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文档简介
部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面那一项是我们在学习中收获的本领(
)。A.看电视B.打游戏C.做手工2.公交车上,一位陌生人想免费请你喝饮料,你应该(
)。A.保持沉默B.欣然接受C.不知该怎么办3.在平面图上,右边的方向是(
)。A.东B.西C.南4.我们的第一所学校是(
)。A.幼儿园B.小学C.家庭5.下列做法正确的是(
)。A.用湿手更换灯泡、拔插头B.在高压线旁放风筝C.家用电器正在使用时,不能随意搬动6.为什么要学习?下列说法错误的是(
)。A.学习才能有本领B.学习才能当官C.学习才能掌握知识二.填空题(共6题,共22分)1.爸爸妈妈在养育我们的过程中,付出了无数(
)。2.常言道:看十遍不如做(
)遍。我们不但要做一个学习上的有心人,还要多在“(
)”中学。3.我们要在生活中学会面对陌生人,要有一定的(
),有(
)的意识。4.()是我国伟大的文学家,原名周树人。他认为,一个人节省时间,就等于延长了生命。5.要想学得好,就要学会(
)地安排时间,这样才能快乐地学习,尽情地玩耍,充分地(
)6.学习途径有很多,(
)对于我们来说是很重要的学习途径。(
)也能长本领。(
)也是一种快乐的学习活动。三.判断题(共6题,共12分)1.学习中遇到“拦路虎”要想办法解决,不能泄气退缩。
(
)2.1月1日是元旦,这天是新年的第一天。(
)3.爸爸妈妈不开心时,要想办法逗他们开心。
(
)4.老师批评我们就是看我不顺眼。
(
)5.玩耍也是一种快乐的学习活动。(
)6.父母最爱我们,同时,他们也是我们最爱的人。
(
)四.连线题(共1题,共4分)1.把下列紧急情况与相对应的报警电话连起来。遇到火灾时拨打
120遇到坏人时拨打
122生病需急救时拨打
110遇到交通事故拨打
119五.填表题(共1题,共15分)1.我是小小调查员,走出教室,做一次小调查,看一看学校有哪些不如意的地方,完成下面的表格。1.我的调查结果:我发现学校不如意的地方有:2.这些不如意的地方的改进方法建议:3.制定我们的行动方案:六.简答题(共5题,共31分)1.你知道学习的途径有哪些吗?2.创建文明校园,你有什么好的建议?3.请写出解决问题的方法(至少4条)。4.适合自己的学习方法才是最好的,你有哪些好方法呢?5.从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领都是天生就有的吗?你在学习中获得的本领有哪些呢?七.材料题(共1题,共8分)1.壮壮有烦恼了,你能帮他解决吗?壮壮:我很想有个玩伴。有时候,同学来找我玩,爸爸就是反对,还总说我贪玩、不顾学习。我没有兄弟姐妹,又失去了很多朋友,我很伤心!八.综合题(共2题,共15分)1.同学小强放学后在楼下小公园玩耍,一个陌生的叔叔走过来问他去超市该怎么走,并且请他帮忙带路。请你结合自身经验,运用所学知识说说小强应该怎么做。2.从出生到现在,我们已经有了很多本领。你能分辨出哪些本领是天生的,哪些是后天学习中获得的?请把这10项本领的序号分别填在相应的横线上。①能看到眼前的美丽景色
②能用钢琴弹奏出欢快地旋律
③能听到青蛙的叫声
④能表演优美的舞蹈⑤能把发生的事情记录在日记本上
⑥能闻到浓郁的花香⑦能背诵课文
⑧能够感受到夏天的炎热⑨能在冰面上滑冰
⑩能和同学一起打篮球天生的本领:______________________________________________后天学习的本领:_________________________________________参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.C6.B二.填空题1.心血2.一;做3.警惕性;自我保护4.鲁迅5.合理;休息6.玩耍;做事;读书三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.填表题1.1.我的调查结果:我发现学校不如意的地方有:花草树木太少;体育运动设施太少。2.这些不如意的地方的改进方法建议:3.制定我们的行动方案:利用周末时间、组织同学们在学校种树、种草,绿化校园。六.简答题1.从报纸和儿童杂志可以学到许多知识;与同学交往,可以懂得人与人之间应友好相待;在野外玩耍,可以认识许多植物和昆虫;参观科技馆,可以增长科学知识;向别人学习他的优点等。2.(1)积极参加学校的文明城市创建活动;(2)积极打扫卫生,主动保护校园环境;(3)懂礼仪,见到老师主动问好;(4)“小手拉大手”,引导家长进入校园讲文明等。3.向别人请教,查阅相关资料;实地调查;经常就常见的问题问父母问老师等4.①独立思考,养成爱动脑的习惯;②学习时,和同学一起讨论;③多做实地调查,学习书本上没有的知识;④善于观察和发现,对同一个问题要从不同角度多想一想。5.从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领并不是天生就有的,而是通过后天学习得来的。我在学习中学会了跳绳、画画和书法。七.材料题1.(1)认真完成作业。(2)主动向家长介绍小伙伴的优点。(3)
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