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文档简介
部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.班级之间的竞争(
)。A.可以不使用正当的方式B.使用一次不正当的方式没关系C.根据情况可以使用不正当的方式D.必须使用正当的方式2.上课时老师提问,你会(
)。A.举手回答
B.在座位上大声讲话C.取笑别人的回答D.看自己的书3.下列活动项目中不是体现集体合作的是(
)。A.运动会上4×100米接力赛B.班级拔河比赛C.个人体操比赛D.划龙船竞赛4.下列行为不属于为家庭作贡献的是(
)。A.小丽帮妈妈扫地B.小刚照顾生病的妈妈C.小雷逃课去网吧打游戏D.小李帮妈妈捶背5.以下各项不属于班级优点的是(
)。A.在我们班,人人都有自己的岗位B.班里建立了“小岗位轮换”制度C.地上脏了会有人自觉清扫D.大家都不想参加学校组织的活动6.下列说法正确的是(
)。A.修订班规前,即使有不合理的内容,也需要遵守B.班规是对班干部的要求,其他的同学不用遵守C.班规应由校长和班主任一起制订二.填空题(共6题,共32分)1.(
)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。2.做家务可以增进家人的(
),帮助我们体会家庭(
),形成良好的(
),为成年后的生活打下(
)。3.舅舅来家里做客,而父母都不在家,我(
)。4.同学之间应(
),(
),(
)。5.任何人都不是(
)就能把家务做好的。只要我们愿意(
),乐于(
),一定能成为“(
)”!6.家庭中的(
)都很重要,家庭的(
)需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对(
)也要有自己的贡献。三.判断题(共6题,共12分)1.我们年龄还小,不用承担家庭责任。
(
)2.“自主学习会合作,专心听讲爱思考”是班规里礼仪方面的内容。(
)3.我玩过的东西从来自己不整理,因为有爸爸、妈妈管。
(
)4.地球变暖与人类对树木的过度砍伐无关。(
)5.没有规矩,不成方圆。
(
)6.隔壁班的同学向小红借课本,小红故意不借给他。
(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。道理魔法石
长时间地坚持做,打动大人恒心魔法石
从自己力所能及的家务做起,证明自己行巧思魔法石
讲一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事家务小妙招
刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干五.填表题(共1题,共6分)1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。六.简答题(共5题,共32分)1.小华经常在家做家务,除了能减轻家人的负担,做家务还有什么好处?2.你们班里谁是“遵守班规之星”?写出他(她)的名字,再写一写他(她)哪里值得大家学习。3.父母每天除了要努力工作,还要为生活奔波,为我们操心……真的很辛苦!作为家中的一员,我们可以做哪些什么力所能及的事情来减轻父母的负担呢?请结合自己的生活实际简要谈谈。4.说一说这些班规都包含了哪些内容?①课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。②同学之间相互尊重,说话文明,不打架。③保持教室卫生和校园干净整洁,不乱扔垃圾。5.请列举你为了减少父母为我操心都做了哪些工作?至少列举四条。七.辨析题(共1题,共8分)1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?八.材料题(共1题,共8分)1.生活在线。
班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。情景(一)
四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。情景(二)
假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?说一说这些做法是否合适。九.综合题(共2题,共19分)1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。2.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。我的设计:
解说词:参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.C5.D6.A二.填空题1.班规2.理解;责任;生活习惯;良好基础3.陪舅舅聊天,给舅舅倒茶4.相互尊重;说活文明;不打架5.天生;尝试;学习;家务小能手
6.每个成员;幸福;家庭
三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.做早饭;刷碗;洗衣服;做午饭;父母每天的工作都很忙,也很辛苦,几乎没有休息时间六.简答题1.让我们形成良好的劳动态度;有助于我们形成良好的生活习惯;让我们增进对父母的理解,体会到家庭责任;让我们提高生活技能,增强自信心;为成年后的生活打下良好基础等。2.他(她)的名字是李黎。夸夸他(她):严格遵守班级的规定,不迟到,不和同学吵架打闹,按时完成作业,为班集体献言献策;还能提醒、制止别的同学要遵守班规,正是由于她是个守纪律的同学,各科的学习成绩均名列前茅。(符合题意即可)3.答案不唯一,早上我自己按时起床;自己洗衣服、整理房间;放学以后又快又好的把作业做完;做完作业以后陪奶奶散步……(能列举出做过的事例即可)。4.①包含了课堂学习方面的内容;②包含了同学交往方面的内容;③包含了环境卫生方面的内容。5.自己整理房间、自己穿衣吃饭、做一些力所能及的家务、按时回家,不让父母担心。七.辨析题1.王亮应该坚持下去,因为家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底。八.材料题1.略九.综合题1.答案不唯一。①班徽上有三个快乐的娃娃,他们向者天空张开双臂,代表着加油吧,四年级(3)班!②我们的班微色彩斑斓。红色代表热情,黄色代表活泼,绿色代表健康,蓝色代表宽广……多彩童年,快乐成长!③我们的班徽上有一个小螺号,它象征着吹响嘹亮的号角,向着彩虹,向着阳光,扬帆起航。2.我的设计:解说词:此班徽主要以金黄色为主,以圆为背景,可以看出这个班的大团结,表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”,代表着我们的班级NO.1,体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想
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