部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷附答案（巩固）

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.关于浪费对我们的生活有无影响，同学们发生了争论。我认为浪费对我们的生活（

）。A.有影响B.没有影响C.跟我无关，不关心2.下列行为中，不可以作为两人成为好朋友的理由是（

）。A.一起学习B.一起打球C.一起逃课3.哪一做法是正确的？（

）A.在学校食堂就餐时，把饭菜弄得到处都是B.口香糖随地乱吐C.服务员为我们提供服务时，我们给他们一个微笑道一声谢谢4.我国是一个（

）。A.渔业大国B.畜牧业大国C.农业大国D.林业大国5.清洁工人是一种劳动者，他们的工作内容是（

）。A.指挥列车运行B.清扫街道C.驾驶火车D.生产农产品6.不守信用的人，所得到的结果中不包括（

）。A.说的话没有人相信B.交不到朋友C.得不到别人的帮助D.受到别人的尊重7.学校组织春游，同学们需要自备午餐。下面的“午餐计划”比较合理的是（

）。A.矿泉水；牛奶；橘子；苹果B.鸡蛋；鸡腿；牛奶；香肠C.矿泉水；薯条；辣条；苹果D.矿泉水；面包；鸡蛋；苹果8.购物是自己花钱消费，可以（

）。A.认真查验商品质量、文明购物、可以投诉与维权B.对商家提出各种要求，甚至插队购买C.随便品尝、随意拆开包装查看、随手放置9.下列不是劳动者的是（

）。A.工人B.农民C.司机D.学生10.下面不属于浪费的是（

）A.家里来了三个客人，妈妈做了十几个菜B.小宇家来了五个客人，他妈妈做了八个菜，客人吃了很高兴C.小宇家来了五个客人，妈妈决定在豪华大酒店去吃D.小宇经常把吃不完的面食扔掉二.填空题(共10题，共36分)1.发票是消费者更换、保修商品，解决纠纷，索要赔偿的凭证，也是国家（

）、（

）重要工具。2.每粒米都来之不易，我们既要感谢（

）对庄稼的养育，也要感谢（

）付出的辛勤劳动。3.能否避免发生冲突，往往取决于我们（

）。在校内受到欺负可以请同学（

），也可以向老师（

）。4.我国的渔业分为（

）渔业和（

）渔业两类。5.对自己说话算数只能靠（

）。6.民间艺术由（

）创造，用来满足生活和审美需求。7.人无信，（

）；诚待人，（

）。8.中国的高铁创造了叫得响的“（

）”，已经实现了由“中国制造”向“（

）”的跨越。9.我们的生活中的很生活用品是由（

）生产提供的。10.我们在购物时需要培养良好的（

）习惯，做一个（

）的消费者。三.判断题(共10题，共20分)1.对自己说话算数要依靠别人。（

）2.朋友之间相处时，要敢于批评对方的错误。（

）3.我们浪费的不仅仅是资源，还有很多人力、物力、财力。（

）4.我预缴了电费，怎么用电是我的事，你管不着。（

）5.我们花钱买东西，和售货员相比我们是高高在上的。（

）6.家电类商品都有三包期，在三包期内发现质量问题是可以退换的。（

）7.将来，我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。（

）8.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物”等不良行为。（

）9.工业进步给人们的生活带来了方便。（

）10.如果购买的商品有质量问题，可以要求商家更换或退货。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京

皮影陕西

京韵大鼓东北

舞狮广东

秧歌江苏

苏州刺绣五.填表题(共2题，共13分)1.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查，看看有哪些变化？（可以用图表）2.用图表将家乡的交通变化写下来。家乡的交通变化六.简答题(共5题，共32分)1.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？2.在购物过程中，我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利？3.简述林业的使命，你知道林业为人民的生活提供了什么吗？4.你与同学发生过冲突吗？介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢？5.课间时，晓峰和隔壁班同年级的大刚都想去卫生间，在下楼时，大刚由于走得太急，不小心把前面晓峰的鞋踩掉了，还差一点把晓峰推倒，大刚连忙道歉，但晓峰见不是自己班同学，转向大刚怒目而视。晓峰的这种做法容易产生怎样的后果？如果你是晓峰，会怎样处理这件事？七.辨析题(共2题，共20分)1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？2.要想富，先修路。这种说法对吗？为什么？八.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？九.综合题(共1题，共8分)1.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.B6.D7.D8.A9.D10.B二.填空题1.管理财政；征收税款的2.大地；种田人3.处理矛盾的方式；主持公道；请求保护4.淡水；咸水5.自觉6.劳动者7.无以立；讲道义8.中国品牌；中国创造9.工业10.购物；文明三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.图表如下：2.自行车；路越修通畅，交通工具越来越多元，出行越来越方便。轿车六.简答题1.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。2.①消费者想要人身财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包，消费者因购买使用商品或者接受服务受到人身财产损害的，有权要求经营者修理，更换退货，弥补损失，赔礼道歉等。②经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。3.林业不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种林产品的重要使命，林业为人们的生活提供了木材建筑材料家具和铅笔等。4.示例：发生过，检查卫生时，我发现王晓负责的区域还有纸屑，就指责王晓工作不认真。王晓却认为，纸屑是别人打扫过道时带过来的。我们为此吵了起来。化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。5.同学之间、同伴之间要平等相待和谐相处。晓峰的做法会导致同学之间的矛盾和冲突的发生，产生不利的影响。如果我是晓峰，也会向大刚一样，相互礼让，心平气和地解决同学之间的矛盾和冲突。七.辨析题1.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。2.正确，路修好了，方便了人们的出行，拉近了农村与城市的距离，拉近了山村与城市的距离，方便了农产品和山里特产的运输，所以说，要想富先修路。八.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，