广东省惠州市2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷（含答案）

广东省惠州市2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷一、积累运用。1．看拼音，写词语。dùjìcíxiánghóulóngsùránqǐjìngshēngchùdǎogàolíngdangchūmóuhuàcè2．形近字组词。练匆割剃衷炼勿瞎涕哀3．给下面加点的字选择正确的读音。玷污（diànzhān）徘徊（huíhuái）踌躇（chúzhù）船坞（wūwù）造诣（yìzhǐ）薄弱（bóbáo）4．按要求选填四字词语。目不转睛心急如焚闭月羞花抓耳挠腮心花怒放眉清目秀目瞪口呆东张西望（1）外貌： （2）动作：（3）神态： （4）心理：5．句段运用。（1）楚人这样夸自己的盾：”。”这样夸自己的矛“。”（用文中句子回答）他犯的错误是。（用成语回答）（2）几万年，十万年，百万年，时间一转眼就过去了。成千，上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。你是否有过同样的体验？请写一写：（3）我们必须讲卫生的习惯。（用修改符号修改病句）6．积累与运用。（1）这个学期我们认识了很多优秀的人物，其中你最敬佩或喜欢的人物是，理由是。（2）黄沙百战穿金甲，。（3），唯见长江天际流。（4）昼出耘田夜绩麻，。童孙未解供耕织，。（5）夫不可陷之盾与无不陷之矛，。（6）“，。”这个歹徒千了那多坏事，终于落网了。（7）“不惑之年”是指人岁，“郎中”就是现在的。7．综合实践。（1）这是一家店。（2）这家店的店名化用了词语。（3）有人认为，采用这样的起名方式，容易让小学生产生混淆，把词语记混乱；也有人认为，这样起名更醒目、更突出，容易让顾客记住。你同意哪种说法？为什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课外阅读。一杯蜜是炼过几只蜂的（节选）住处附近有一家卖野蜂蜜的小店，夏日里，我常常到那里饮蜜茶。我常觉得，在炎炎夏日喝一杯冰镇（zhēnzhèn）蜜茶，甘凉沁脾，是人生一乐。今年我路过小店，冬蜜已经上市，喝了一杯蜜茶，付钱的时候才知道价格涨（zhàngzhǎng）了一倍有余。我说：“怎么这样贵？比去年涨了一倍。”照顾店面的是个眉目清秀的小女孩，讲得一口流利的普通话，马上应答道：“不贵，不贵，一杯蜜是炼过几只蜂的。”这句话令我大惑不解，忙问其故。小女生说：“蜜蜂酿一滴蜜，要飞很远的地方，要探过很多花，有时候摘蜜，要飞遍一整座山头哩！还有，飞得那么远，说不定会迷路，说不定给小孩子捉了，说不定飞得疲倦（juǎnjuàn）累死了。”听了这一番话，我欣然付钱，离开小店。走回家的路上，我一直想着那位可爱的小女生说的话，一任想象力奔飞。也许真是这样的，一杯在我们手中看起来不怎么样的蜜茶，是许多蜜蜂历经千辛万苦才采集来的，我们一口饮进一杯蜜茶，正如饮下了几只蜜蜂的精魂。蜜蜂是一种奇怪的动物，飞来飞去，历遍整座山头、整个草原搜集花的精华一丝一丝酝酿（liàngniàng），很可能一只蜜蜂二生只熊酿成一杯我们一只喝完的蜜茶吧。蜜蜂虽不澡身，但是它每天啖蜜，让人们在夏季还能享受甘凉香醇的蜜茶。在啖蜜的过程中，有许多蜜蜂要死去，未死的蜜蜂也要经过许多生命的熬炼，熬呀熬，才炼出一杯蜜茶。光是这样想，就够浪漫了，够令人心动了。在实际人生中也是如此。生命的过程原是（）的，情感的追寻则是（）的，如何在平凡的生命中酿出一滴滴的花蜜，这花蜜还能让人分享，还能流传，才算不枉此生。虽然炼蜜的过程一定是痛苦的，一定要飞过高山平野，一定要在好大的花中摘好少的蜜，或许会疲累，或许会死亡。可是痛苦算什么呢？每一杯蜜都是炼过几只蜂的。8．给选文中加点的词语选择正确的读音。9．短文中画横线的语段运用了（）等描写方法。（多选）A．外貌 B．神态 C．语言 D．动作10．在（）里选择合适的词语填入文中（填词语）。A．平淡无奇 B．雪上加霜 C．波涛万险 D．出奇制胜11．画波浪线的句子，与罗隐的《蜂》中的哪两句话意境一样。12．“一杯在我们手中看起来不怎么样的蜜茶，是许多蜜蜂历经千辛万苦才采集来的”一句中的“千辛万苦”具体指什么？用文中的话回答。13．“光是这样想，就够浪漫，够令人心动了。”此时的作者，对蜜蜂产生了怎样的情感？14．习作。“三人行，必有我师焉。”在你的身边一定有很多优秀的人，他们都是我们学习的榜样，请从中选择一位写一写。注意运用典型事例和多种描写手法刻画人物特点，题目自拟。

答案解析部分1．【答案】妒忌；慈祥；喉咙；肃然起敬；牲畜；祷告；铃铛；出谋划策【解析】【分析】“妒忌”的“忌”上面是“己”下面是“心”；“慈祥”的“慈”上面是“兹”下面是心字底；“喉咙”是口字旁，左右结构；“肃然起敬”的“肃”笔画较多要正确书写；“牲畜”的“畜”上面是“玄”下面是“田”；“祷告”的“祷”是衣部旁，右边是“寿”；“铃铛”都是金字旁，左右结构；“出谋划策”的“策”是竹字头，上下结构。故答案为：妒忌；慈祥；喉咙；肃然起敬；牲畜；祷告；铃铛；出谋划策【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。2．【答案】练习；匆匆；割断；剃头；衷心；炼钢；勿动；瞎闹；涕泪；哀求【解析】【分析】“练”是绞丝旁，可组“练习”；“炼”是火字旁，可组“炼钢”；“匆”最后一笔是点，可组“匆匆”；“勿”是不要的意思，可组“勿动”；“割”是利刀旁，可组“割断”；“瞎”是目字旁，可组“瞎闹”；“剃”是利刀旁，可组“剃头”；“涕”是三点水，可组“涕泪”；“衷”中间是“中”，可组“衷心”；“哀”中间是“口”，可组“哀求”。故答案为：练习；匆匆；割断；剃头；衷心；炼钢；勿动；瞎闹；涕泪；哀求【点评】考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分，从读音和意义上分清楚，然后结合对字的理解和认识进行组词运用，组词要选择常用词，把词语写正确。3．【答案】diàn；huái；chú；wù；yì；bó【解析】【分析】“玷污”应读diàn，换成“米字旁”读zhān；“徘徊”应读huái，去掉双心旁，读huí；“踌躇”应读chú，去掉足字旁，读zhù；“船坞”应读wù，指停泊、修理或制造船只的地方。“造诣”应读yì，去掉言字旁，读zhǐ；“薄弱”应读bó，是微；少的意思。故答案为：diàn；huái；chú；wù；yì；bó【点评】题目考查学生对汉字字音的掌握能力。作答时要根据平时的学习积累，逐一进行判断。特别是对于多音字和字音容易混淆的生字，更好准确把握，做出正确选择。4．【答案】（1）闭月羞花眉清目秀（2）抓耳挠腮东张西望（3）目不转睛目瞪口呆（4）心急如焚心花怒放【解析】【分析】“目不转睛”指不错眼珠的看；“心急如焚”指心里非常着急；“闭月羞花”形容女子非常美丽；“抓耳挠腮”指非常着急的样子；“心花怒放”是指心里非常高兴的样子；“眉清目秀”形容容貌俊秀。“目瞪口呆”指瞪大眼睛说不出话来。形容受惊而愣住的样子。“东张西望”这里那里地到处看。形容寻找东西或心神不安；注意力不集中。结合词语意思，“闭月羞花眉清目秀”是描写外貌的，“抓耳挠腮东张西望”是描述人的动作的；“目不转睛目瞪口呆”是描写人物神态的；“心急如焚心花怒放”是描述人物心理的。结合词语的意思进行分类即可。故答案为：（1）闭月羞花眉清目秀；（2）抓耳挠腮东张西望；（3）目不转睛目瞪口呆；（4）心急如焚心花怒放【点评】题目考查学生的词语分类能力。作答时要结合对词语的认知进行分类；然后把属于这一类的词语挑选出来，作答后要想想为什么选这个词语，进行最终确定。5．【答案】（1）吾盾之坚，物莫能陷也；吾矛之利，于物无不陷也；自相矛盾（2）一周，一个月，一年，时间转眼过去了，妈妈结束支教，回来了。（3）我们必须养成讲卫生的习惯。【解析】【分析】（1）结合《自相矛盾》，“吾盾之坚，物莫能陷也”楚人夸奖自己盾的坚固；“矛之利，于物无不陷也”楚人夸奖自己的矛尖锐无比；但是他没有明白“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。”意思是什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。所以是“自相矛盾”。

（2）结合例句，“几万年，十万年，百万年”，描写了时间流逝的漫长；结合词语进行仿写运用。

（3）这句中缺少谓语，应该在“必须”的后面加上“养成”。故答案为：（1）吾盾之坚，物莫能陷也；吾矛之利，于物无不陷也；自相矛盾；（2）一周，一个月，一年，时间转眼过去了，妈妈结束支教，回来了。（3）我们必须养成讲卫生的习惯。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。6．【答案】（1）刘伯承；为了革命，在手术中他拒绝使用麻药，靠着自己的坚强意志承受住巨大的疼痛（2）不破楼兰终不还（3）孤帆远影碧空尽（4）村庄儿女各当家；也傍桑阴学种瓜（5）不可同世而立（6）勿以善小而不为；勿以恶小而为之（7）四十；医生【解析】【分析】（1）结合对课文中人物的理解，写出自己喜欢的人物，并进行作答，写出喜欢的理由。

（2）“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自王昌龄《从军行》，意思是守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。

（3）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”出自李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，意思是孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流。

（4）“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”出自宋代范成大《四时田园杂兴》，描写了乡村孩子的劳动场景。

（5）“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。”出自《自相矛盾》，意思是什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。

（6）“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心。

（7）结合相关知识，“不惑之年”指人四十岁；“郎中”是旧时对医生的称呼。故答案为：（1）刘伯承；为了革命，在手术中他拒绝使用麻药，靠着自己的坚强意志承受住巨大的疼痛。（2）不破楼兰终不还；（3）孤帆远影碧空尽；（4）村庄儿女各当家；也傍桑阴学种瓜；（5）不可同世而立；（6）勿以善小而不为，勿以恶小而为之；（7）四十；医生；【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及文化常识和课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。7．【答案】（1）服装（2）百依百顺（3）我支持这种起名的方式；采用同音的成语命名，可以让顾客更好地记住商店的名字，至于成语的混淆，可以让商家做好提醒。【解析】【分析】（1）结合图片内容，结合“百衣百顺”这是一家卖衣服的商店。

（2）店家的店名“百衣百顺”出自成语“百依百顺”。结合对成语的理解和积累，进行作答。

（3）结合图片，根据自己的理解，这样的命名方式，可以方便顾客记住商店的名称；但是也容易让人把词语记混淆，结合自己的认识，写出自己的观点，进行作答。故答案为：（1）服装；（2）百依百顺；（3）我支持这种起名的方式；采用同音的成语命名，可以让顾客更好地记住商店的名字，至于成语的混淆，可以让商家做好提醒。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。【答案】8．zhèn；zhǎng；juàn；niàng9．A；C；D10．A11．无论平地与山尖，无限风光尽被占12．蜜蜂酿一滴蜜，要飞到很远的地方，要采过很多花，有时还有迷路或者被捉住，甚至被累死的危险，未死的蜜蜂也要经过许多生命的熬炼，熬呀熬，才炼出一杯蜜茶。13．作者对蜜蜂的无私奉献精神的敬佩和赞美之情【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。8．“冰镇”应读zhèn，把食物、饮料等同冰块放在一块儿或放在冷水里、冰箱里使凉；“涨了一倍”应读zhǎng，是价格上升的意思；“疲倦”应读juàn，是疲劳的意思；“酝酿”应读niàng，酿造的意思。

故答案为：zhèn；zhǎng；juàn；niàng9．结合句子，“照顾店面的是个眉目清秀的小女孩，讲得一口流利的普通话，马上应答道：“不贵，不贵，一杯蜜是炼过几只蜂的。”这句话运用了外貌、动作和语言描写的方法。

故答案为：ACD10．结合上下文，描述“生命的过程”应该用“平淡无奇”，写出了生命的平凡；描述“情感的追寻”应该用“波涛万险”，意思是追寻生命的价值非常惊险和困难。结合对句子的理解进行选择作答。

故答案为：平淡无奇；波涛万险11．结合“蜜蜂是一种奇怪的动物，飞来飞去，历遍整座山头、整个草原搜集花的精华一丝一丝酝酿（liàngniàng），很可能一只蜜蜂二生只熊酿成一杯我们一只喝完的蜜茶吧。”与“无论平地与山尖，无限风光尽被占”意思是无论是在平地，还是在那高山，哪里鲜花迎风盛开，哪里就有蜜蜂奔忙。两者表达的意思相同。

故答案为：无论平地与山尖，无限风光尽被占12．结合上下文，这句中“千辛万苦”指的是蜜蜂酿一滴蜜，要飞到很远的地方，要采过很多花，有时还有迷路或者被捉住，甚至被累死的危险，未死的蜜蜂也要经过许多生命的熬炼，熬呀熬，才炼出一杯蜜茶。结合文中句子，进行理解作答。

故答案为：蜜蜂酿一滴蜜，要飞到很远的地方，要采过很多花，有时还有迷路或者被捉住，甚至被累死的危险，未死的蜜蜂也要经过许多生命的熬炼，熬呀熬，才炼出一杯蜜茶。13．结合文中对蜜蜂酿蜜的过程的描写，蜜蜂历尽千辛万苦，用自己的生命在酿蜜，“光是这样想，就够浪漫，够令人心动了。”这句写出了作者对蜜蜂的无私奉献精神的敬佩和赞美之情。结合对全文的理解，进行作答。

故答案为：作者对蜜蜂的无私奉献精神的敬佩和