部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案（必刷）

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们共同制定的班规，在执行一段时间后，可能发现它有不合理的地方，这时我们可以（

）。A.提出修订意见，经班委会研究同意修改后，全班表决，商定新的班规B.随时由老师修改C.班规既然制定，就不能更改2.家庭生活中，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任，以下哪项做的比较好（

）。A.我自告奋勇倒家里的垃圾，可才干了一星期，就感觉烦死了B.家里的洗发水用光了，我只会报怨家人忘记买C.家里来了客人，我会请客人坐下，并会为客人倒杯茶3.班级与班级之间既有合作，也有（

）。A.竞争

B.矛盾

C.分歧4.下列关于如何看待校园内同年级班级间的关系的说法，正确的是（

）。A.同年级班级间只有竞争没有合作B.同年级班级间不需要合作C.同年级班级间竞争是正常的，但也需要合作D.同年级班级间只有合作没有竞争5.在家里，我经常扫地擦地，这让我的环境更加（

）了。A.脏乱B.洁白C.清洁D.整洁6.下面（

）做法能为父母减少麻烦。A.嘉伟在邻居家的菜地边踢足球，把菜苗踩倒了一大片B.王鑫背着父母用压岁钱买了一个复读机，觉得不好用，让妈妈帮他退掉C.佳欣每天起床后自己整理房间D.楠楠生病了，爸爸倒好水喂她吃药，她嫌药苦，说什么也不吃二.填空题(共6题，共24分)1.每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方能够为他班喝彩，就是对他们的认可和（

）。2.家务活有很多（

）、（

）等家务活。3.班规的制定并不简单，我们需要掌握班规制定班规的（

）和（

）。4.在家里，我干的家务活有（

）、（

）、（

）等。5.家人之间的相互（

），相互（

），相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。6.当我们提出一些要求时，父母会根据（

）做出决定。（

）要求，父母会拒绝。三.判断题(共6题，共12分)1.家庭的事务都是大人的事情，我们不用管，这是错误的想法。

（

）2.明天有客人来，妈妈和姐姐在收拾屋子，我觉得她们做表面功夫，没意义。

（

）3.做好自己的事情，就是少让父母为我们操心。

（

）4.学校准备开展读书交流会，我们班可以主动邀请别的班级，一起商议，合作开展活动。

（

）5.张明违反了班规，却不愿意按照“违反班规处罚办法”接受处罚。（

）6.做家务会影响我们的学习,我们还是尽量少做家务吧。

（

）四.连线题(共1题，共10分)1.我明白其中的道理！一屋不扫

孩子坚持做家务的名言

家学做家务的方法

动嘴问，动手做维系家庭关系的纽带

何以扫天下一个温馨的避风港湾

万事来从贵有恒五.填表题(共1题，共10分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。六.简答题(共5题，共33分)1.请从工作内容和工作时间等方面说一说父母工作的辛苦。2.如果要你参与制订班规，你会制订哪些内容？3.作为小孩子，你对家庭的贡献有哪些？至少两条。4.应当怎样制订班规呢？5.你认为班规有什么作用？七.辨析题(共1题，共8分)1.小勇看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。（1）图中小勇的做法对吗？为什么？（2）请你说一说，生活中我们应该怎样做？八.材料题(共1题，共8分)1.生活在线。

班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。情景（一）

四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。情景（二）

假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？说一说这些做法是否合适。九.综合题(共2题，共9分)1.班规制订。班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。2.我来排列设计班徽的步骤。（

）写上解说词。（

）选定体现主题词的象征图案和颜色。（

）确定能体现班级奋斗目标的主题词。（

）把选定的图案有机地组合起来。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.D6.C二.填空题1.赞赏2.买菜做饭；擦桌洗碗

3.程序；方法4.扫地；倒垃圾；洗碗5.陪伴；关心6.具体情况；不合理的三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.如图：六.简答题1.妈妈是公交车驾驶员，负责开首班车，每天必须早上六点准时把车开出站，所以要在五点半之前赶到总站，把出发前的准备工作都做好。公司规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心，道路拥挤，乘客也特别多，情况复杂，经常堵车。为了不耽误大家坐车，平时妈妈连水都不敢多喝，生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时，午饭经常要到下午一两点才能吃上几口。2.早睡早起准时到，进出校门有礼貌。自主学习会合作，专心听讲,爱思考。3.每天拖一次地，倒一次垃圾；努力学习，为家庭争光。少上培训班，减轻父母负担。4.①我们必须掌握制订班规的程序和方法。②班规的内容不能事无巨细面面俱到。③针对班级中存在的问题，提出班规的内容。④每条班规都应由大家表决通过。⑤要有纠正违反班规行为的办法。⑥要有班规修订办法。5.班规可以有效的约束学生，让他们形成遵守纪律的好习惯，确保他们有一个良好的学习环境。七.辨析题1.（1