部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷含答案（培优b卷）

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.(共8题，共16分)1.小芳练习了半个月钢琴，发现没什么进步，她的做法正确的是（

）。A.反思一下自己做得对和不对的地方，并加以调整，再继续坚持一段时间B.直接放弃，不再继续把时间浪费在钢琴上C.在以后的钢琴练习中，遇到跟以前类似的问题，还同样处理D.找到问题的原因，但只坚持几天2.炎热的夏天，一些城市里随处可见男人赤膊露肚，穿件短裤，趿拉着鞋，人称“膀爷”。对“膀爷”现象认识正确的是（

）。A.衣装不整是道德品质低下的表现B.对人不礼貌就会对人造成明显伤害C.穿着是个人的自由，与他人无关D.损害自己的形象，是不尊重自己的表现3.“吃一堑，长一智”这个成语体现的优秀品质是（

）。A.宽容B.尊重C.反思D.诚信4.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。对此我们应该（

）。A.学会理解和宽容，没有必要讲原则B.学会掩饰自己的想法，虚情假意C.学会理解和宽容，不要斤斤计较5.尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人（

）的体现。A.爱好和谐B.文明素养C.爱护环境D.心胸宽广6.以下哪位同学不是在反思？（

）A.小亮上学迟到了，他认为是爸爸没有按时叫他起床导致的B.小强这次考试不理想，他觉得是因为自己平时没有努力学习C.小华和妈妈吵架了，她很后悔，觉得不应该这样做7.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（

）。A.平等待人B.尊重理解C.拥有一颗宽容的心8.下列对反思理解不正确的一项是（

）。A.反思就是指反面思考B.生活离不开反思C.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思D.反思是一种自我完善的方式，能帮我们回顾、分析和总结过去二.(共8题，共38分)1.君子（

）而不同。2.反思，一开始也许有（

），一旦形成（

），做起来就非常（

）了。3.主动反思，能帮助我们更好地把握（

）和（

）4.尊重自己包括自尊、自重、自爱和（

）等方面。相信自己的价值，不自我（

），不（

）是尊重自己的重要表现。5.每个人都应该得到（

）。6.宽容让我们面对他人的无心之失时（

）、（

）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（

）心中的不满，（

）报复的想法，懂得（

）他人。7.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（

）、（

）、（

），就是过度维护自己。8.（

）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。三.(共8题，共16分)1.宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（

）2.君子和而不同，是指君子总是和别人意见不一致。（

）3.尊重他人仅仅表现在语言上。（

）4.宽容的人更容易在社会上立足。（

）5.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（

）6.生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。（

）7.只要进行反思，就能取得进步。（

）8.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展。（

）四.(共1题，共4分)1.连一连。小刚听不得批评，找理由为自己辩护

尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足

过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”

自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误

金无足赤人无完人五.(共6题，共31分)1.对下面的行为评一评。刘菲总认为自己不如别人。他感到没有同学喜欢自己，因此不喜欢参加活动；学习上很不认真，从不按时完成作业。老师找他谈话，他心想：“学那么好有什么用，反正都是要外出打工的。”（

）。2.你觉得应该如何做到尊重他人？3.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子每天都以这些问题为镜子，对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话，结合你自己的学习和生活某次经历，说一说，反思给你带来了什么好处？4.生活并非一帆风顺，有时候会受到别人的冒犯和侮辱，我们该怎么做呢？5.君子和而不同——《论语子路》，这句话的含义是什么？6.说一说宽容对我们的生活有什么影响？六.(共1题，共10分)1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？七.(共1题，共12分)1.开学第一节班会课，老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。班级班规课前准备不能少，铃声响后静息好。室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。（1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？（2）课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？（3）小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。八.(共2题，共14分)1.有一个人去商店买衣服，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没？”售货员也没给他好气。最后衣服没买成，他气呼呼地走了。结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么。2.以下哪些行为属于“尊重自己”？请在（

）前打“√”；哪些属于“过度维护自己”？请在括号前打“×”。（1）陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。（

）（2）王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就不高兴了，要求王凯向他道歉。（

）（3）黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊了，两个星期都没理方方。（

）（4）老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。（

）（5）吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。（

）参考答案一.1.A2.D3.C4.C5.B6.A7.C8.A二.1.和2.难度；习惯；自然3.现在；未来4.自我接纳；贬低；自卑5.尊重6.要大度；不计较；平息；放弃；原谅7.爱面子；输不起；说不得8.宽容三.1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√四.1.小刚听不得批评，找理由为自己辩护----过度维护自己；陈红很善于反思每一天中的不足----自我完善的一种方式；李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”----尊重自己；妈妈常常原谅孩子犯的小错误----金无足赤人无完人。五.1.刘菲这是不自尊的表现。他总认为自己不如别人，缺乏自信心，学习不努力，自暴自弃，这样下去，不可能实现人生价值。他应该相信自己，不自卑，振作起来，刻苦学习，才能成为有用的人。2.语言可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人不单表现在话语上；更应该落实在行动上。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。3.通过反思，（1）我们可以总结经验，促进自身能力的发展；（2）可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；（3）明确自己的努力的方向，理解和思考自己的生活。4.我们可以指出对方的错误；要求对方道歉；必要时拿起法律武器等。5.君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。6.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。六.1.小丽的做法不对，小丽没有尊重文具店的工作人员，也没有礼貌地称呼工作人员，反而是指手画脚的。七.1.（1）只要学生所答符合题意，说法正确，写出两点即可。例答：①宽容可以让同学们之间彼此宽待，和睦相处；②宽容可以使同学们内心保持平和、安定，生活得幸福、愉快。（2）只要学生所答符合题意，做法正确，言之有理即可。例答：我会接受小强的道歉，原谅小强的无心之过，并且告诉他在玩耍的时候