六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及答案【有一套】

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（

）。A.握手B.贴面礼C.拥抱礼2.泰国的见面礼仪是（

）。A.双手合十B.握手C.贴面礼3.探戈是（

）的舞蹈。A.中国B.夏威夷C.拉丁美洲4.中国最古老的文字是（

）。A.金文B.小篆C.甲骨文5.在世界交相辉映的早期文明中，一直延续至今，未曾中断的是（

）。A.古巴比伦文明B.古印度文明C.古埃及文明D.中华文明6.在中国历史上，位于长江流域的是（

）。A.半坡人B.河姆渡人C.河套人二.填空题(共6题，共22分)1.早期文明都位于（

）流域。2.（

）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。3.（

）是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。4.远古先民经过长期努力，最终实现了从（

）到（

）、从（

）到（

）的伟大变革。5.区域文明的（

）、（

）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。6.中华民族有着悠久的（

）和灿烂的（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。（

）2.殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。（

）3.各种文化都是平等的。（

）4.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断。（

）5.地球上的自然景观千姿百态，有坦荡的冲积平原，幽深的峡谷海湾等。（

）6.文明古国中并没有医学、数学等创造。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.请把下面相关联的两项连接起来哥白尼

率船队七次下西洋郑和

提出“日心说”达尔文

提出了“进化论”爱迪生

成功研制出耐用的白炽灯泡，五.简答题(共5题，共42分)1.四大文明古国所创造的文字分别是什么？2.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。3.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？4.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？5.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

（

）（

）（

）（

）六.材料题(共2题，共12分)1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.D6.B二.填空题1.大河2.原始农业3.《汉谟拉比法典》4.采集；农耕；渔猎；蓄养5.兴衰；交融6.历史；文化三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。2.大年初二“上坟”；除夕要“洗澡”3.蒙古包是内蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特点。这里的人们需要经常更换居住地。以便找到更好的草场放牧，所以要住在这样的房屋里。4.（1）我们首先要了解差异，学会尊重差异，摒弃傲慢和偏见。（2）既要认同本民族的文化，又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，与来自不同文化的人们友好相处。5.泰国；日本；印度；韩国六.材料题1.我感受到了中国文化已经走向世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。2.（1）文化差异（不了解对方的文化）（2）①首先了解差异、学