

以完全满足爬行动物对氧气的需求。

（3）图丙表示鸟类的部分呼吸系统，其「①1气囊与「②1肺相通,无论是呼气还

是吸气，肺内都有富含氧气的空气通过

【分析】1、两栖动物的主要特征：动物幼体生活在水中，成体大多数生活在陆地上，少

数种类生活在水中。用蛆呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。心脏两心

房，一心室，血液为混合血，不完全的双循环。皮肤裸露，能分泌黏液，依赖于湿润的

的环境，有辅助呼吸的作用。

2、爬行动物的主要特征：陆生爬行，少数种类后生入水或穴居；体被表皮形成的鳞片或

真皮形成的骨板，缺乏皮肤腺体；四肢强大，趾端具爪，适于爬行；用肺呼吸，体内受

精、陆地繁殖；体温不稳定。

3、鸟类的主要特征：体表覆盖着羽毛，鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官，有喙无齿,

鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸，鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强,

生殖方式为卵生，体温恒定。

4、图丙中：①气囊；②肺。

【解答】解：（1）图甲表示两栖动物的肺，两栖动物用肺呼吸。

（2）图乙表示爬行动物的肺，其结构较为复杂，适于呼吸空气中的氧气。

（3）图丙表示鸟类的部分呼吸系统，其①气囊与②肺相通，气囊可以暂时贮存空气，从

而提高了气体交换的效率。

故答案为：

（1）皮肤；

（2）强；

（3）气囊；肺。

【点评】解答此题要掌握两栖动物、爬行动物、鸟类的主要特征。

28.（5分）生命在于运动，跑步已经成为中青年所倡导的一种时尚运动，“跑步”通过运动

系统来完成（口内填序号，横线上填文字）。

（1）图甲中跑步者的运动依赖于完善的运动系统，人体的运动系统主要包括骨、关节和

肌肉（或骨骼肌）。

（2）图乙是人体的关节示意图，具有牢固性。但如果不进行热身运动，运动时可能会发

生脱臼2］关节头从」51关节窝中滑脱出来。

（3）如图丙所示，少先队员见到老师敬礼时，右臂处于屈肘状态肱二头肌收缩。从

行为获得的途径来看，见到老师敬礼的行为属于学习行为。

【分析】图中1关节软骨、2关节头、3关节腔、4关节囊、5关节窝。

【解答】解：（1）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩

时，绕着关节活动。由此可见、关节和肌肉（或骨骼肌）。

（2）2关节头从5关节窝中滑脱出来，称为脱臼。

（3）如图丙所示，少先队员见到老师敬礼时，此时肱二头肌收缩。从行为获得的途径来

看，属于学习行为。

故答案为：（1）肌肉（或骨骼肌）

（2）4关节头；5关节窝；

（3）肱二头肌；学习。

【点评】掌握运动系统的组成、运动的产生过程、学习行为的含义是解题的关键。

29.（5分）如图是四种微生物的图示，请据图回答下列问题：

（1）图中四种生物在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的细胞核，但有⑶DNA。

甲的生殖速度非常快，假设它30分钟产生一代，那么2h后16个。

（2）乙能产生青霉素，这是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。

（3）图中的丙可以用于制作包子、馒头和酿酒，在条件适宜时进行出芽生殖;

（4）这四种生物在生态系统中都属于分解者。

【分析】图中甲是细菌，图中1是荚膜，2是细胞壁，3是DNA,4是细胞质，5是细胞

膜，6是鞭毛；乙是青霉；丙是酵母菌；丁是蘑菇，丁图中a是抱子，b是菌盖，c是菌

褶，d是菌柄，e是菌丝。

【解答】解：（1）图中四种生物在细胞结构上的共同点是：都有细胞膜、细胞壁和细胞

质、酵母菌等真菌最大的区别是无成形的细胞核。甲细菌通过分裂繁殖，一个细菌分裂

N次的个数是2厂假设它30分钟产生一代，那么2h后，因此6个细菌经过2小时的分

裂可得到的细菌数目是1X64―16个。

（2）图乙和丁都是多细胞真菌。乙能产生去青霉素，可治疗多种细菌性疾病。

（3）图中的丙酵母菌可以用于制作包子、馒头和酿酒，酵母菌可进行出芽生殖。

（4）分解者从新陈代谢的同化作用方面看属于异养型，是生态系统的主要成分，也包括

一些腐食性动物（如：蚯蚓、蝇，它们都能分解残枝败叶、粪便等有机物，它们细胞内

都没有结构是叶绿体，必需从外界获取有机物来维持生命活动。

故答案为：

（1）DNA；16

（2）青霉素

（3）出芽

（4）分解者

【点评】解题的关键是掌握细菌、真菌的结构特征以及与人类的关系等有关知识点。

30.（5分）米酒是我国传统的特色饮品，用糯米酿制。同学们在实践活动中尝试米酒的制

作。请回答问题。

酒曲说明书

产品名称：**酿酒曲

配料酒号母菌、根毒菌等

用法:糯米蒸熟、降温后,

加入酒曲，置于30七下保

温，有酒香味即可食用

储存方法：阴凉干燥处

保质期：18个月

（1）米酒的制作应用了发酵技术。

（2）同学们阅读酒曲说明书后，将酒曲接种到糯米中，在温度为30℃