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文档简介
江西省分宜县重点名校2024年毕业升学考试模拟卷数学卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图,矩形AEHC是由三个全等矩形拼成的,AH与BE,BF,DF,DG,CG分别交于点P,Q,K,M,N,
设VBPQ,ADKM,△QVH的面积依次为S1,邑,53,若d+S3=20,则邑的值为()
D.12
2.如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A,处,点B落在点卬处,若N2=40。,则图
中N1的度数为()
A.............帛___,D
A.115°B.120°C.130°D.140°
3.如图,3个形状大小完全相同的菱形组成网格,菱形的顶点称为格点.已知菱形的一个角为60。,A、B、C都在格
点上,点D在过A、B、C三点的圆弧上,若£也在格点上,且NAEZ>=NACZ>,则NAEC度数为()
C.45°D.30°
4.如图,AB〃CD,那么(
B
A.NBAD与NB互补B.Z1=Z2C.NBAD与ND互补D./BCD与ND互补
5.有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车,若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车,
有下列四个等式:①40m+10=43m-1;②"竺=小二;③巴』=;④40m+10=43m+L其中正确的是()
40434043
A.①②B.②④C.②③D.③④
6.某种圆形合金板材的成本y(元)与它的面积(c,〃2)成正比,设半径为双“,当x=3时,y=18,那么当半径为
6cm时,成本为()
A.18元B.36元C.54元D.72元
7.2017上半年,四川货物贸易进出口总值为2098.7亿元,较去年同期增长59.5%,远高于同期全国19.6%的整体进
出口增幅.在“一带一路”倡议下,四川同期对以色列、埃及、罗马尼亚、伊拉克进出口均实现数倍增长.将2098.7亿
元用科学记数法表示是()
A.2.0987xl03B.2.0987xlO10C.2.0987xlOuD.2.0987xl012
8.已知机+—J5,则代数式J”?。+的值为()
A.±3B.3C.5D.9
9.若关于x的方程必+(4-2)x+左2=0的两根互为倒数,则上的值为()
A.±1B.1C.-1D.0
10.如图,把△ABC剪成三部分,边AB,BC,AC放在同一直线上,点O都落在直线MN上,直线MN〃AB,则
点O是AABC的()
cMoo0N
小手、
AB
A.外心B.内心C.三条中线的交点D.三条高的交点
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,已知函数y=x+2的图象与函数(fc/0)的图象交于从、5两点,连接8。并延长交函数(到0)
XX
的图象于点C,连接AC,若△ABC的面积为1.则左的值为_____.
12.如图,在直角三角形ABC中,NACB=90。,CA=4,点P是半圆弧AC的中点,连接BP,线段即把图形APCB
(指半圆和三角形ABC组成的图形)分成两部分,则这两部分面积之差的绝对值是一
p
13.已知|x|=3,y2=16,xy<0,则x-y=.
14.如图,直线y=+2与X轴交于点A,与y轴交于点5,点。在X轴的正半轴上,OD=OA,过点。作
轴交直线于点C,若反比例函数y=4(左wO)的图象经过点C,则左的值为.
15.若点M(1,m)和点N(4,n)在直线y=-gx+b上,则m_n(填>、V或=)
16.已知关于x的方程x2-2不一k=0有两个相等的实数根,则k的值为.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)校车安全是近几年社会关注的重大问题,安全隐患主要是超速和超载.某中学数学活动小组设计了如下检
测公路上行驶的汽车速度的实验:先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道/上确定点D,使CD与/垂直,测得
CD的长等于21米,在/上点D的同侧取点A、B,使NCAD=30。,ZCBD=60°.
⑴求AB的长(精确到0.1米,参考数据:73»1.73,V2-1.41);
(2)已知本路段对校车限速为40千米/小时,若测得某辆校车从A到B用时2秒,这辆校车是否超速?说明理由.
18.(8分)图1是某市2009年4月5日至14日每天最低气温的折线统计图.图2是该市2007年4月5日至14日每
天最低气温的频数分布直方图,根据图1提供的信息,补全图2中频数分布直方图;在这10天中,最低气温的众数是
―,中位数是__,方差是,请用扇形图表示出这十天里温度的分布情况.
个温度(℃)
图1
19.(8分)已知关于x的方程f—2(%—1卜+左2=0有两个实数根M,%.求攵的取值范围;若上+司=%々—1,求左
的值;
20.(8分)如图,在△ABC中,ZACB=90°,BC的垂直平分线DE交BC于D,交AB于E,F在DE上,且AF=CE=AE.
(1)说明四边形ACEF是平行四边形;
(2)当NB满足什么条件时,四边形ACEF是菱形,并说明理由.
21.(8分)如图,四边形ABCD内接于圆,对角线AC与BD相交于点E,F在AC上,AB=AD,ZBFC=ZBAD=2ZDFC.
求证:
(1)CD±DF;
(2)BC=2CD.
m+1
22.(10分)已知关于x的分式方程——=2①和一元二次方程mx2-3mx+m-1=0②中,m为常数,方程①的根为非
x-1
负数.
(1)求m的取值范围;
(2)若方程②有两个整数根XI、X2,且m为整数,求方程②的整数根.
23.(12分)为了解黔东南州某县中考学生的体育考试得分情况,从该县参加体育考试的4000名学生中随机抽取了100
名学生的体育考试成绩作样本分析,得出如下不完整的频数统计表和频数分布直方图.
成绩分组组中值频数
25<x<3027.54
30<x<3532.5m
35<x<4037.524
40<x<45a36
45<x<5047.5n
50<x<5552.54
(1)求a、m、n的值,并补全频数分布直方图;
(2)若体育得分在40分以上(包括40分)为优秀,请问该县中考体育成绩优秀学生人数约为多少?
—4x—2
24.先化简:------,——---------,然后在不等式2的非负整数解中选择一个适当的数代入求值.
x+1X--1x-2x+l
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、B
【解析】
由条件可以得出小BPQs/\DKMs^CNH,可以求出ABPQ与4DKM的相似比为;,△BPQ与4CNH相似比为g,
由相似三角形的性质,就可以求出S1,从而可以求出S2.
【详解】
•..矩形AEHC是由三个全等矩形拼成的,
/.AB=BD=CD,AE〃BF〃DG〃CH,
ZBQP=ZDMK=ZCHN,
/.△ABQ^AADM,△ABQ^AACH,
.AB_BQ_1ABBQ_1
"AD~DM~2'AC~CH~3)
VEF=FG=BD=CD,AC〃EH,
二四边形BEFD、四边形DFGC是平行四边形,
;.BE〃DF〃CG,
:.ZBPQ=ZDKM=ZCNH,
又;ZBQP=ZDMK=ZCHN,
/.△BPQ^ADKM,ABPQ^ACNH,
S2D2W⑸S3CH)⑴9
即S2=4SI,邑=9百,
Sj+S3=20,
/.Sx+9S]=20,BpIOS1=20,
解得:I=2,
S2=4S]=4x2=8,
故选:B.
【点睛】
本题考查了矩形的性质,平行四边形的判定和性质,相似三角形的判定与性质,三角形的面积公式,得出S2=4SI,S3=9SI
是解题关键.
2,A
【解析】
解:•••把一张矩形纸片沿E尸折叠后,点A落在CZ>边上的点£处,点B落在点处,;.NBFE=NEFB,,
ZB'=ZB=90°.VZ2=40°,:.ZCFB'=50°,:.Z1+ZEFB'-ZCFB'=180°,即Nl+Nl-50°=180°,解得:Zl=115°,
故选A.
3、B
【解析】
将圆补充完整,利用圆周角定理找出点E的位置,再根据菱形的性质即可得出ACME为等边三角形,进而即可得出
ZAEC的值.
【详解】
将圆补充完整,找出点E的位置,如图所示.
•.•弧AO所对的圆周角为NAC。、ZAEC,
二图中所标点E符合题意.
V四边形ZCMEN为菱形,且ZCME=60°,
.•.△◎田为等边三角形,
二ZA£C=60°.
故选B.
【点睛】
本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定依据圆周角定理,根据圆周角定理结合图形找出点E的位置是解题的关键.
4、C
【解析】
分清截线和被截线,根据平行线的性质进行解答即可.
【详解】
解:'JAB//CD,
,ZBAD与NO互补,即C选项符合题意;
当AZ>〃3c时,与互补,Z1=Z2,NBCZ)与互补,
故选项A、B、D都不合题意,
故选:C.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.
5、D
【解析】
试题分析:首先要理解清楚题意,知道总的客车数量及总的人数不变,然后采用排除法进行分析从而得到正确答案.
解:根据总人数列方程,应是40m+10=43m+L①错误,④正确;
根据客车数列方程,应该为;1,②错误,③正确;
所以正确的是③④.
故选D.
考点:由实际问题抽象出一元一次方程.
6、D
【解析】
设y与X之间的函数关系式为)=依眈2,由待定系数法就可以求出解析式,再求出”=6时y的值即可得.
【详解】
解:根据题意设丁=而好,
•・•当工=3时,j=18,
/.18=k7f9,
则E左=一2,
71
2
222
*.y=knx=—•Tfx=2x9
.71
当x=6时,[=2x36=72,
故选:D.
【点睛】
本题考查了二次函数的应用,解答时求出函数的解析式是关键.
7、C
【解析】
将2098.7亿元用科学记数法表示是2.0987X1011,
故选:C.
点睛:本题考查了正整数指数科学计数法,对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成oxiO"的形式,其中
14时<10,“是比原整数位数少1的数.
8、B
【解析】
由已知可得:m+n=2,mn=(1+^2)(1—V2)=-1)J而+"—3TTUI=(jn+n)2—5mn.
【详解】
由已知可得:m+n—2,mn=(1+A/2)(1-A/2)=-1»
原式=«m+n)2—5mn=百-5x(-1)=邪=3
故选:B
【点睛】
考核知识点:二次根式运算.配方是关键.
9、C
【解析】
根据已知和根与系数的关系玉%=£得出炉=1,求出#的值,再根据原方程有两个实数根,即可求出符合题意的左的
a
值.
【详解】
解:设再、%是d+(k—2)x+左2=0的两根,
由题意得:XyX2=1,
由根与系数的关系得:工科2=/,
/.A2=l,
解得k=l或-1,
•.•方程有两个实数根,
则△=(左一2)2—4/=—3左2—4k+4>0,
当左=1时,A=-3-4+4=-3<0,
:,k=l不合题意,故舍去,
当仁-1时,A=-3+4+4=5>0,符合题意,
:.k=—l,
故答案为:-L
【点睛】
本题考查的是一元二次方程根与系数的关系及相反数的定义,熟知根与系数的关系是解答此题的关键.
10、B
【解析】
利用平行线间的距离相等,可知点。到BC、AC.AB的距离相等,然后可作出判断.
【详解】
解:如图1,过点。作于。,于E,OFLAB于F.
MN//AB,
:.OD=OE=OF(夹在平行线间的距离相等).
如图2:过点。作于O',作于E,作OEUAC于广.
由题意可知:OD=OD',OE=OE',OF=OF,
.,•OD'=OE'=OF',
.•.图2中的点。是三角形三个内角的平分线的交点,
二点。是A45C的内心,
故选B.
【点睛】
本题考查平行线间的距离,角平分线定理,三角形的内心,解题的关键是判断出8=OE=O尸.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11,3
【解析】
连接OA.根据反比例函数的对称性可得OB=OC,那么SAOAB=SAOAc=gsAABc=2.求出直线y=x+2与y轴交点D的
坐标.设A(a,a+2),B(b,b+2),贝!JC(-b,-b-2),根据SAOAB=2,得出a-b=2①.根据SAOAC=2,得出-a-b=2②,
①与②联立,求出a、b的值,即可求解.
【详解】
.1
••SAOAB=SAOAC=-SAABC=2.
2
设直线y=x+2与y轴交于点D,则D(0,2),
设A(a,a+2),B(b,b+2),则C(-b,-b-2),
SAOAB=-x2x(a-b)=2,
2
•*.a-b=2①.
过A点作AMJ_x轴于点M,过C点作CN,x轴于点N,
贝!ISAOAM=SAOCN=—L
2
SAOAC=SAOAM+S梯形AMNC-SAOCN=S梯形AMNC=2,
—(-b-2+a+2)(-b-a)=2,
2
将①代入,得
♦♦-a-b=2②,
①+②,得-2b=6,b=-3,
①-②,得2a=2,a=l,
AA(1,3),
**.k=lx3=3.
故答案为3.
【点睛】
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,反比例函数的性质,反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,
待定系数法求函数的解析式等知识,综合性较强,难度适中.根据反比例函数的对称性得出OB=OC是解题的突破口.
12、4
【解析】
连接0P、05把两部分的面积均可转化为规则图形的面积,不难发现两部分面积之差的绝对值即为△30P的面积的
2倍.
【详解】
解:连接OP、0B,
图形BAP的面积=AAOB的面积+△BOP的面积+扇形。4尸的面积,
图形BCP的面积=△BOC的面积+扇形OCP的面积-△BOP的面积,
又•••点尸是半圆弧AC的中点,OA=OC,
二扇形0AP的面积=扇形0CP的面积,AAOB的面积=△B0C的面积,
二两部分面积之差的绝对值是2S=OP•OC=4.
点睛:考查扇形面积和三角形的面积,把不规则图形的面积转化为规则图形的面积是解题的关键.
13、±3
【解析】分析:本题是绝对值、平方根和有理数减法的综合试题,同时本题还渗透了分类讨论的数学思想.
详解:因为1x1=1,所以x=±L
因为y2=16,所以y=±2.
又因为xy<0,所以x、y异号,
当x=l时,y=-2,所以x-y=3;
当x=-l时,y=2,所以x-y=-3.
故答案为:±3.
点睛:本题是一道综合试题,本题中有分类的数学思想,求解时要注意分类讨论.
14、1
【解析】
先求出直线y=1x+2与坐标轴的交点坐标,再由三角形的中位线定理求出CD,得到C点坐标.
【详解】
解:令x=0,得丫=^*+2=0+2=2,
/.B(0,2),
AOB=2,
令y=o,得0=gx+2,解得,x=-6,
AA(-6,0),
AOA=OD=6,
VOB#CD,
ACD=2OB=4,
AC(6,4),
k
把c(6,4)代入y=—(k^O)中,得k=L
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了一次函数与反比例函数的综合,需要掌握求函数图象与坐标轴的交点坐标方法,三角形的中位线定理,待
定系数法.本题的关键是求出C点坐标.
15、>
【解析】
根据一次函数的性质,kvO时,y随x的增大而减小.
【详解】
因为k=-所以函数值y随X的增大而减小,
因为1<4,
所以,m>n.
故答案为:>
【点睛】
本题考核知识点:一次函数.解题关键点:熟记一次函数的性质.
16、-3
【解析】
试题解析:根据题意得:A=(2-)2-4xlx(-k)=0,即12+4k=0,
解得:k=-3,
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)24.2米(2)超速,理由见解析
【解析】
(1)分别在RtAADC与RtABDC中,利用正切函数,即可求得AD与BD的长,从而求得AB的长.
(2)由从A到B用时2秒,即可求得这辆校车的速度,比较与40千米/小时的大小,即可确定这辆校车是否超速.
【详解】
解:(1)由题意得,
CD=4=21®
在RtAADC中,AD=---------J3,
tan30—
3
CD2]
在RtABDC中,BD=——=—=Jy/3,
tan60°V3
.*.AB=AD-BD=2K^14614&择3=34.2224.2«(米).
(2)•..汽车从A到B用时2秒,,速度为24.2+2=12.1(米/秒),
•/12.1米/秒=43.56千米/小时,该车速度为43.56千米/小时.
V43.56千米〃卜时大于40千米/小时,
,此校车在AB路段超速.
18、(1)作图见解析;(2)7,7.5,2.8;(3)见解析.
【解析】
(1)根据图1找出8、9、10℃的天数,然后补全统计图即可;
(2)根据众数的定义,找出出现频率最高的温度;按照从低到高排列,求出第5、6两个温度的平均数即为中位数;
先求出平均数,再根据方差的定义列式进行计算即可得解;
(3)求出7、8、9、10、11℃的天数在扇形统计图中所占的度数,然后作出扇形统计图即可.
【详解】
(1)由图1可知,8℃有2天,有0天,10℃有2天,
补全统计图如图;
(2)根据条形统计图,7℃出现的频率最高,为3天,
所以,众数是7;
按照温度从小到大的顺序排列,第5个温度为7℃,第6个温度为8℃,
所以,中位数为5(7+8)=7.5;
2
平均数为,(6x2+7x3+8x2+10x2+11)=,x80=8,
所以,方差=\[2x(6-8)2+3x(7-8)2+2x(8-8)2+2x(10-8)2+(11-8)2],
=—(8+3+0+8+9),
10
1
=—x28,
10
=2.8;
2
(3)6℃的度数,—x360°=72°,
3
7℃的度数,—x360°=108°,
2
8℃的度数,—x360°=72°,
2
10℃的度数,—x360°=72°,
11℃的度数,-^x360°=36°,
作出扇形统计图如图所示.
【点睛】
本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.同时考查中位数、众数的求法:给定n个数据,按
从小到大排序,如果n为奇数,位于中间的那个数就是中位数;如果n为偶数,位于中间两个数的平均数就是中位数.任
何一组数据,都一定存在中位数的,但中位数不一定是这组数据量的数.给定一组数据,出现次数最多的那个数,称
为这组数据的众数.
19、(1)k<~;(2)k=-3
2
【解析】
222
(1)依题意得AK),BP[-2(k-l)]-4k>0;(2)依题意xi+x2=2(k—l),xix2=k
以下分两种情况讨论:①当X1+X2N0时,则有X1+X2=X1・X2—1,即2(k—l)=k2—1;②当Xl+x2<0时,则有X1+X2
=-(xi-X2-l),即2(k—l)=—(k2—l);
【详解】
解:(1)依题意得ANO,BP[-2(k-l)]2-4k2>0
解得上4
2
(2)依题意xi+x2=2(k—1),xrx2=k2
以下分两种情况讨论:
①当xi+x2>0时,则有xi+x2=xrx2—1,即2(k—l)=k2—1
解得ki=k2=l
':k<-
2
•••ki—kz—1不合题意,舍去
②当Xi+x2<0时,则有Xl+X2=—(X1-X2—1),即2(k—1)=—(k2—1)
解得ki=Lk2=—3
':k<-
2
/.k=-3
综合①、②可知k=-3
【点睛】
一元二次方程根与系数关系,根判别式.
20、(1)说明见解析;(2)当NB=30。时,四边形ACEF是菱形.理由见解析.
【解析】
试题分析:(1)证明AAEC^^EAF,即可得到EF=CA,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形即可判断;
(2)当NB=30。时,四边形ACEF是菱形.根据直角三角形的性质,即可证得AC=EC,根据菱形的定义即可判断.
(1)证明:由题意知NFDC=NDCA=90。,
,EF〃CA,
:.ZFEA=ZCAE,
VAF=CE=AE,
ZF=ZFEA=ZCAE=ZECA.
在小AEC和小EAF中,
,ZF=ZECA
ZFEA=ZCAE
EA=AE
.♦.△EAF且△AEC(AAS),
/.EF=CA,
二四边形ACEF是平行四边形.
(2)解:当/B=30。时,四边形ACEF是菱形.
理由如下:,.,NB=30。,ZACB=90°,
.\AC=-AB,
2
VDE垂直平分BC,
,ZBDE=90°
/.ZBDE=ZACB
;.ED〃AC
又;BD=DC
ADE是AABC的中位线,
;.E是AB的中点,
;.BE=CE=AE,
又;AE=CE,
.\AE=CE=-AB,
2
XVAC=-AB,
2
/.AC=CE,
四边形ACEF是菱形.
.4
考点:菱形的判定;全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质;平行四边形的判定.
21、(1)详见解析;(2)详见解析.
【解析】
(1)利用在同圆中所对的弧相等,弦相等,所对的圆周角相等,三角形内角和可证得NCDF=90。,则CD±DF;
(2)应先找到BC的一半,证明BC的一半和CD相等即可.
【详解】
证明:(1)•••AB=AD,
.•.弧AB=MAD,NADB=NABD.
VZACB=ZADB,NACD=NABD,
,ZACB=ZADB=ZABD=ZACD.
/.ZADB=(180°-ZBAD)4-2=90°-ZDFC.
/.ZADB+ZDFC=90°,即NACD+NDFC=90。,
ACDIDF.
(2)过F作FGLBC于点G,
VZACB=ZADB,
XVZBFC=ZBAD,
:.ZFBC=ZABD=ZADB=ZACB.
/.FB=FC.
.•・FG平分BC,G为BC中点,ZGFC=-ZBAD=ZDFC,
2
•.,在AFGC和△DFC中,
ZGFC=ZDFC
<FC=FC
ZACB=ZACD,
.,.△FGC^ADFC(ASA),
:.CD=GC=-BC.
2
/.BC=2CD.
【点睛】
本题用到的知识点为:同圆中,相等的弧所对的弦相等,所对的圆周角相等,注意把所求角的度数进行合理分割;证
两条线段相等,应证这两条线段所在的三角形全等.
22、(1)机2-3且7%。一1,mW0;(2)当m=l时,方程的整数根为0和3.
【解析】
(1)先解出分式方程①的解,根据分式的意义和方程①的根为非负数得出的取值;
m—1I
(2)根据根与系数的关系得到X1+X2=3,xx=——=1——,根据方程的两个根都是整数可得7"=1或-1.结合(1)
r2mm
的结论可知,"=1.解方程即可.
【详解】
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