教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附答案（突破训练）

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是（

）。A.水星

B.金星

C.火星2.有关环形山形成原因，目前公认的观点是（

）。A.陨石撞击

B.自然形成

C.火山喷发3.下列都属于光源的是（

）。A.太阳、月亮、开着的电视荧光屏

B.正放映的电影屏幕、萤火虫、月亮C.恒星、萤火虫、点燃的蜡烛

D.月亮、正在放映的电影屏幕、太阳4.“光年”这一单位表示的是（

）。A.时间长短

B.天体间的距离

C.光的速度5.古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（

）。A.新月

B.望月

C.圆月6.按水体的状态分，主要有（

）。A.陆地水、海洋水和大气水

B.固态水、液态水和气态水

C.淡水、咸水和矿泉水7.月球与地球距离大约（

）。A.50万千米

B.38万千米

C.18万千米8.阳光下物体的影子总是出现在（

）的一面。A.迎光

B.背光

C.侧光9.太阳到地球的距离与月球到地球的距离相比（

）。A.更远

B.更近

C.不确定10.（

）是我国古代的一种计量时间的仪器。A.望远镜

B.日晷

C.指南针二.填空题(共10题，共42分)1.我国第一颗人造月球卫星的名字叫（

）一号。2.收集和选用与地球有关的图片和（

）时，要判断资料的科学性，收集的图片应当是（

），文字资料是可以被（

）的。如果无法判断，可以请老师帮助。3.钟表以时、（

）、（

）计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了（

）秒，秒针转动一圈则表示时间流逝了（

）分钟。4.月球表面凹凸不平的地形，我们称之为（

），现在一般认为它是（

）形成的。5.如图所示，卓佳正在玩手影游戏，从这个游戏中我们知道，影子产生的条件是要有光源、（

）、（

）。6.物体影子的大小与物体和光源之间的（

）有关。7.太阳为我们送来（

）和（

）。8.环形山的形状大多是（

）形，有单个的，有几个（

）在一起的，也有（

）的，有的直径不足1千米，有的直径能达到几百千米。9.请你写出可以验证地球是球体的两个证据（

）和（

）。10.太阳是太阳系中唯一的一颗（

），太阳的直径约是140万千米。三.判断题(共10题，共20分)1.我们可以通过科学书籍或者正规的网络资源来获得太阳、月球和地球的照片。（

）2.一个朔望月的周期是半个月。（

）3.日晷是我国现代的一种计量时间的仪器。（

）4.只要没有乌云和不下雨，我们天天都能看到月亮。（

）5.月球和太阳一样，可以自己发光。（

）6.给月球涂的是红色，因为月球给人们的感觉比较冷。（

）7.通过数格子比较陆地和海洋面积的大小，结果是十分准确的。（

）8.月球、地球和太阳紧密地联系在一起，已经有几十亿年了。（

）9.太阳从东方升起，从西方落下。（

）10.月球的表面是光滑的。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。（实验材料与其用途用线连起来）圆纸筒

模拟太阳小圆纸片

模拟地球视角大圆纸片

模拟月亮五.填表题(共1题，共8分)1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。六.简答题(共5题，共26分)1.从地球上看，为什么太阳和月球的大小差不多？请简单说一说2.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么？3.请你谈谈月球对地球的影响有哪些。4.观察月球的正面与月球的背面图片，说一说月球的正面与背面的相同与不同之处？月球正面月球背面5.月球，俗称月亮，古时又称太阴、玄兔，是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，如果没有月球，地球上可能会发生哪些现象？七.材料题(共1题，共10分)1.阅读下面的材料回答问题。环形山

环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山直径不足10千米，有的仅一个足球场大小；大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山，直径达295千米，比我国的浙江省小一点。

环形山的形状也各不相同，有的大环形山内再套一个小环形山，有的大环形山中央有一个很深的坑穴，如牛顿环形山，中心坑穴深达800多米；还有的大环形山中央陡然矗起一座山峰，叫“中央峰”。

环形山多以著名科学家的名宇命名，如哥白尼环形山、阿基米德环形山、牛顿环形山、伊巴谷环形山、卡西尼环形山等，月球背面的环形山中，有四座分别以我国古代天文学家名字命名：石申环形山、张衡环形山、祖冲之环形山和郭守敬环形山。另外，为纪念一位传说为尝试飞向天空而献身的万户（实际上是旧时一种官名），而命名的环形山，叫“万户环形山”

现在认为，大多数环形山或月坑是由流星体、小行星和彗星撞击而成；个别的环形山则是由火山爆发而成。

通过阅读（

）是月面上最显著的地貌特征。最大的环形山是月球附近的（

），直径达295千米，比我国的浙江省小一点。大多数环形山或月坑是由（

）、小行星和（

）撞击而成；个别的环形山则是由（

）爆发而成。八.综合题(共3题，共18分)1.小明同学利用身边的材料制作“过山车”。1.他的做法中，不合理的是（

）。A.根据“过山车”设计要求绘制设计图B.按照设计图拼搭“过山车”轨道，过程中对设计进行了微调C.小明爸爸负责设计、搭建，小明只负责测试和完善2.他想加快小球在过山车轨道上的运动速度，下列做法不可行的是（

）。A.用更加光滑的轨道做过山车B.增加过山车轨道起点的高度C.降低过山车轨道起点的高度2.两名同学各画了一幅画，名字叫“农历初三的月亮”，请你判断哪幅画画得正确，并说明理由。3.根据太阳所在的位置画出铅笔的影子。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.A6.B7.B8.B9.A10.B二.填空题1.东方红2.文字资料；实拍的照片；查验3.分；秒；1；14.环形山；陨石撞击5.遮挡物；接收影子的屏6.距离7.光；热8.圆；挤叠；大环套小环9.人造卫星拍摄的地球图片；麦哲伦环球航行（合理即可）10.恒星三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一六.简答题1.答：从地球上望月球，它看上去与太阳的大小差不多，这种错觉是距离不同造成的。实际上太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要远得多。2.答：蓝色代表水域；白色代表雪地；黄色代表高原。3.月球对地球的影响有许多方面，一个很容易观察到的现象是潮汐。月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降，形成有规律的涨潮和退潮。4.月球的背面和正面一样，也有平原、山地和环形山，但是背面的山地