部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案【历年真题】

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列做法不正确的是（

）。A.给奶奶读报纸B.和爷爷一起散步C.帮妈妈洗碗D.不理睬家里人2.以下各项不属于班级优点的是（

）。A.在我们班，人人都有自己的岗位B.班里建立了“小岗位轮换”制度C.地上脏了会有人自觉清扫D.大家都不想参加学校组织的活动3.下列做法中属于遵守班规的是（

）。A.这节课是自习课，王东和李明在下面低声聊网络游戏B.刘强主动帮助遇到困难的同学C.吴林在教室里乱跑，撞倒了一位同学D.赵方看到别的同学随手扔废纸，他也扔了一个小纸团4.当父母吵架时，下列说法不正确的是（

）。A.做好自己的事，不惹父母生气B.对父母双方做工作，缓解父母矛盾C.坐视不管，随他们去5.以下做法违反班规的有（

）。A.今天是新老师上课，小东和李明踊跃回答问题B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团C.小明做错了事，班长要求他向全班同学认错D.课堂上李玲憋不住了，举手报告老师，自己要上厕所6.四年级将要举行“校园话剧”比赛，（1）班的李明提议在比赛前一天把（2）班的话剧道具损坏。对此，你认为（

）。A.班级竞争中可以使用一些小手段B.班级间的竞争必须使用正当方式C.损坏道具可以考验（2）班的真实水平二.填空题(共6题，共26分)1.我们尝试着做家务，不仅能够（

），而且在动手做的过程中还会（

）呢。2.妈妈不让我做家务时，我（

）。3.有了为家庭（

）的精神，我们就会处处为（

）着想，（

）做力所能及的事情，才不会认为家庭事务只是大人的事情。4.大家一起讨论、制订的班规，可能会有（

）的地方。随着情况的变化、发展，也会有班规与（

）不符合的地方。5.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人（

）我们做。6.没有（

），不成方圆。国有国法，校有（

），班有（

）。（

）是班级共同生活的规则。三.判断题(共6题，共12分)1.有的人天生就会做家务，并且能做的很好。（

）2.班级之间可以相互帮助，考试时可以互传答案。（

）3.选做家务要量力而行，先从自己力所能及的事情开始，用实际行动证明自己能胜任，就可以打消大人的顾虑啦！（

）4.我们班有很多优点，别的班级没有优点。

（

）5.比赛时要注重胜败的结果。

（

）6.我经常打扫家里卫生，既锻炼了自己，也为家人带来了干净的生活。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.我会连。宣传小组

负责音乐准备

演出小组

设计海报电脑兴趣小组

编排舞蹈

文稿小组

联欢技术支持音乐小组

撰写主持稿五.填表题(共1题，共10分)1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：六.简答题(共5题，共28分)1.作为小孩子，你对家庭的贡献有哪些？至少两条。2.你认为班规有什么作用？(至少三点)3.你们班的班规有哪些内容?(至少写出三条)4.仔细想想我们班级的班规内容有哪些？（至少写出五条。）5.你知道做家务的好处有哪些吗？七.辨析题(共1题，共6分)1.为什么班级竞争要使用正当的方式？八.材料题(共1题，共8分)1.访问实录。访问对象：妈妈职业：公交车驾驶员访问人：洋洋（女儿）女：妈妈，每天早上我还没醒，您就上班了。请问您为什么那么早上班呢？母：妈妈负责开首班车，每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站，做好出发前的准备工作。女：您一整天都在开车吗？什么时候吃饭和休息呢？母：是呀，按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心，道路拥挤，乘客也特别多，情况复杂，经常堵车。为了不耽误大家坐车，平时我连水都不敢多喝，生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时，午饭经常要到下午一两点才能吃上。女：妈妈，原来您的工作这么辛苦呀！工作中您遇到的最大苦恼是什么呢？母：乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我，甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架。这不仅让妈妈感到很委屈，甚至还影响到安全驾驶。你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗？假如你是洋洋，你想对妈妈说些什么，做些什么呢？九.综合题(共2题，共20分)1.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。我的设计：

解说词：2.例：外出活动时，我们班同学互相帮助，一路谈笑风生。

运动会上，我们班同学（

）。放学路上，我们班同学（

）。爱心捐助活动中，我们班同学（

）。校园艺术节上，我们班同学（

）。碰到老师时，我们班同学（

）。参考答案一.选择题1.D2.D3.B4.C5.B6.B二.填空题1.减轻大人负担；有很多收获2.会告诉妈妈儿子长大了，已经能够做点力所能及的家务事了。3.负责；家庭；主动4.不完善；实际情况5.不让6.规矩；校规；班规；班规三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.如图：六.简答题1.每天拖一次地，倒一次垃圾；努力学习，为家庭争光。少上培训班，减轻父母负担。2.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。3.(示例)课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言;同学之间团结友爱,互相帮助;保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾。4.（1）课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。（2）同学之间相互尊重，说话文明，不打架。（3）主动帮助困难的同学。（4）讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。（5）保持教室个校园干净整洁，不乱扔垃圾。（6）如果违反班规，向全班道歉。5.（1）有助于形成良好的生活习惯。（2）可以形成良好的劳动态度。（3）可以增进对父母的理解，帮助我们体会家庭责任。（4）能够提高生活技能，让人自信。（5）为成年后的生活打下良好基础。七.辨析题1.班级之间的竞争也是有规则的，如果使用了不正当的方式，那就是对其他班级不公平，即便赢了也是不光彩的。八.材料题1.略九.综合题1.我的设计：解说词：此班徽主要以金黄色为主，以圆为背景，可以看出这个班的大团结，表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”，代表着我们的班级NO.1，体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。一、三用紫、蓝、绿协调上色，表达了我们的智慧和想象。下部是抽象的四个小人。他们手拉手，说