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文档简介

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(

)。A.完全阻止灾难的到来B.防止或减轻自己受到的伤害C.随便去灾难频发的地区玩耍D.去危险的地方救人2.下列能源属于可再生能源的是(

)。A.煤炭B.石油C.风3.当有自然灾害发生时,我们应该(

)。A.事不关己,高高挂起B.不屈不挠,团结互助C.伫立观望,见机行事D.远远逃离,绝不插手4.对地球的表述,不正确的一项是(

)。A.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲B.地球生产充足的食物,供我们果腹充饥C.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物D.地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采5.“自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立”出自(

)。A.徐特立B.朱熹C.雷锋6.(

)气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。A.“风云四号”B.“嫦娥五号C.”东方红一号D.“天间一号”二.填空题(共6题,共32分)1.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求(

)。2.尊重他人是一项基本的(

)要求,也是一个人(

)的体现。3.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过(

)。4.适度维护自己应做到:不过分(

),保持情绪稳定;(

),既相信自己的能力,也能认识到(

);(

)他人意见,分析问题时对事不对人。5.尊重他人是一个人(

)的体现。6.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的(

)、(

)、(

)等正以惊人的速度减少;(

)、(

)、(

)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料排放大量的温室气体导致(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。(

)2.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。(

)3.宽容就是事事要想着他人,屈从于他人。(

)4.抗击新冠疫情期间,全国人民发扬了“一方有难,八方支援”的互助精神,这是中华民族强大凝聚力的体现。(

)5.新冠肺炎疫情在全球爆发,大自然又一次向人类敲响了警钟。(

)6.宽容能给我们友善的社会生活环境。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。小刚听不得批评,找理由为自己辩护

尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足

过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”

自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误

金无足赤人无完人五.简答题(共5题,共35分)1.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。2.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?3.经常反思对我们有什么好处?4.防御自然灾害的方法有哪些?5.我国影响最广的自然灾害是什么?六.辨析题(共1题,共10分)1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?七.材料题(共1题,共8分)1.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班作检讨。情境二:昨天六二班班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。(1)班主任老师的做法是否过于严厉?为什么?(2)六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?八.综合题(共2题,共24分)1.根据下列情景,在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。(1)走在路上,有人发宣传单推销产品,并说“耽误您一分……。”你想拒绝,可以说:(

)(2)电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人,你很想帮他按下电梯键,可以这样说(

)(3)小强和小丽是同桌,班里多次举行手抄报比赛,小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说:“我怎么总是没有你设计得好呢?”我不服气!小丽可以这样说(

)2.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处,你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?(至少列举2例)参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.D5.A6.A二.填空题1.人人相同2.道德;文明素养3.《巴黎协定》4.维护自己;不大喊大叫;自己的不足;虚心接受5.文明素养6.森林;湖泊;湿地;煤炭;石油;天然气;全球气候变暖三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.小刚听不得批评,找理由为自己辩护----过度维护自己;陈红很善于反思每一天中的不足----自我完善的一种方式;李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”----尊重自己;妈妈常常原谅孩子犯的小错误----金无足赤人无完人。五.简答题1.尊重的人有老师和父母。我尊重我的老师,他们是世界上最美的人,他们那颗无私奉献的心让我们懂得了很多知识;我尊重我的父母,父母为了子女的健康快乐成长,付出了许多的努力。2.建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。3.通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。4.①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。③法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。5.我国影响最广的自然灾害是旱涝灾害。六.辨析题1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。七.材料题1.(1)不是过于严厉,因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。(2)因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同,②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。八.综合题1.谢谢,我暂时不需要。请问您到几楼,我顺便按下电梯键。你只要认真细致地做,一定比我设计地更好。2.(1)青藏高原铁路下,人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路,并禁止人类捕杀。(2)在古代,著名的都江

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