部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》及参考答案（预热题）

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列哪一项不是大米的种植过程之一？（

）A.插秧B.田间管理C.蒸成米饭2.我国草原辽阔，生活在草原上的牧民们以（

）为主。A.放牧牛羊B.养殖鱼虾C.种植水稻D.植树造林3.民间艺术是由（

）创造的。A.劳动者B.大学教授C.艺术家D.政府官员4.“得胜鼓”是一种富有地方特色和浓郁乡土气息的大型民间吹打乐。最有名的当属（

）。A.陕西B.山西C.江西D.河南5.下列不属于浪费现象的是（

）。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食，不爱吃的就不吃C.保质期短的食品少买，以免过期D.点菜随便点，不管是否能吃得下6.下列不属于民间艺术的是（

）。A.芭蕾舞B.变脸C.舞狮7.下面不属于十二生肖的是（

）。A.鸭B.兔C.猴D.狗8.“民间叙事长诗”《阿诗玛》是（

）的文学作品。A.彝族B.苗族C.侗族D.傣族9.放学后，方明和陈培一起到超市买饮料。站在货架前，方明指指点点：“你看，这几种都是进口矿泉水，喝起来和国产的没什么不同，价钱却要高上三四倍呢。”对此，下面的观点你不赞同的是（

）。A.进口矿泉水由于运输和其他成本高，价格高得多，没必要浪费B.买，自己家的钱，还不是想怎么花就怎么花C.父母收入都是他们辛苦劳动所得，要想想父母的辛苦D.无论何时都该注意节约、合理消费10.下面（

）是合理开支。A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。B.早餐在家煮面吃，偶尔补充一下营养。C.坚持在家吃，量入为出。D.不在家里吃，家里有钱。二.填空题(共10题，共32分)1.如今，走到世界各国，我们都可以看到（

）的商品。2.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出（

），才能更好地继承和（

）他们。3.正规商品的外包装上一般都有（

）、（

）、（

）等内容，这是我们了解（

）的重要渠道。4.通过（

）、自我克制等方法，我们会可以做出正确的购物选择。5.我们在购物时需要培养良好的（

），做一个文明的消费者。6.我国将每年（

）日定为“中国农民丰收节”。7.很多（

）行为是我们（

）的想法导致的。8.家乡的发展带来了人们（

）条件的改善，这是我们看得见、体会得到的。9.如今，走到世界各地，我们都可以看到“（

）制造”的商品。10.除了这些共同的节日。许多地方还有不少当地（

）的节日，这些节日也会涉及许多（

）的节日风俗。三.判断题(共10题，共20分)1.小区里的保安叔叔为了守护我们的安全，每天要二十四小时不间断地值班。（

）2.海参、海带来源于淡水渔业。（

）3.浪费现象无处不在，常见的就是对于食物的浪费。（

）4.购买物品、接受服务时一定要索要发票。（

）5.购买商品的，只要能够买得起，就应该购买最贵的。（

）6.每个地方有每个地方不同的风俗，这是因为每个地方的庆祝方式不同。（

）7.科学家值得尊重，清洁工人不值得尊重。（

）8.过度消费会浪费资源，入不敷出。（

）9.商家怀疑顾客偷了东西，有权搜查顾客身体或背包。（

）10.当我们被同学欺负时，我们决不能忍气吞声。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的样样离不开农业。农业为我们提供食物，为工业生产提供材料。你能把下面的物品与农业生产的相关行业用线连接起来吗？地瓜

畜牧业木材

渔业牛羊肉

种植业螃蟹

林业五.填表题(共2题，共19分)1.填表题。2.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查，看看有哪些变化？（可以用图表）六.简答题(共5题，共37分)1.正确处理冲突有哪些好方法？2.想一想，生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？如果缺少了这些服务，会给生活带来什么影响？3.算一算：我们做一个假设，假如我们班每个同学一天浪费50克大米，全班同学一天浪费多少大米？一年共浪费多少？看看计算结果，你得到什么结论？4.请结合自己的成长经历，说一说化解冲突的方法。5.下图是在某学校食堂拍到的照片。请根据所学知识回答。（1）这两幅图反映了什么现象？（2）请为该校杜绝这种现象提出一些建议。七.辨析题(共2题，共13分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由（1）李媛和张青相约去看电影，可李媛的自行车坏了，不能按时到电影院，她用手机及时通知了张青。（2）明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。2.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。八.材料题(共1题，共15分)1.材料分析题。材料二："泥人张"是北方流传的一派民间美名。"泥人张"创始人叫张明山，生于天津，家境贫寒，从小跟父亲以捏泥人为业，养家糊口。张明山心灵手巧，富于想象，时常在集市上观察各行各业的人，在戏院里看多种角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似，一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力，一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海，老百姓都喜爱他的作品，亲切地送给他一个昵称：泥人张。（1）材料一如图（1）可以看出小女孩妈妈怎么样？说话不算数有哪些坏处？（2）材料一如图（2）他们怎么样了？如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩，请写出他的欺负行为？（写出2点即可）（3）什么是民间艺术的重要组成部分？（写出3点即可）面对”泥人张”的衰竭，又应该怎么做？九.综合题(共1题，共10分)1.分类。玉米

木头

牛奶

草鱼

大虾牛肉

鸡蛋

西瓜

大米

白菜种植业：（

）。畜牧业：（

）。林业：（

）。渔业：（

）。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.C6.A7.A8.A9.B10.C二.填空题1.中国制造2.原因；发展3.厂名厂址；使用说明；生产日期；商品信息4.合理比较5.购物习惯6.秋分日7.浪费；错误8.物质生活9.中国10.特有；奇妙三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.唢呐技艺；开业庆典、生日祝寿活动上表演庆祝；香包制作技艺；挂在门庭或送给亲友表示祥和平安；“二人转”；丰富老百姓业余生活2.图表如下：六.简答题1.化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；

商议办法，和谐相处；

请人调解，解决冲突。2.①公交车驾驶员的劳动为我的上学提供了交通方便。②商场工作人员的劳动为我和家人的购物提供了方便。③餐馆厨师的劳动和服务员的服务，为我和家人的就餐提供了方便。……他们给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序的运转起来。如果缺少了这些服务，人们的生活将会有极大的不便，社会运转也会出现大问题。3.①用50乘以班级人数得出一天浪费的大米数；用50乘以班级人数再乘以365得出一年共浪费的大米数。计算略②结论：我们每天浪费的粮食看起来不多，但日积月累却是一个很大的数目，所以我们不能忽视每天每次的浪费行为。4.控制自己的情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议方法，和谐相处；请人调解，解决冲突。5.（1）这两幅图反映了学生浪费粮食的现象；（2）学生打饭时可以少量多次；打饭的时候厨师可以多问学生，饭菜的量合适不合适；对浪费粮食的现象作出惩罚的规定。七.辨析题1.（1）李媛说到做到了；她是因为客观原因没有及时赶到电影院，而且后来还及时通知了好友，所以李媛说到做到了。（2）“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。八.材料题1.（1）小女孩的妈妈说话不算数，这样会给孩子带来负面影响，可能孩子也会说话不算话，而