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文档简介
渝水区2024年九年级学业模拟检测试卷(化学)说明:1.全卷满分70分,考试时间65分钟2.本卷可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14O:16Na:23S:32Cl:35.5Fe:56Cu:64一、单项选择题(本大题包括10小题,1~5题每小题1分,6~10题每小题2分,共15分。每小题只有一个选项符合题意)1.地壳中含有的下列元素中属于非金属元素的是A.硅 B.铝 C.铁 D.钙2.厨房中的下列物质不能与水形成溶液的是A.醋 B.料酒 C.植物油 D.白砂糖3.人体缺碘会诱发的疾病是A.贫血 B.龋齿 C.夜盲症 D.甲状腺肿大4.下列实验操作错误的是A.闻气味 B.连接仪器C.检查气密性 D.稀释浓硫酸5.下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是A.煤油作为温度计的测温材料 B.铜和铝用于生产电缆C.钢铁作为建筑材料 D.氮气用作焊接金属时的保护气6.在家务劳动中学习化学知识。下列家务劳动与涉及的化学知识无关的是选项家务劳动化学知识A用NHNO3配制绿萝生长的营养液NHNO3可以用作氮肥B用天然气生火做饭天然气的成分CH4难溶于水C用食盐调节汤的咸淡食盐有咸味D用洗洁精清洗餐具上的油污洗洁精能乳化油污7.下列途径有利于实现“碳达峰”和“碳中和”目标,有关说法不正确的是A.“碳减排”:用清洁能源替代化石燃料减少CO2排放B.“碳捕集”:用氢氧化钠溶液吸收CO2,该反应属于复分解反应C.“碳封存”:CO2被压缩液化泵入地下储存,液化过程中CO2分子的间隔减小D.“碳利用”:CO2能转化为乙醇、淀粉等物质,乙醇和淀粉都属于有机物8.氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A.硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度B.t1℃时,硝酸钾和氯化钠饱和溶液中溶质质量分数相等C.t2℃时,硝酸钾饱和溶液中溶质质量为63.9gD.将t2℃的硝酸钾溶液降温至t1℃,溶液质量一定会减少9.化学观念是化学核心素养的重要组成部分。下列有关示例说法错误的是A.组成观:水和过氧化氢的组成元素相同B.变化观:铁在潮湿的空气中容易生锈,铁生锈属于缓慢氧化C.能量观:物质在发生化学反应的同时,伴随能量变化D.守恒观:8g硫和10g氧气完全反应生成18g二氧化硫10.下列图像能正确反映其对应变化关系的是A.足量红磷在密闭容器中燃烧 B.高温煅烧石灰石C.将铁钉加入一定量硫酸铜溶液中 D.向一定量的稀盐酸中加入足量锌粒二、选择填充题(本大题共3小题,先在A、B、C中选择一个正确选项,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分,其中选择1分,填充1分,共6分)11.原子中质子数一定等于A.中子数 B.相对原子质量C.核外电子数 D.____________12.“化学萤火虫”实验是将加热过的三氧化二铬(Cr2O3)加入氨气和氧气的混合气体中,发生反应的微观示意图如下,下列说法正确的是A.甲物质由4个原子构成 B.丙和丁都属于氧化物C.生成的丙和丁的质量比为5∶3 D.反应前后Cr2O3_________不变13.下列实验方案正确的是选项实验目的所用试剂或方法A除去粗盐中的泥沙加水溶解再蒸发B比较人体吸入和呼出气体中氧气的含量分别伸入带火星的小木条C鉴别热塑性塑料和热固性塑料加热,观察是否熔化D鉴别碳粉和氧化铜粉末_________三、填空与说明题(本大题包括4小题,共23分)14.(6分)中国传统节日端午节,有赛龙舟、挂艾草、涂雄黄、吃粽子的习俗。(1)赛龙舟:制作龙舟常用樟木、桧木,制作过程中需要精雕细琢,雕刻木材时发生了_________(填“化学”或“物理”)变化。(2)挂艾草:艾草散发的特殊香气能起到驱蚊的作用,从微观角度解释能闻到艾草的香气的原因是_________。(3)涂雄黄:雄黄是四硫化四砷(As4S4)的俗称,是一味攻毒杀虫止痒药。四硫化四砷中硫元素显-2价,砷元素的化合价为_________。(4)吃粽子:鲜肉粽的馅料有糯米、鲜肉、水、食盐,馅料中富含蛋白质的是_________。棕叶中含有纤维素[化学式为],其中氢元素与氧元素质量比为_________。15.(6分)2023年10月,中国航天捷报频传,神舟十七号顺利升天,神舟十六号成功返回,请回答下列问题:(1)太空舱使用了锂电池。下图是锂元素在元素周期表中的信息,锂原子的相对原子质量为_________。(2)航天员出舱必须身着特制的航天服。航天服中有特制的废气处理系统,呼吸产生的废气进入装有活性炭的滤网,这是利用活性炭的_________性,然后用氢氧化锂(LiOH)作吸收剂除去废气中的_________。航天服硬体部分采用铝合金材料,铝合金的硬度比纯铝_________(填“大”或“小”)。(3)“神舟”载人飞船的返回舱表面有层叫做“烧蚀层”的特殊物质,在途经大气层时,“烧蚀层”的特殊物质会发生汽化燃烧从而保护返回舱不被烧毁。下列关于“烧蚀层”说法正确的是_________(双选,填字母序号)。A.在汽化时吸收大量的热 B.强度小、密度大C.隔热性能好,可以保护返回舱 D.不含可燃性物质16.(5分)同学们在学习了硫酸与氢氧化钠反应后,结合自己在实验室中所做的实验,从不同角度对其进行图像描述。图一是实际操作图,图二是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图三是微观粒子结合过程的示意图。根据图示回答下列问题:(1)依据图一、图二可知,该实验是将_________滴加到另一种溶液中。图一实验中为证明硫酸与氢氧化钠发生反应,烧杯内的溶液中应预先加入的试剂为_________。(2)图二中,当反应进行到b点时,图一烧杯中观察到的现象为_________。开始实验后,pH曲线上a点之前溶液pH值变化不明显的原因可能是_________。(3)图三方框内甲粒子的符号为_________。17.(6分)氧化锌软膏用于急性或亚急性皮炎、湿疹等皮肤溃疡,其有效成分氧化锌是白色固体。一种工业生产药用高纯氧化锌的工艺流程图如图。(1)操作①的名称是_________;在实验室完成该操作使用的一种玻璃仪器为_________。(2)“锌沉淀”过程发生了复分解反应,该反应的化学方程式为_________。(3)操作②为降温结晶,说明氯化铵的溶解度随温度降低而_________。(4)高温灼烧草酸锌生成氧化锌和两种气态氧化物,分别为CO2和_________。四、实验与探究题(本大题包括2小题,共16分)18.(8分)根据下列实验装置图回答相关问题。(1)图中仪器m的名称是_________。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气,应选用的装置组合是_________(填字母),发生反应的化学方程式为_________。(3)用装置F干燥二氧化碳气体,则装置F中的试剂为_________。(4)将制得的氧气通入装置G和H中进行“探究燃烧条件”的实验(已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃)。通氧气前,白磷均不燃烧;通入氧气后,装置_________(填字母)中白磷燃烧。关于该实验下列说法不正确的是_________(填序号)。①80℃水的作用是提供温度、隔绝氧气②若将G中白磷换成红磷,能证明可燃物燃烧需要温度达到着火点③若将H中白磷换成红磷,能证明可燃物燃烧需要与氧气接触19.(8分)小华和小慧两位同学分别用如图所示的装置进行电解水实验。为了增强水的导电性,实验前小华向水中加入硫酸钠固体,小慧误将氯化钠当成硫酸钠加入水中,结果在打开b管弹簧夹时闻到一股刺激性气味,他们停止了实验。在老师的指导下小华和小慧就这一异常现象开展了探究。【知识回顾】小华的实验中a管收集的气体是_________。【提出问题】刺激性气味气体是什么物质?小慧猜想气体是氯化氢(HCl)或氨气(NH3),小华则认为一定不是氨气,理由是_________。在老师指导下得知:,则该刺激性气味的气体是_________【继续探究】电解后剩余溶液中的溶质成分是什么物质?【提出猜想】猜想一:氢氧化钠猜想二:氢氧化钠和氯化钠【查阅资料】部分物质溶解性表溶溶不溶不—【实验探究】小慧取少量剩余溶液,进行如下试验,请你帮她将实验报告补充完整。实验操作实验现象实验结论①取少量剩余溶液,滴入氯化镁溶液产生白色沉淀溶液中含有氢氧化钠,发生反应的化学方程式为_________②取①中反应后上层溶液,加入足量稀硝酸再滴入几滴硝酸银溶液产生_________溶液中含有氯化钠【交流讨论】小华认为小慧的实验操作②中的实验结论不准确,理由是_________。他们讨论后,改进了实验方案并重新实验,最终确定猜想二成立。【反思与拓展】在进行实验时,应规范操作,严格按照要求取用和添加药品,树立安全意识和观念。以下关于实验、食品、生产等方面的做法存在安全隐患的是_________A.点燃氢气前先检验其纯度B.将实验室剩余药品倒入指定容器中C.用甲醛的水溶液浸泡海鲜D.面粉厂严禁烟火五、综合计算题(本大题包括1小题,共10分)20.(10分)市售纯碱主要成分是碳酸钠,还含少量氯化钠。某实验小组对市售纯碱样品进行测定。准确称取4.0g干燥纯碱样品,加水溶解后,逐滴加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,边滴加边搅拌,当两者恰好完全反应时(含碳物质全部转化为CO2),消耗盐酸质量为37.0g。(1)将浓盐酸稀释成
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