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文档简介

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列不属于家务活的是(

)。A.叠衣服B.扫地C.擦桌子D.看杂志2.下列做法中,没有遵守班规的是(

)。A.课间十分钟不打闹B.放学路上路队排整齐C.上课时,同学们交头接耳、东张西望3.下面哪些行为是我们对家庭的贡献?(

)①我是爸爸妈妈的开心果②主动帮父母承担一些家务,减轻父母的压力③爸爸妈妈吵架的时候,我就是最好的“和事佬”④为家庭事务出主意⑤只要有关爱父母的心就足够了,每天多说一点好话A.①②③④

B.①②④⑤

C.①③④⑤

D.②③④⑤4.下列做法中属于“我”对家庭做贡献的是(

)。①我做完作业陪奶奶说话、散步②我陪爸爸锻炼身体③我周末写完作业照顾妹妹④爷爷每天骑车送我上学A.①②③B.②③C.①②③④5.在学校运动会上,我们应该(

)。A.只为自己班的同学加油B.不仅为自己班的同学加油喝彩也为别的班同学加油6.要正确对待班级之间的(

)。A.争斗

B.争夺

C.纷争

D.竞争二.填空题(共6题,共32分)1.我们是班规的(

),也应该是班规的(

)。大家一起制订的班规,是对班集体(

)的要求,每个人都应该自觉遵守。2.主动学做家务只是(

),能(

)做才是最棒的!3.(

)月(

)日是建队日,在那一天你成为光荣的少先队员。4.我们都爱父母,想为他们(

),但很多事情我们都帮不上忙,所以我们要做到管好自己,少给父母(

)。5.家务活有许多,有(

)、(

)、(

)、(

)等,我平时做的最多的是(

)。6.我们不经意的一句(

)或一个(

),都有可能使父母徒增烦恼。三.判断题(共6题,共12分)1.四年的班级生活有很多值得回忆的事。

)2.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,一起负责联欢会音乐的准备与播放。

)3.当朋友遇到困难时,我愿尽力帮助。(

)4.班级间的竞争给我们带来成长与收获。

)5.爸、妈除了要做好自己的工作,还要不辞辛劳地操持我们的家庭,真不容易啊。

)6.班级之间的合作可以增进彼此的友谊,共同进步。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。道理魔法石

长时间地坚持做,打动大人恒心魔法石

从自己力所能及的家务做起,证明自己行巧思魔法石

讲一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事家务小妙招

刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干五.填表题(共1题,共10分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。六.简答题(共5题,共30分)1.如果你不会做某些家务活,你会向谁学?怎么学呢?2.“沙发里的土豆”是一种不健康的生活方式。所以我们要关掉电视,打开生活,比如可以去做一些力所能及的家务活。列举这学期你学会做的家务活(写出三种)。3.你们班和别的班有过类似的活动吗?你们在活动中是怎样合作的?4.怎样做到为他班喝彩?5.怎样设计一个班徽?七.辨析题(共1题,共8分)1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。(1)图中小勇的做法对吗?为什么?(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?八.材料题(共1题,共6分)1.访问实录访问对象:妈妈

职业:公交车驾驶员

访问人:洋洋(女儿)女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能吃上。女:妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦恼是什么呢?母:乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我,甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架,这不仅让妈妈感到很委屈,甚至还影响到安全驾驶。你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗?假如你是洋洋,你想对妈妈说些什么,做些什么呢?九.综合题(共2题,共16分)1.完成下面的“家务能手卡”,在家务学习交流会上向大家介绍一下。家务能手卡:我学会的家务活是(

)。我是跟(

)学会的。我知道的家务小妙招(1个):(

)。我的学习体会是(

)。2.我会做。①周末,爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹,这时你会(

)。②爸爸和妈妈因为家务事吵架了,这时你会(

)。③下雨了,为了不让泥水弄脏家里地板,这时你会(

)。④周末,爸爸老胃病犯了,但是妈妈没在家,这时你会(

)。参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.A5.B6.D二.填空题1.制订者;守护者;所有成员2.第一步;长期坚持3.10;13

4.分担;添麻烦5.洗衣服;做饭;扫地;擦桌子;扫地6.话;举动三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如图:五.填表题1.如下:六.简答题1.向父母学习,向爷爷奶奶学习;通过仔细看、动嘴问、爱思考、多动手来学。2.洗衣服、洗菜、做饭、拖地3.①我们可以开展一次班与班之间的读书交流会。②我们可以一起去郊游,还可以一起做游戏③针对学校生活中存在的问题,我们两个班可以共同向学校提出建议。④我们可以一起开展校园科技节活动,展示大家的新发明。4.①每个班都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。②能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。③真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。5.①确定能体现班级奋斗目标的主题词;②选定体现主题词的象征图案和颜色;③把选定的图案有机地组合起来;④写上解说词。七.辨析题1.(1)不对,这是对班级不负责任的表现;做为班级的一员要有集体荣誉感,要共同努力让班级更加干净;(2)我们要尽自己最大的努力让班级更优美、更干净。八.材料题1.辛苦。感谢妈妈为了家庭的辛

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