部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷含答案（培优b卷）

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.小明所在学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的，小明认识到没有这些农业，我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识相符合的是（

）。①农业为我们提供食物，为工业生产提供原材料②农业是我们的衣食之源，我们吃的用的穿的住的行的，样样离不开农业③农业生产与人们的生活联系密切④农业就是种植业A.①③

B.①②③

C.①②③④2.现在人们不再担心看大病，那是因为（

）。A.人们手里有钱了B.人们可以享受国家医疗保险C.生活质量提高，不得大病了3.哪些生活用品不是来自于工业生产？（

）A.汽车B.文具盒C.牛奶4.（

）给家乡的发展插上了腾飞的翅膀。A.某一重要的行业B.某一种特殊的行业C.各行各业的形成与发展5.下列不是家乡发展带来的问题的是（

）。A.环境变差了B.安全问题更多了C.技术落后导致破产了D.交通出行更便利了6.下列不属于民间艺术的是（

）。A.变脸B.年画C.刺绣D.漫画7.下列行为属于合理消费的是（

）。A.购买昂贵的进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.购买大量玩具D.购买很多名牌衣服8.下列属于严重不良行为的是（

）。A.打架斗殴B.辱骂他人C.纠集他人结伙滋事扰乱治安9.“立木而信”是关于（

）诚信的故事。A.季布B.商鞅C.唐僧10.我在家里发现爸爸妈妈有浪费行为，我会（

）。A.制止B.不理睬C.无所谓二.填空题(共10题，共38分)1.在校内受到欺负可以请（

）主持公道，也可以向（

）请求保护。2.不同的风俗体现了不同的（

），都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的（

）。3.通过合理比较、（

）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。4.购物是门大学问，几个要点该牢记。（

）商品才能买，看清包装很重要。商家要选（

）好，消费别忘留发票。5.每粒米都来之不易，我们既要感谢（

）对庄稼的养育，也要感谢（

）付出的辛勤劳动。6.友谊来之不易，需要（

）。学会与朋友（

），友谊才能深厚长久。7.不同劳动者在劳动方式上存在着（

），但是劳动者之间是（

）的，只是分工不同，没有高低贵贱之分。8.学会和朋友（

），友谊才能深厚长久。9.（

）是人的一个（

），说话不算数不仅会对（

）造成伤害，也会对（

）造成伤害。10.登录家乡所在地的（

）信息网，是收集家乡建设信息的一个好方式。三.判断题(共10题，共20分)1.说话不算数只会对别人造成伤害，对自己无所谓。（

）2.答应别人的事就应当做好。自己做不了的事就不要答应别人。（

）3.很多生活用品是由工业生产提供的。（

）4.课间一个小同学在走廊里快速奔跑，执勤的同学真诚劝告他。（

）5.“中国制造”与“中国创造”意思一样，没什么区别。（

）6.考试时小明给好朋友小王说答案。（

）7.过度消费的好处是想要啥就有啥，而且很有面子。（

）8.即使有些风俗不符合时代需要，也不应该淘汰。（

）9.当同学犯错时，应该当全班同学的面指责他，马上改正。（

）10.中国高铁是“中国制造”，很多国家都与中国签订了引进高铁技术的协议。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步

换位思考，理解他人。第二步

交换意见，讲清道理。第三步

控制情绪，保持冷静。第四步

请人调节，解决冲突。第五步

商议办法，和谐相处。五.填表题(共2题，共24分)1.填表题。2.填表题。六.简答题(共5题，共29分)1.下面是大米的种植过程，请你排一下序，从中你又体会到什么？①育秧②收割③插秧④碾米⑤田间管理2.你能说说把重阳节定位“老人节”，列入非物质文化遗产名录这些措施对保护重阳风俗有什么意义？3.在操场上，王强奔跑过快，一脚踩坏了李明的陀螺，两个人为此发生冲突打了起来，如果你通到类似情况采取什么方法可以很好的化解冲突呢？（不少于2条）4.你知道哪些劳动者在为我们生活服务？5.你有什么想要的东西，说一说你的心愿，并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。七.辨析题(共2题，共14分)1.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？2.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？八.材料题(共1题，共8分)1.马宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友？这件事对我们有什么启示？九.综合题(共1题，共10分)1.生活面面观。请对下列职业与为我们提供的社会服务一一对应起来，在括号里填上相应的序号。A.清洁工人；B.交通警察；C.劳动者；D.保安；E司机每天，在明媚的晨光里我们乘坐（

）驾驶的校车，远远地可以看到（

）在清扫街道，在车水马龙的道路上（

）在保障我们的交通秩序与交通安全，学校附近（

）在守护着我们的入学安全，还有……。这些人都拥有同一个名字——（

）！他们每天都在辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。我们应该真诚地感谢他们！参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.D6.D7.B8.C9.B10.A二.填空题1.同学；老师2.文化；情感3.自我克制4.合格；信誉5.大地；种田人6.珍惜；相处7.差异；平等8.相处9.说话算数；重要品质；别人；自己10.政府公众三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.如图：2.如图：六.简答题1.排序：①③⑤②④体会：①每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种田人付出的辛勤劳动！②种田人在田间劳作很辛苦，我们要尊重和珍惜他们的劳动成果，不要浪费粮食。2.达到继承传统习俗，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，促进社会和谐的目的。3.上前劝说，理性对待冲突和矛盾；寻找老师和其他同学帮助，一起解决矛盾或冲突。4.环卫工人、售票员、公交司机、厨师、警察。5.我心愿是能够买一辆自行车，这在家庭开支中是合理的。七.辨析题1.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。2.我认为小雯的购物要求更合理；我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦，要根据自己的实际需求合理选择。八.材料题1.（1）马宇航没有交到朋友的原因是：他缺乏诚信，爱说大话、空话、不认真学习，抄袭他