版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
部编版二年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我们的国歌是(
)。A.《义勇军进行曲》B.《娃哈哈》C.《祖国祖国多美丽》2.在学校里上下楼梯要(
)行走。A.靠右B.中间行走C.靠左3.下面传统节日和风俗习惯对应正确的是(
)。A.元宵节吃月饼B.中秋节吃粽子C.端午节吃粽子4.中华人民共和国的国歌是(
)。A.《义勇军进行曲》B.《黄河大合唱》C.《国际歌》5.2020年是新中国成立71周年。关于我国的国旗、国歌、国徽,下列说法不正确的是(
)。A.中华人民共和国国旗是五星红旗B.中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》C.中华人民共和国国徽中间是谷穗和齿轮,周围是五星照耀下的天安门6.对老师、同学给予我的关心、帮助、鼓励,我应该(
)。A.觉得没什么B.不用感谢他们C.对他们表达谢意二.填空题(共6题,共18分)1.农历八月十五是我国的传统节日(
),我们全家一起(
)。2.清明时,我们用鲜花(
)。3.(
)月(
)日是中国烈士纪念日,我们向为新中国献身的英雄们表达崇敬和怀念之情。4.当我们的班级有问题,要商量;求大(
),存小(
)。5.要让每一个来上课的老师都有(
)的讲台。6.我们班很多同学都成了好朋友。一些有共同兴趣的同学还组成了(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.今天我值日,要给大家做榜样。(
)2.我要用人民币做一件好看的工艺品。
(
)3.上课铃响了,红红才想起忘了擦黑板。
(
)4.淘淘和皮皮拿着笤帚打闹。
(
)5.小明走进校门时,国歌已经奏响,他很快停下脚步,原地立正,并向国旗行队礼。(
)6.望果节是藏族的节日。
(
)四.连线题(共2题,共12分)1.快乐连连看。①班长
A.在班级建立图书角,鼓励同学多读书②学习委员
B.组织趣味运动会,调动同学运动热情③体育委员
C.负责班级沟通协调工作④宣传委员
D.组织同学设计板报,为班级生活添彩2.连一连。9月10日
中秋节9月30日
重阳节农历八月十五
教师节农历九月初九
中国烈士纪念日苗族
望果节藏族
赶秋节五.填表题(共1题,共8分)1.在我们国家,有许多与“秋天”有关的节日。(如下列表格所示)请你将下列节日所缺内容补充完整。六.简答题(共5题,共35分)1.怎样让我们的教室变得更漂亮?2.如果让你当教室的“小小设计师”,说说你的一个设计想法?3.国旗上的大五角星象征什么?四颗小星象征什么?4.暑假你有什么样的收获呢?5.说一说你们班都有哪些集体活动需要团结协作。七.综合题(共2题,共10分)1.找一找,在我们校园的这些地方,有规则要求么?有的请打“√”。在我们班级、校园的哪些地方,也张贴了规则要求呢?(比一比,谁的眼睛亮!)2.我进步了!请结合自己本学期的表现,能做到的在圈内画。
参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.A5.C6.C二.填空题1.中秋节;吃月饼2.祭拜祖先3.9;304.同;异5.整洁6.兴趣小组三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.①C;②A;③B;④D2.如图:五.填表题1.农历八月十五;吃月饼、赏月;农历九月初九;登高、赏菊六.简答题1.答案不唯一①下雨天要有放伞的地方。②有个图书角。③设计一个植物角。④布置作品墙。2.我会将我们的获得的荣誉全部放在教室前面的荣誉榜里,同学们都能时时刻刻地看到这些荣誉,鼓励我们全班同学都会积极向上,争取更多的荣誉;我会将图书角放在教室的最后面,下课后想起书的同学可以到后面去阅览,这样即方便了自己,也不防碍其他同学。3.在五星红旗的左上方是五颗五角星,其中大五角星象征的是中国共产党,四颗小五角星象征的是工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。四颗小五角星环拱于大五角星的右侧,象征中国共产党领导的革命与人民之间
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论