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文档简介
2023–2024学年度第二学期教育集团期中教学质量监测八年级数学试题(时间120分钟,满分120分)一、选择题:本大题共12个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.每小题涂对得3分,满分36分.1.下列二次根式中是最简二次根式的是()A. B. C. D.2.下列计算错误的是()A. B. C. D.3.在下列以线段、、的长为三边的三角形中,不能构成直角三角形的是()A.,, B.C.,, D.,,4.如图,在平行四边形中,与相交于点,则下列结论不一定成立的是()A.且 B.C. D.5.如图,数轴上的点对应的实数是-1,点对应的实数是1,过点作,使,连接,以点为圆心,的长为半径画弧交数轴于点,则点对应的实数是()A. B. C. D.6.若一直角三角形的两边为5和12,则它第三边的长为()A.13 B. C.13或 D.13或7.实数,在数轴上的位置如图所示,则化简的结果是()A. B. C. D.08.如图,在平行四边形中,,为上一动点,,分别为,的中点,则的长为()A.4 B.3 C.2 D.不确定9.如图,在等腰中,,,且,以边,,为直径画半圆,则所得两个月形图案和(图中阴影部分)的面积之和等于()A. B. C.4 D.210.在中,,,,则的面积是()A. B. C. D.11.如图,在四边形中,对角线,交于,,,,,则四边形的面积为()A.65 B.96 C.84 D.10012.如图,在中,,,,点为上任意一点连结,以,为邻边作平行四边形,连结,则的最小值为()A. B. C.2 D.4二、填空题:本大题共6个小题,每小题4分,满分24分.13.若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是__________.14.如果两个最简二次根式与能合并,那么__________.15.如图,在平行四边形中,,,的平分线交于,交的延长线于点,则的长为__________.16.荡秋千是中国古代北方少数民族创造的一种运动.小亮想利用所学的勾股定理的知识测算一架秋千的绳索的长度.如图,他发现秋千静止时,秋千踏板离地面的垂直高度,将踏板往前推送,使秋千绳索到达的位置,测得推送的水平距离为6m,即.此时秋千踏板离地面的垂直高度,那么绳索的长度为__________m.17.如图,每个小正方形的边长为1,,,三点均在正方形格点上,若是的高,则的长为__________.18.如图,是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案.已知大正方形面积为49,小正方形面积为4,若用,表示直角三角形的两直角边(),下列四个说法:①,②,③,④,其中说法正确的结论有__________(填序号).三、解答题:本大题共6个小题,满分60分.解答时请写出必要的演推过程.19.(本小题满分9分)先化简,再求值:,其中.20.(本小题满分9分)如图,在中,点,分别在,上,且,连接,.求证:.21.(本小题满分10分)如图,在中,,,,将折叠,使点与的中点重合,折痕为,求线段的长.22.(本小题满分10分)如图,是平行四边形的对角线,平分,交于点.(1)请用不带刻度的直尺和圆规作的角平分线,交于点(要求保留作图痕迹,不写作法);(2)根据图形判断四边形形状,并说明理由.23.(本小题满分10分)“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,又到了放风筝的最佳时节.某校八年级某班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度,他们进行了如下操作:①测得水平距离的长为12m;②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为20m;③牵线放风筝的小明的身高为1.7m.(1)求风筝的垂直高度;(2
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