部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》含答案【综合卷】

部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下面（

）劳动值得尊敬。A.老师备课改作业B.农民种地C.医生看病D.以上都是2.我们合理消费的目的是（

）。A.让自己的生活更加美好B.为了炫耀C.让自己暴饮暴食D.让自己变得吝啬3.下列做法中，属于真正友谊的是（

）。A.帮助朋友搬桌子B.朋友借自己的作业抄C.考试时，朋友给自己传答案D.帮助朋友去打架4.下列哪一种物品不是农业提供给我们的？（

）A.白糖B.衣服C.汽车5.端午节是为了纪念（

）才设立的节日。A.楚王B.屈原C.李白D.华佗6.当你看到同学被欺负时，你应该（

）。A.对欺负行为说“不”B.不管自己的事，抓紧躲开C.看热闹7.下面说法合理的是（

）。A.为了促进经济增长，浪费还是可以的B.我自己挣的钱，浪费点也没啥C.稍微浪费一点没关系，太节约了别人认为我家穷D.我们要养成勤俭节约的好习惯8.下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是（

）。A.小芳为了感谢小强给他讲题，买东西给他吃B.小明不小心踩了小强一脚，小强要他给医药费C.王强借钱没有及时归还D.小明把小芳文具盒摔坏了，小芳要他赔9.购物时，做法不正确的是（

）。A.购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的食品。B.购买食品时如有“三包卡”，一定要保存好，以便维修和退换。C.购买文具和书包时，要选择正规厂家的产品。D.购物时要价钱越便宜越好10.下列购物行为中，讲文明的是（

）。A.买水果时用手乱捏B.把挑选剩下的商品放回原处C.随意拆开商品包装D.用手挑选散装无包装食品二.填空题(共10题，共44分)1.购买商品时，如有（

），一定要保存好，以便（

）和（

）。2.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的（

），表达人们多样的情感。3.用（

）的方式来处理问题，容易取得矛盾方的理解信任。4.校园生活充满快乐，但也会出现一些（

）。5.（

）行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。6.学会克制，根据（

）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。7.友谊总是给我们（

），让我们感受到（

）的存在。8.生肖的周期为（

）年。9.（

）是人的一个（

），说话不算数不仅会对（

）造成伤害，也会对（

）造成伤害。10.（

）的（

）和（

），使我们的（

）更加舒适、方便，我们感谢那些（

）和（

）产品的人，是他们用智慧和劳动，为我们创造了幸福的生活，我们倍加珍惜他们的（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.合理消费就是把钱攒起来，一分钱都不花。（

）2.在商场购物时，商场保安可以搜查顾客的身体或背包。（

）3.正规商品的外包装一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。（

）4.家乡发展已经很好了，我们这一代人就不用努力了。（

）5.帮朋友作弊，让他考高分，这是真朋友的表现。（

）6.我们书包里的学习用品和书本与农业无关，全是工业品。（

）7.在生活中，我们不可能会遇到被他人欺负的情况。（

）8.家乡在发展中建设过程中遇到的问题，我们要回避。（

）9.虽然勤俭节约是中华民族的传统美德，但是现在条件好了，我们没有必要再养成勤俭节约的好习惯。（

）10.诚信是一个人的重要品质，说话算数受人尊敬，而那些说话不算数的人不仅会对别人造成伤害，还会对自己造成伤害。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子

浪费电水龙头没有拧紧

浪费食物吃不了的饭菜倒掉

浪费木材没有关灯

浪费水资源五.填表题(共2题，共24分)1.填表题。2.填表题。六.简答题(共5题，共35分)1.下图是在某学校食堂拍到的照片。请根据所学知识回答。（1）这两幅图反映了什么现象？（2）请为该校杜绝这种现象提出一些建议。2.请了解一种祝寿的礼节或者一种寿宴食品，并说说这些风俗寄托了我们对长辈什么样的美好祝愿？3.同桌也是好朋友李浩在数学考试时想让你给他看看答案，这时你该怎么办？4.“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？5.写出你知道的关于浪费与节俭的名言警句等。（至少三条）七.辨析题(共2题，共14分)1.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭，乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。2.小明说：“服务行业犹如清洁工，这是又脏又累的工作让别人看不起，不会受到社会的尊重，将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗？为什么？八.材料题(共1题，共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从大年三十全国人民开始打响了，这场战役没有硝烟、没有局外人，人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险）（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。（4）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？九.综合题(共1题，共6分)1.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.C5.B6.A7.D8.B9.D10.B二.填空题1.“三包”卡；维修；退换2.祝愿3.换位思考4.冲突5.浪费6.实际需求7.温暖；真情8.十二9.说话算数；重要品质；别人；自己10.工业产品；创新；发展；生活；发明；制造；劳动成果三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.如图：2.唢呐技艺；开业庆典、生日祝寿活动上表演庆祝；香包制作技艺；挂在门庭或送给亲友表示祥和平安；“二人转”；丰富老百姓业余生活六.简答题1.（1）这两幅图反映了学生浪费粮食的现象；（2）学生打饭时可以少量多次；打饭的时候厨师可以多问学生，饭菜的量合适不合适；对浪费粮食的现象作出惩罚的规定。2.礼节：祝寿时要向被祝寿人送上祝福语，要鞠躬等；寿宴食品主要是寿桃，福字。表达了对长辈生命长久的祝愿。3.告诉他好朋友应该互相帮助，但是不是在考试的时候，课后会给他及时讲解不会的题。4.①今天，你光盘了吗？②旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。③在家里不挑食，不剩饭；在餐馆不点太多的菜，如果吃不完，就打包带回家。5.节约水资源，责任人人有；小处不省钱袋空；有钱时摆阔，没钱挨饿；精打细算，油盐不断等。七.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。2.不对。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。都会受到社会的尊重。八.材料题1.（1）示例：我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。（2）示例：响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）示例：我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！（4）建议：政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；要完善公共卫生事件的预警机制；对扑