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开题报告存在的问题【篇一:关于开题报告的相关问题】关于开题报告的相关问题2、论文提交如果写好了可以现在传给我看看。4、毕业论文是关系是否顺利毕业的大事,请一定注意论文系统相关时间节点,按时提交资料。5、论文如果存在写作方面的问题,请及时跟我联系。三次。我尽量达成每周三次的指导,但是老师怀孕了,可能无法每周都能完成,请理解,谢谢。(1)研究内容:主要指的是本篇论文研究了什么问题,从什么角度开展研究,主要分析了哪些方面的问题。参考模板:1.3.1研究思路外商直接投资对东道国经济的影响既有有利的方面,也存在负面作用,最后能否促进东道国经济增长取决于各个效应的综合作用方向。比如,外商直接投资的资本效应对国内资本可能产生“挤出”或“挤入”效应,前者造成东道国国内投资的减少,后者增加东道国的资本形成;外商直接投资的竞争效应可以促进东道国企业生产效率和技术管理水平的提高,也可能因跨国公司垄断市场而威胁东道国产业安全;当跨国公司进入东道国市场后,可以通过与本地企业建立起前后向联系带来技术溢出,提高东道国资源利用效率,也可能为了维持技术领先而选择“飞地”模式,融入本地经济程度偏低限制了外商直接投资溢出效应的发挥。外商直接投资在东道国经济增长发挥的作用的相关理论和实证研究,不仅论证了外商直接投资是促进东道国生产效率提高和技术进步的动力之一,也分析了外商直接投资经济增长效应的不确定性。由于外商直接投资对东道国经济影响的不确定性,作为外商直接投资流入总量最多的发展中国家,中国承接国际产业转移和吸引外资的主要目的是促进我国的技术进步进而为经济增长提供内在动力。但中国外商直接投资的实际增长效应可能因产业分布的不平衡和产业吸收能力的差异而存在差异,需要进一步分析。本文在回顾和评述经济增长理论以及对外商直接投资的经济增长效应进行归纳和总结的基础上,提出外商直接投资的产业“异质性”问题,从制造业和服务业外商直接投资对东道国经济增长作用的对比分析出发,就外商直接投资对东道国经济增长影响产业差异的表现展开分析。通过统计分析和实证研究的方式考察了我国不同产业外商直接投资对经济增长的直接和间接影响,并进一步比较了国际投资对各国经济的影响,以期厘清外商直接投资的产业分布差异和产业吸收能力差异对外商直接投资经济增长效应的影响,从而为利用外资实现产业升级和培养提升吸收能力提供重要依据。(2)研究方法:主要指的是比较研究法,归纳总结法等等,请参考cnki上相关硕士论文的写法。例如:比较研究法:通过比较??,分析了??。写出来自己论文如何使用这种方法的。1.3.2研究方法第一,理论分析和数据分析相结合。本文首先通过对经济增长理论进行了梳理,由此得出资本积累和技术进步是经济增长的主要动力。而在推动经济增长的两大要素中,因外商直接投资既可以作为国内资本的补充,又可以推动东道国技术进步,成为各个国家经济增长的关键影响因素之一。接着,对我国经济增长和外商直接投资的现状进行了客观分析,由此得出作为发展中大国,随着经济总量和利用外资规模的提升,我国利用外资存在数量和质量之间的矛盾。同时,结合经济增长的产业结构主义观点,认为不同的经济发展水平对应着不同的产业结构,现阶段我国经济增长面临着产业结构升级的问题,以产业结构调整和升级的目的出发,需要对我国外商直接投资的领域和产业进行引导。第二,定性分析和定量分析相结合。本文不仅从理论上归纳和总结了外商直接投资对经济增长的一般影响,还比较了工业和服务业外商直接投资对经济增长作用的差异。为了检验不同产业外商直接投资对我国经济增长的具体影响,增强说服力,还通过定量分析比较了产业分布和吸收能力差异对外商直接投资经济增长效应的限制。第三,整体研究和比较研究相结合。既分析了整体经济中外商直接投资经济增长效应的产业差异,又结合区域发展水平分析不同区域内产业外商直接投资效应的差异性,综合考虑投资的产业分布不均(2)检查学生是否充分具备完成论文研究工作所需要的相关知识;(3)检查学生所选课题是否符合其专业的培养目标,是否具有一定的理论上的意义或一定的实际应用价值,是否有利于培养学生在其专业方向上从事科学研究的实践能力和创新意识;(4)检查所选课题的研究内容是否适中,是否适合于本科生的特点和毕业论文的时间要求。(5)检查学生拟采用的研究方法,技术路线是否合理,是否切实可行等等。为有助于学生的毕业论文顺利进行,在“毕业论文开题报告答辩”中,专家组还针对具体的检查结果对学生及其指导教师进行必要的指导。因此大学生的论文开题报告应主要针对以上目标和要求(1)开题报告题目中出现的问题开题报告题目是毕业论文中心思想的高度概括,因此开题报告题目应该结合具体的研究对象,尽量简要概括出所研究的具体内容。为此要求题目既要准确又要规范,既能将研究的问题准确地概括出来,又能反映出研究的深度和广度。此外,开题报告题目中的用词造句要科学、规范。在开题报告题目中学生最容易出现的问题一个是所选题目过大,过于笼统。例如2006年我校有个学生的题目是“稀土过渡族化合物的性质研究”。众所周知,稀土过渡族化合物有很多种类,每一种又有多方面的性质,因此从题目上根本得不到论文选题所研究的具体内容。在开题报告题目中另一个常出现的问题是题目与将要研究的内容不符,例如2004年我校有个学生的题目是“2∶17型稀土过渡族化合物的结构与磁性”,答辩中发现其研究内容是2∶17型稀土过渡族化合物的热膨胀性质。虽然2∶17型稀土过渡族化合物的热膨胀性质与其结构和磁性有关,但很明显这个题目与具体的研究内容是不相符的。实际上出现这些错误与指导教师的工作不细致有一定的关系,因此要求指导教师在开题报告的题目上要充分重视起来,严格把关。(2)文献综述中出现的问题文献综述,即论述国内外研究现状,并进行分析比较,要以查阅文献为前提,所查阅的文献应与研究问题密切相关,但又不能过于局限,过于局限就会忽略学科相互交叉、渗透的关系,不能充分理解文献的意义,不能准确地掌握文献中的研究方法,使视野狭隘,思维窒息。所谓综述的“综”即综合,综合某一研究领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见,不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。实践中常出现的问题主要有①献阅读量少,信息不充分,特别是缺少对重要文献的评述,反映出学生对研究状况了解的不够;②对文献只引用,不评述,缺乏对文献的理解,实际上是对文献的罗列;③文献综述定性描述过多,缺少重要的定量的数据指标。例如2009年有个学生描述其拟研究的某种光致色变材料时,介绍这种材料最大的优点是“电导率高”,这里就应该有一个定量的与其它相关材料的电导率的比较,作为其立论的依据;④引用文献的结论时不加标注。文献综述所引用的主要参考文献应予著录,这一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。此外,在文中相应的引用之处必须加以标注;⑤对文献中(研究内容中)中所涉及的特征量(研究目标)的含义不清楚,这实际上反映出学生缺乏相关的基础知识。例如2008年有个学生拟研究的内容是某种有机分子磁体的结构对tc温度的影响,答辩中发现学生不知道“tc”这个符号表示的是居里温度,更不知道居里温度的意义,甚至在反铁磁材料的论述中还在讨论tc温度。这个学生显然不具备研究内容所需要的相关知识。因此在文献阅读之前,应该补上这些必要的知识。这一点要特别引起学生注意,任何一个研究工作都会或多或少地涉及一些以前没有学到过的知识,因此在研究工作开始之前及贯穿整个研究过程之中都要不断地去学习。另外,学生在文献综述中经常过多地介绍基本概念,占去了大量篇幅,实际上忽略了文献综述的主要目的。(3)研究内容中出现的问题研究内容应该充分考虑到本科论文的目的、特点和完成论文的时间要求,学生的研究内容计划中最容易出现的问题是研究内容过多、过泛,有些甚至可以作为博士论文的主要研究内容,这在本科论文半年的时间内根本无法完成。其次是忽略了主次关系,研究计划中对重要的问题没有充分安排,而不重要的问题却安排得很多,这实际上反映出学生对研究目标的理解还不够。(4)研究方法、技术路线中出现的问题选题确立后,最重要的莫过于研究方法和技术路线。本科论文应尽量采用已经成熟的研究方法和技术路线。当然,采取一个新的视角,采用一种新的方法和技术路线,也常能得出创新的结论,但在本科论文阶段,采用新的方法和技术路线时一定要慎重,最好有一定的预研工作作为基础。在这部分学生最容易出现的问题一个是对已经成熟的方法介绍得过细,占去了过多的篇幅,另外一个是详细描述整个实验(或研究)过程,包括每一步的研究结果,似乎研究结果已经确定,全部研究工作已经完成。综上所述,大学生在毕业论文开题报告的每一部分基本上都存在或多或少的问题,因此有必要在开题报告之前为学生专门做一个专题讲座,以提高开题报告的质量,这将有利于大学生完成毕业论文阶段的工作和学习,为将来的工作和进一步的学习打下良好基础。[参考文献][1]张红.撰写研究生开题报告的技巧与方法[j].浙江中医学院学报,2004(5)78[2]李艳,董良飞.试论撰写研究生开题

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