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文档简介

人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.日常生活中不属于旋转现象的是(

)。

A.摩天轮

B.旋转木马

C.火车过直线隧道2.王阿姨买了3个价格相同的水杯,正好花了4□.1元,□里的数字可以是(

)。

A.3

B.4

C.5

D.63.20以内的自然数中(包括20)有8个质数,那么合数有(

)个。

A.11

B.10

C.12

D.以上答案都不对4.一个数是10的倍数,它(

)是5的倍数。

A.不能确定

B.一定

C.不可能

D.不一定5.按照数的(

)来分,可以把自然数分为质数、合数和1。

A.因数的个数

B.是否是2的倍数

C.是否是3的倍数

D.大小6.用0、9、7、5这四个数字,组成最小的奇数是(

)。

A.9570

B.5079

C.7950

D.5097二.判断题(共6题,共12分)1.24÷4=6,我们就说24是倍数,4是因数。(

)2.是2的倍数的数都是偶数。(

)3.小红在体育课上练习转向,向左转是顺时针方向,向右转是逆时针方向。

4.把体积为1立方米的正方体放在地上,它的占地面积就是1平方米。(

)5.质数和质数的乘积还是质数。(

)6.因为2÷0.5=4,所以2是0.5的倍数,0.5也是2的因数。(

)三.填空题(共8题,共32分)1.通过平移、(

)的转换得到的图形与原来的图形的面积大小(

)。2.6升=(

)毫升

8000毫升=(

)升3.在钟面上,9:00时,时针与分针所夹的较小角是(

)度,从1:00到2:00分针转过的角是(

)度。

4.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格,从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。(1)指针顺时针转3格可以得到(

)。(2)指针逆时针转3格可以得到(

)。(3)指针顺时针转5格后,再逆时针转7格,可以得到(

)。(4)我想得到(

),需要(

)时针转(

)格。5.汽车沿着直线行驶时,车轮做(

)运动,车身做(

)运动。6.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?

图形A先向(

)移动(

)格,再向(

)移动(

)格;图形B先绕点O(

)时针旋转(

),再向(

)平移(

)格,最后向(

)平移(

)格。7.图形在平移和旋转后,(

)发生了变化,(

)不变。图形在放大与缩小后,(

)发生了变化,(

)不变。8.观察图形,填空。

沿虚线折一折,能折成________体。其中②号面与________面相对。③号面与________面相对。⑤号面与________面相对。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共11分)1.想想做做。(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向(

)平移(

)格,再向(

)平移(

)格。(2)把三角形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。2.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?六.解答题(共6题,共26分)1.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)2.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。3.教室里有一盏灯正亮着,突然停电了.停电后,淘气拉了一下电灯的开关,过了一会,笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学,每人都拉一下开关,来电后,灯是开着,还是关着?你能说明理由吗?4.如图是甲、乙两地2008年上半年每月降水情况统计图。(1)六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米?(2)甲、乙两地哪个月降水量相差最大?相差多少?5.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?6.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.A6.B二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×三.填空题1.轴对称;相等2.6000;83.90;3604.(1)文具盒;(2)笔筒;(3)钢笔;(4)书包;顺;45.旋转;平移6.右;2;下;2;逆;90°;上;2;左;37.位置;形状;大小;形状8.正方;⑥;①;④

四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.(1)下;5;右;4(2)2.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。六.解答题1.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;

40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;40=5×8,排成5行,符合题意;排成8行,符合题意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法2.解:这个立体图形有一种摆法.摆法如下:

从正面看到的形状是:

3.解:由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变,拉奇数次状态变化.这个班有45名同学,为奇数,所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了,原来为开,拉45次后为关.答:来电后灯是关着的.4.(1)545-500=45(毫米)

答:六月份乙地的降水量比甲地多4

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