部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷含完整答案【各地真题】_第1页
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文档简介

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列(

)游戏属于传统游戏。A.打乒乓球B.电脑游戏C.跳竹竿舞2.我们每个人都要节约用水,下列哪种做法是在浪费水资源?(

)A.洗碗时总是开着水龙头B.洗衣服的水用来冲厕所C.洗过手之后赶紧关上水龙头3.春天是个(

)的好季节。A.丰收B.种植C.堆雪人4.让自己开心的小窍门有(

)。A.让妈妈给自己买一个昂贵的玩具B.找到那个让自己不开心的人打一架C.和好朋友说一说,出去玩玩5.丁丁打羽毛球可真厉害,我不应该(

)。A.向他学习B.嫉妒他C.真诚地称赞他6.如果有很多人一起玩游戏,我们要(

)。A.排队轮流玩B.遵守规则C.团结协作D.以上都是7.下列哪种玩法是安全的?(

)A.在池塘边放风筝B.在旋转木马上打闹C.在陡峭的山崖上攀爬D.在大树下下棋8.新买的衣服不小心被同桌弄脏了,你会(

)。A.原谅同学,他也不是故意的B.要他赔C.告诉老师,让老师批评他9.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(

)。A.谁都不理,默默流泪B.跟老师解释清楚C.以后看到老师就当没看到10.我们在学习中遇到困难应该:(

)。A.放到一边,不学了B.主动问、寻找解题的方法C.不懂装懂D.抄袭别人的答案二.填空题(共10题,共28分)1.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(

)。2.传统游戏换个(

),可以变成新游戏;简单玩具变个(

),可以玩出更多乐趣!3.(

)是我们的家园,需要我们保护她。4.捉迷藏的时候不要躲到衣柜里,衣柜透气性差,而且柜子容易倒,这样(

)。5.找到学习(

),学得真快呀。6.你在这点行,我在(

)行,今天还不行,明天(

)行。相信(

)行,我才可能行。不能只说行,(

)才能行。7.我们要选择(

)的游戏玩。8.只有遵守游戏规则,才能玩得(

),玩时要注意安全。9.(

)是万物生长的季节。10.很多事情只有自己(

),才知道能不能成功。三.判断题(共10题,共20分)1.我常玩手机游戏。(

)2.本市发布空气重污染红色预警,有的小朋友却还在外面玩耍。(

)3.把不高兴的事说给好朋友听。(

)4.坚持观察植物生长情况,记录种植日记,会有收获。(

)5.妈妈扫地扫得腰酸背痛,我赶紧帮妈妈扫地。(

)6.把不高兴的事说给朋友听,画画也可以赶走不快乐。(

)7.飞去来器是国外的传统游戏,特别好玩,外国的游戏都比我国的好玩。(

)8.我们每天都会制造很多垃圾,所以我们要想办法减少垃圾的产生。(

)9.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。

)10.跑步太累了,我不坚持了。(

)四.连线题(共1题,共8分)1.连一连。户外运动

益智有趣球类游戏

新鲜刺激电脑游戏

绿色健康解九连环

增强体质五.简答题(共5题,共28分)1.好好学习是很重要的,你有哪些能好好学习的好办法?2.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?3.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害?4.写一段话,鼓励一下下面的小朋友我有点胆小,不敢看着别人的眼睛说话。5.学得好的方法很多,你知道的有哪些?六.综合题(共2题,共18分)1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打"√"读书(

);分享(

);被人冤枉(

)寂寞(

);挑战(

);做游戏(

)生病(

);创造(

);被人欺负(

)进步(

);落后(

);被人批评(

)学会骑自行车(

);被别人称赞(

)2.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(

)里打上“×”。(

)在池塘边放风筝。(

)捉迷藏藏到衣柜里。(

)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。(

)在旋转木马上打闹。(

)在陡峭的山崖上攀爬。(

)在大树下下棋。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.B6.D7.D8.A9.B10.B二.填空题1.安全2.玩法;花样3.地球4.不安全5.方法6.那点;可能行;自己;努力7.健康安全8.开心9.春天10.尝试了三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.认真听讲、积极讨论、细致检查、向他人请教等等。2.这种做法不对。1.没有大人的陪伴不得去游泳。2.不到不熟悉的水域游泳。3.不要无安全设施和无救援人员的水域游泳。3.答案不唯一。①视力下降,影响学习。②头痛头晕。③影响睡眠。④无精打采,影响身心健康。4.或许“胆小”是你的天性,但上天从不喜欢“胆小”的人,尝试着走出这一错误的误区,相信你,经过自己的努力,你一定能成为一个顶天立地的人。5.1、认真听讲

2、主动提问

3、

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