部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》及参考答案【突破训练】

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于文明购物现象的是（

）。A.挑选商品时，轻拿轻放B.挑选水果时，用手乱捏C.试用商品后不放回原位D.随意拆商品包装2.下面不属于文明购物习惯的是（

）。A.每次购物结账时，都会自觉按秩序排队B.去超市挑选新鲜水果时，习惯用手捏一捏C.选好的商品又不想买时，主动放回原处3.说话算数是人的一个重要品质。下列（

）项是说话不算数。A.他答应别人的事，总是及时做到B.几个好朋友约好了一起打球，他总是按时到场C.他总是保证是最后一次拖欠作业，但是总是不完成作业D.父母不在家，她按时给小猫咪喂食4.（

）是我们的衣食之源、生存之本。A.农业B.工业C.商业5.下面这个标志表示（

）。A.能源效率等级，引导消费者选择节能产品B.质量合格，符合特定环保要求，低毒少害，节约资源能源C.证明食品无污染、安全、优质、营养的标志D.产品质量的水平，是实物产品的质量信誉标志6.我们合理消费的目的是（

）。A.让自己的生活更加美好B.为了炫耀C.让自己暴饮暴食D.让自己变得吝啬7.网上购物时，应该（

）。A.只要价钱便宜就行B.货比三家C.查看评价情况，无差评就行D.以上都要关注8.有质量检验合格证说明该产品（

）。A.过期了B.没有过期C.质量合格D.质量不合格9.下面哪个顾客的行为不够文明？（

）A.李明：请帮我拿个文具盒吧B.张华：把不需要的商品放回原位C.王红：用手捏捏，挑选结实的水果D.刘英：反复观看商标、外包装、说明书10.下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是（

）。A.小芳为了感谢小强给他讲题，买东西给他吃B.小明不小心踩了小强一脚，小强要他给医药费C.王强借钱没有及时归还D.小明把小芳文具盒摔坏了，小芳要他赔。二.填空题(共10题，共28分)1.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（

）。2.各行各业的劳动者给人们提供了不同的（

），才使这个社会有序的运转起来。3.我们一些不合理的愿望会被父母（

）。4.（

）由劳动者创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。5.购买食品时，看（

）和保质期，尽量购买绿色、（

）的产品。6.填写节日：1月1日是（

），正月十五是（

）。7.不同的（

）体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。8.（

）是一个人诚实守信的重要标志，一旦对他人做出保证，就要想办法尽力完成。9.通过合理比较、自我克制的方法，我们可以学会做出（

）的购物选择。学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有（

）的重要条件。10.正规商品的外包装上一般都有（

）使用说明、（

）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。

三.判断题(共10题，共20分)1.洗衣机加重了人们的工作负担。（

）2.汽车调度员的工作最轻松，不值得尊重。（

）3.交警叔叔的工作非常辛苦，每天要指挥路口的交通，一站就是几个小时。不论春夏秋冬，不管刮风下雨，他们总是辛勤地工作着。（

）4.只要是我喜欢的，再贵也要让妈妈买。（

）5.张涛教我学会了打乒乓球，他是我的真朋友。（

）6.学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（

）7.不合理的要求会伤害朋友之间的友谊。（

）8.我们只有用心对待别人，帮助别人，才能够交到好朋友。（

）9.不合理的购物要求会增加家庭负担。（

）10.当同学犯错时，应该当全班同学的面指责他，马上改正。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看。中秋节

饺子端午节

元宵元宵节

粽子春节

月饼五.填表题(共2题，共16分)1.用图表将家乡的交通变化写下来。家乡的交通变化2.根据现代生活，填写下表：六.简答题(共5题，共30分)1.留意一天的生活，你知道有哪些人在为我们服务？假如没有他们，我们的生活会怎么样？2.你能说说把重阳节定位“老人节”，列入非物质文化遗产名录这些措施对保护重阳风俗有什么意义？3.作为小学生，我们可以为保护民间艺术做些什么呢？4.你与同学发生过冲突吗？介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢？5.你有帮助自己说话算数的妙招吗？写出来和大家分享―下。七.辨析题(共2题，共20分)1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？2.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？八.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。九.综合题(共1题，共8分)1.2019年元旦前夕，习近平主席在新年贺词中为快递员深情点赞。在庆祝新中国成立70周年群众游行中，快递员的身影出现在“美好生活”方阵，成为今日中国发展画卷中的一道亮丽风景。（1）快递员为什么能被主席点赞，能出现在群众游行队伍中？说说你的看法。（2）我们应该怎样尊重像快递员这样的普通劳动者？参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.C6.A7.D8.C9.C10.B二.填空题1.发票2.服务3.拒绝4.民间艺术5.生产日期；天然6.元旦节；元宵节7.风俗8.说到做到9.正确；健康生活10.厂名厂址；生产日期三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.填表题1.自行车；路越修通畅，交通工具越来越多元，出行越来越方便。轿车2.节省了劳力，节省了劳动时间；减轻上楼的体力劳动；生活变得更加舒适；手机电脑各种社交平台；更加快捷，随时随地交流六.简答题1.老师、医生、警察、环卫工人等等。如果没有老师，学生就无法进行有效地学习；如果没有警察，那社会秩序就会很乱，我们的生命财产就会受到威胁等等。2.达到继承传统习俗，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，促进社会和谐的目的。3.①做民间艺术小宣传员，让人们了解民间艺术；②力所能及的学习民间艺术，传承民间艺术；③不断丰富挖掘民间艺术的内涵，让更多同学喜爱并传承民间艺术。4.示例：发生过，检查卫生时，我发现王晓负责的区域还有纸屑，就指责王晓工作不认真。王晓却认为，纸屑是别人打扫过道时带过来的。我们为此吵了起来。化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。5.首先要制定详细的计划，然后要严格按照计划执行，形成习惯。七.辨析题1.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）2.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。（2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。（言之有理即可）（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。八.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事