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文档简介
苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.蚕蛾的身体分为(
)部分。A.三B.四C.五2.下列动物中,与鸡的的繁殖方式不同的是(
)。A.孔雀、鹰B.鱼、蚕C.蝙蝠、鲸3.下列物体,属于生物的是(
)。A.河水B.青草C.石头4.蒲公英种子的传播方式是(
)。A.风力传播B.动物传播C.水力传播5.下列动物中,繁殖后代方式与人类相同的是(
)。A.鸡B.青蛙C.猫D.鸵鸟6.在观察生物活动时,(
)的行为是不正确的。A.注意安全B.直接触摸、捕捉小动物C.不惊吓小动物7.蚕豆种子萌发时,根的方向是(
)。A.向上B.向侧方向C.向下8.光在真空中的传播速度约(
)万千米/秒。A.15B.30C.359.我来描述,你来猜是哪种昆虫。他的眼睛很大,翅膀是透明的,它不仅可以向前向后,向两侧飞,还可以像直升机那样悬停在空中。(
)A.蜻蜓B.螳螂C.知了10.被虫子蛀过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其主要原因是(
)。A.萌发时环境条件不适宜B.种子的胚被虫子咬坏了C.种皮被破坏,失去保护作用二.填空题(共10题,共46分)1.在冬季来临的时候,雷鸟的羽毛会变换(
)。猴面包树靠粗壮的(
)蓄水来度过旱季。2.地球表面有(
),温度(
),是(
)中目前已知唯一有生物,特别是有(
)生物的行星。3.太阳是银河系中一颗普通的(
)。地球自身不发光,围绕太阳运行,被称为(
)。月球是地球的(
)。4.我们通过给蚕宝宝记观察日记,会有很多发现,蚕卵是(
)的,呈淡灰色,中间(
)。5.像地球这样自身不发光,围绕太阳运行的天体称为(
);天文学家把太阳这样的星球称为(
)。6.我们常用的温度计是利用了液体(
)的科学原理制成的。7.月球自己不(
),但能够(
)太阳光。月球是地球的(
)。8.物体的冷热程度叫(
),通常用(
)(℃)来表示。9.至今,科学家已经发现了约150万种动物,其中种类最多的是(
)。10.昆虫的身体分(
)三部分,头部有一对触角。胸部有三对足,多数有一或两对翅。三.判断题(共10题,共20分)1.冬天戴眼镜进入室内,镜片上会出现白雾,是由于空气中的水蒸气遇冷变成了小水珠。(
)2.露水一般出现在中午。(
)3.种子的内部构造中,能长成植物的茎和叶的是子叶。(
)4.太阳是银河系中距离地球最近的一颗普通恒星。(
)5.在塑料瓶里装满水,瓶里的水结冰后塑料瓶会鼓胀。(
)6.蝴蝶有翅膀,它不属昆虫。(
)7.制作蚕宝宝的家:准备好一个纸盒,里面放上干净的纸巾,盒盖上打几个孔。打孔是为了美观整洁。(
)8.刚出生的小蚕,全身乌黑布满细毛形似蚂蚁,因此叫蚁蚕。(
)9.月球上也有生命的存在。(
)10.我国科学家竺可桢38年坚持记日记撰写出名著《物候学》。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.将下列动物与其相应的繁殖方式用线连起来。大象燕子蜗牛从卵里孵化出来苍蝇猴子由母亲直接生出来兔子蜻蜓猫五.简答题(共5题,共20分)1.用太阳高度测量仪测量太阳高度的方法是什么?2.蚕的一生都是怎样变化的?3.昆虫有哪些共同特征?除了有共同特征之外,昆虫的一生在形态、生活习性等方面却有很大的不同。请以蚕为例,写出它的一生经历了哪些阶段?4.冬天进入室内,为什么镜片上会出现小水珠?5.我们可以通过怎样的方法来体验脂肪的作用?六.综合题(共3题,共42分)1.在科学课上,你们组一定探究过摆的快慢与摆线的长短有没有关系,请你根据你们组的实验回答下面的问题。问题:摆的快慢与什么因素有关?我的假设:摆的快慢与_____有关,___________越_________,摆得越___________。保持不变的条件是:___________需要改变的条件是:______________________下表是小兰同学做的实验记录:改变的条件摆线的长短10秒摆动的次数平均结果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根据记录,我得出的结论:摆的快慢与________________有关,________________。2.请你设计一个证明地球的形状实验。实验材料:实验假设:实验过程:实验结论:3.骄傲,中国航天2021年5月15日,天问一号火星探测器所携带的祝融号火星车及其着陆组合体,成功降落在火星北半球的乌托邦平原南部,实现了中国航天史无前例的突破;天问一号,成为中国首颗人造火星卫星,祝融号,成为中国首个火星巡视器!1.火星与地球属于同一种天体类型,它们都是(
)。A.恒星B.行星C.卫星2.像地球和火星这样的星体,太阳系中还有很多,它们的共同特点有哪些?请在你认为正确的选项后划√错误的选项后划×。(1)都围绕太阳运行(
)(2)自身不会发光(
)(3)都有水和空气(
)(4)质量都足够大(
)(5)都有高级智慧生物(
)(6)都有适宜的温度(
)3.从太空中看,可以清楚地看到地球的形状是(
)。A.球体B.圆形C.方形4.聪明的人类早在飞人太空前,就已经知道地球的形状了,第一个用实际行动证明地球形状的人是(
)。A.亚里士多德B.伽利略C.麦哲伦参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.C6.B7.C8.B9.A10.B二.填空题1.颜色;树干2.液态的水;适宜;太阳系;高级智慧3.恒星;行星;卫星4.椭圆形;凹陷5.行星;恒星6.热胀冷缩7.发光;反射;卫星8.温度;摄氏度9.昆虫10.头、胸、腹三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.把太阳高度测量仪放在地面上,调节底座的水平螺丝,使仪器水平。转动观察架,使太阳光线从通光孔射入,让太阳光线的亮斑和投影屏上的圆完全重合。观察架上箭头所指刻度盘上的角度,即是太阳高度。2.蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫(蚕蛾)四个不同形态的变化阶段。3.昆虫的特征是:身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。桑蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。4.水蒸气遇冷变成看得见的小水滴,这种现象叫做凝结。5.可以把一块动物油脂绑在手指上的方法来体验脂肪的作用。六.综合题1.摆线长短;摆线;短;快;摆锤重量、摆动幅度;摆线长短;摆线长短;摆线越短,摆动速度越快2.实验材料:自制帆船、地球仪、水平桌面。实验步骤:(1)地球仪模拟地球,让帆船在地球仪上航行,观察进出港的情况。(2)让帆船在水平桌面上航行。(3)比较并解释帆船在地球仪和水
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