部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附答案【预热题】

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.面对无孔不人的广告，下面做法正确的是（

）。A.广告都是骗人的，凡是广告上宣传的商品坚决不买B.凡是名人代言的广告小明认为都是好的C.既要看广告的宣传，也要看产品本身2.下列说法正确的是（

）。A.互联网是真实存在的世界B.互联网没有给我们的生活带来便利C.互联网让世界变成一个紧密联系的地球村3.下列做法，你认为哪种是对的？（

）A.运动会上我们会为其他班级加油，鼓掌B.合唱比赛中我们只为自己班喝彩C.参加小学生作文比赛，为了得奖让家长给写4.在学校运动会上，我们应该（

）。A.只为自己班的同学加油B.不仅为自己班的同学加油喝彩也为别的班同学加油5.学校的哪个角落里有我们学习的榜样？（

）A.生物窗

B.文化墙

C.光荣榜

D.数学角6.面对失败，我们应该（

）。A.灰心丧气B.继续努力C.心灰意冷二.填空题(共6题，共42分)1.我知道农药会污染（

）、（

）、（

）、（

）。2.随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情的享用互联网带来的各种（

）服务。3.如果把垃圾在（

）就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过（

）、（

）再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为（

）。4.科学观测发现，地球“发烧”与大气中逐年增加的二氧化碳等“（

）”有关。5.相信你和图中的小朋友一样，都很爱上互联网，在互联网上，你主要做什么呢？列举三项吧！（

）、（

）、（

）。互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的（

）。要想在互联网世界里快乐、安全的生活，我们小学生也要学会（

），并且学会（

）自己，比如有人和你要家庭地址，承诺给你邮寄一份新游戏攻略，这时，你应该不轻易透露个人信息，避免（

），还有要远离（

），慎重（

）。6.广告有（

）的功能，为了达到让人购买的目的，很多广告都会把商品夸得十全十美。面对广告的猛烈攻势，我们要善于（

）广告，做聪明的消费者。三.判断题(共6题，共12分)1.在全校比赛中，我希望对手能拿出优秀的节目。（

）2.班级之间的不正当竞争是不光彩的。（

）3.为别的班喝彩那就是对自己班的背叛，我绝不会做。（

）4.了解其他班集体的优点，并向他们学习。（

）5.各类垃圾不应该混在一起丢弃。

（

）6.电视节目很精彩，但是不能让电视主宰我们的生活！（

）四.连线题(共1题，共8分)1.我会连。（让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！）一年级刚入学时

接力赛中齐心协力，获得优秀团体奖

建队日那天

互相不认识，但很快有了欢声笑语看菊花展后全体合影

队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前

二年级时春季运动会

同学们个个笑得很灿烂五.填表题(共1题，共9分)1.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。调查统计后，你发现了什么？六.简答题(共5题，共26分)1.暴增的垃圾给我们带来哪些危害？2.如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密？3.每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？4.父母工作的辛苦体现在哪儿呢？请你列举三点。5.你们班有没有发生过难忘的事情？请你也动笔写一写吧。七.辨析题(共1题，共8分)1.以下是各种废弃物：废纸箱、报纸、书本、易拉罐、费电池、塑料玩具、广告单、旧牙刷、碎玻璃、过期药品、食物残余、剩饭剩菜、塑料瓶、油桶、酒瓶、玻璃杯、旧铁锅。你能帮他们找到家吗？可回收垃圾：厨余垃圾：有害垃圾：八.材料题(共1题，共9分)1.电视是个神奇的宝盒，如何科学健康地看电视，确实是个大学问。小梦准备办手抄板，请你帮她准备以下内容。(1)要想发挥看电视有利的一面，就要和电视有约定，请制定一份看电视的约定。(2)正方：看电视能让我们更直观的看到各种各样的信息，所以不用再看书了，反方：看电视不能替代看书，所以二者不能等同。支持谁的观点，并说明理由。(3)为了眼睛健康，我们应注意什么？九.综合题(共2题，共14分)1.周末，小航妈妈的手机突然响起，手机里传来声音：“你家孩子被汽车撞倒了，现在正在医院急救，请快将5000块钱转到这张银行卡上”事后妈妈问小航情况，原来是他把妈妈的电话号码告诉了网上的好友。（1）案例中最关键的个人信息是什么？（2）这个案例给了们怎样的提醒？2.新华社深圳9月1日电，《深圳市生活垃圾分类管理条例》9月1日起正式实施，深圳垃圾分类由“倡议分类”进入“强制分类”，对未按规定分类投放生活垃圾并拒不改正的个人，最高处200元罚款；对混合收集、运输已分类生活垃圾的收运单位，最高处50万元罚款。依次为背景，回答以下问题。1、《深圳市生活垃圾分类管理条例》的实施，不能够（

）。A.保护城市环境B.提高资源利用效率C.减少碳排放D.彻底解决污染间题2、有些废弃物，不是真的没用了。而是我们没有发现再利用它们的方法。下列废弃物，还有什么用请你说一说（最少说两个）。3、请你为“垃圾分类”活动写一条宣传语。（

）参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.C6.B二.填空题1.大气；水体；土壤；作物2.便捷3.源头；回收；加工；资源4.温室气体5.购物；玩游戏；学网络课程（合理即可）；规则；遵守规则；保护；泄露隐私；不良信息；网上交友

6.劝说购买；识别广告三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.家里：4千克；班级：15千克；学校：100千克。生活中我们每天都在制造着垃圾，不同的场合产生的垃圾数量也不一样。我们要从生活中的点滴做起，做一个环保小主人。六.简答题1.①暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间；②危害人们健康；③对土壤和地下水造成严重污染；④对人、动物、植物都会造成严重的伤害。2.要经常保持联系，要经常走动，要多进行沟通等等。3.同学之间能够团结一致，相互学习，相互帮助。4.每天早出晚归；既得工作还得照顾自己；星期天也一直忙碌，根本休息不下来。5.在拔河比赛的时候，班里每个同学都拼尽全力，最后终于赢下了比赛。七.辨析题1.可回收垃圾：废纸箱、报纸、书本、广告单、塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、旧铁锅、旧牙刷厨余垃圾：食物残余、剩饭剩菜有害垃圾：费电池、过期药品八.材料题1.（1）每天看电视一小时，每次不超