2023-2024学年广东省广州市高三历史第二次模拟试题（含答案）

2023-2024学年广东省广州市高三历史第二次模拟试题

一、单选题

1.（4分）某文献质朴典重，多姿多彩地展示了公元前11世纪到公元前6世纪的农耕、征战、

祭祀、婚恋、宴饮的风俗和精神期待，并以鲁地的礼乐文化、秦地的兵戎文化等，滋育着

中华民族的审美心灵。它是（）

A.《诗经》B.《商君书》C.《离骚》D.《庄子》

2.（4分）《史记》是西汉史学的代表性成就。有史家将其记述人物籍贯的内容摘录如下：

“陆贾者，楚人也彭越者，昌邑人也。”（张守节正义：“汉武更山阳为昌邑国。”），

蜀郡成都人也。”据此材料，无法得出的结论是（）

A.以郡为籍贯成为当时惯例

B.一度出现以封国为籍贯的现象

C.西汉中期，战国遗风犹存

D.反映了西汉区域观念的变化

3.（4分）交子开创时的面值为一贯至十贯，1039年改作五贯和十贯两种，而十贯发行量占

80%.1069年又改为五百文和一贯两种（）

A.政府滥发交子以转嫁财政危机

B.纸币为取代金属货币做准备

C.政府实现货币金融体系的转型

D.交子同市场的联系更加紧密

4.（4分）清王朝抽去“大一统”理论中“华夷之辨”的内容，改造为四海之内共尊一君的

君主专制“大一统”观念，形成以推崇“大一统”政权为核心、以政权承绪关系为主线的

正统论。这一举措旨在（）

A.重构天下秩序B.分化地方的权力

C.促进民族交融D.构建统治合法性

5.（4分）19世纪六七十年代，李鸿章一再强调，中国的“制度文章”“科技水平”远超西

方；王韬也认为，“礼乐制度、天算器艺（）

A.成为了洋务运动的科学依据

B.打破了“华夷之辨”的偏见

C.减轻了传播西方文明的阻力

D.超越了“中体西用”的范畴

6.（4分）20世纪二三十年代，国货运动浪潮席卷全国各地，被称为“中国第一代电影皇后”

的上海影星胡蝶，意在借助其明星效应，改变大众的消费习惯与行为（）

A.中华民族危机空前严重B.妇女事业受到社会关注

C.上海引领女性运动走向D.国人爱国热情空前高涨

7.（4分）专业户是指我国农村专门从事某种农副业的家庭或个人。1984年中央一号文件指

出，农村在实行联产承包责任制基础上出现的专业户，带头勤劳致富，应当积极支持。这

里说的“新”是指它（）

A.改变了农村生产主要经营形式

B.引领着土地所有制调整的方向

C.反映了农村经济市场化的趋势

D.标志着社会主义市场经济开启

8.（4分）古希腊古典初期的毕达格拉斯学派认为数量关系是万物的基本属性，和谐的数量

关系（比例关系）与美是互配的。古典盛期的苏格拉底却认为“对于使用它的农夫来说，

就是美的东西”。美学观念的变化反映了古希腊（）

A.人文精神的觉醒B.平民权利逐步增加

C.自然科学的衰落D.出现学术争鸣盛况

9.（4分）圣马丁面对独立后的拉美曾感叹道：“争取了25年的自由，非但自由毫无踪影，

而且在这漫长的岁月里（）

A.源于拉美资本主义发展的薄弱

B.反映了资本主义不适合拉美的国情

C.折射出宗主国残余势力的强大

D.表明拉美政治经济结构未发生变动

10.（4分）1929年，胡佛政府为了履行对农场主提供救济的承诺，签署了《农产品销售法》,

以控制农产品的过剩。这些举措表明，胡佛政府（）

A.对经济危机的破坏性缺乏认识

B.对经济进行了全面的干预

C.坚持自由主义经济政策的理念

D.为罗斯福新政奠定了基础

11.（4分）传统观点认为，二战的起源主要是因为德意日法西斯国家蓄谋发动侵略战争引起

的；后来有研究者认为；又有学者提出，西方大国推行的绥靖政策是其重要因素。据此可

知（）

A.主要原因是法西斯国家的扩张

B.是由多种因素共同作用的结果

C.直接原因是资本主义经济危机

D.是英法长期推行绥靖政策结果

12.（4分）有学者认为，广大发展中国家可以进一步利用经济全球化和新科技革命的机遇加

快发展，联合图强成为战略抉择（）

A.是世界多样性的必然要求

B.避免了世界大战的发生

C.是经济全球化的必然结果

D.推动了和平力量的增长

二、材料分析题（共27分）

13.（25分）阅读材料，完成下列要求。

材料一：纵观中华人民共和国成立以来粮食生产的发展，大致分为三个阶段：①第一阶段

为1950〜1978年。1949年，中国粮食总产量只有1.132亿吨，29年间年均递增

3.5%o……②第二阶段为1979〜1984年。1984年，中国粮食总产量达到4.073亿吨，是

中华人民共和国成立以来粮食增长最快的时期。……③第三阶段为1985年到今。1995年,

中国粮食总产量达到4.666亿吨

——中华人民共和国国务院新闻办公室《中国的粮食问题》

材料二：20世纪90年代以来中国粮食总产量曲线图

（万吨）20世纪90年代以来中国粮食总产量曲线图

5200

5100

5000

4900

4800

4700

4600

4500

4400

4300

4200

3-鸦片战争前中国农村家庭纺织业图二19世纪后期经营样布的商铺

（1）根据材料一并结合所学知识分析，1979〜1984年间“粮食增长最快”的主要原因是

什么？

(2)根据材料二，概括20世纪90年代以来我国粮食生产的发展趋势，并简要分析其原

因。

(3)你认为当前解决我国粮食问题的主要方法有哪些？

【读史指导】

材料主旨材料一：1979〜1984年间粮食增长最快的

王要原因。

材料二：20世纪90年代以来我国粮食生产

的发展趋势。

信息解读材料一：中华人民共和国成立以来粮食生

产的发展的三个阶段。①第一阶段是改革

开放前；②第二阶段处于改革初期；③第

三阶段我是农村改革的深化阶段。

材料二：20世纪90年代以来我国粮食生产

的发展趋势。图片反映了这一阶段我国粮

食生产由缓慢增长到快速增长再到下降的

历程。

历史结论我国粮食生产的发展与各项方针政策的制

定、科技的投入等密切相关。

14.(12分)回顾人类社会的经济发展历程，在改革中不断发展前进是重要特征之。阅读材

料，回答问题。

材料一：敬治国者欲民之农也。国不农，则与诸侯权不能自持也，则众力不足电…豪杰务

学《诗乂《书》；要靡事商贾，为技艺；民以此为教，则焉得无少(多)，则欲鼠之无富不

可得也。

--摘自《商君书》

材料二：在梭伦改革后的8年间，雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵领着

的发展方向。在被伦以前的时代盛行的农村高利贷，以及地产的无限制的集中，都成了流

行的职业……由货币、奴隶以及商船构成的财富日益加，但是，它已经变成人们所求的目

的本身了

--摘自《马克思恩格斯选集》

(1)根据上达材料分别指出商鞅与梭伦所采取经济政策的主要指导思想。根据上述材料

并结合所学知识概括“事商贾”带来的危害。再谈一谈对“在梭伦改革后的80年间，雅

典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向”的理解。

材料三：新政扰教资本主义结构的计划，还有两方面值得注意：首先是1933年6月建立

的房主贷款公司，在这个机构存在的三年之中，为刺激近于停工的房屋建筑业，国会于

1934年6月建立联邦住房管理局，运用长期低息贷款，联邦住房管理局对恢复私营住房

建筑业起了巨大作用在1934至1940年之间，发放建筑新房贷款合计3亿美元。

--摘编自(美)瑟•林克等《1900年以来的美国史》

(2)根据材料三并结合所学知识，指出房主贷款公司和联邦住房管理局在缓解危机中所

发挥的作用。

材料四：1931-1985年中国农业总产值平均增长率

时间年均增长率

1953-1957年4.5

1958-1962年4.3

1963-1965年11.1

1966-1970年3.9

1971-1975年4.0

1976-1980年5.1

1981-1985年8.1

--摘编自《中华人民共和国经济史》

(3)根据表中的相关数据，结合所学知识，指：1953-1985年期间两次农业总产值增长

高峰出现的时间并分析原因。

三、论述题

15.(15分)阅读材料，完成下列要求。

材料15-18世纪，由于各种现实动机与航海技术的不断进步，亚洲和欧洲的航海家发起

了大规模的航海活动

——摘编自许伸云《历史大脉络》

——依据金九鹏《中国古代的造船和航海》等绘制

根据材料并结合所学知识，围绕“大航海时代”，拟一历史观点（选取两个及以上信息,

中外关联，观点明确，史论结合）

答案与试题解析

一、单选题

1•【分析】本题考查中国古代的文学成就。题干中的关键信息是“公元前11世纪到公元前

6世纪的农耕、征战、祭祀、婚恋、宴饮的风俗和精神期待”。

根据所学知识可知，“公元前n世纪到公元前6世纪”是从西周初期到春秋中期。根据

“展示了公元前11世纪到公元前6世纪的农耕、祭祀、宴饮的风俗和精神期待、秦地的

兵戎文化等，这部文献是《诗经》。

《商君书》不涉及婚恋、宴饮的内容。

《离骚》和《庄子》不涉及农耕、征战，排除C、Do

故选：Ao

2.【分析】本题考查客观历史与撰写历史，让学生阅读史料并结合所学作出回答。

据本题主题干的设问词，可知这是反问题。据材料“史家将其记述人物籍贯的内容摘录如

下：'陆贾者，昌邑人也”可知，并未以郡为籍贯成为当时惯例，A项正确；

据材料“史家将其记述人物籍贯的内容摘录如下：’陆贾者，楚人也和“彭越者，B

项不符合题意；

材料中以封国为籍贯的现象体现出战国遗风，C项不符合题意；

材料中存在现以封国为籍贯的现象，也存在以郡为籍贯的现象，D项不符合题意。

故选：Ao

3•【分析】本题考查宋朝商业发展的相关知识。关键信息是：.这一变化本质上反映。

材料显示初期面值较大，后期面值较小，说明交子同市场的联系更加紧密。

ABC均不合题干主旨，排除。

故选：D。

4.【分析】本题考查明清统一多民族国家的巩固和发展，根据材料“清王朝抽去‘大一统'

理论中‘华夷之辨’的内容，改造为四海之内共尊一君的君主专制‘大一统‘观念，形成

以推崇‘大一统‘政权为核心、以政权承绪关系为主线的正统论”并结合所学封建统治的

根本目的分析作答。

清王朝统治者通过抽离大一统观念中不符合自身利益的“华夷之辨”内容，强调政权承绪

的正统性，D项正确；

重构天下秩序与材料主旨不符，排除A项；

分化地方权力以维护国家统一不是根本目的，B项与材料主旨无关；

促进民族交融不是主观目的，排除C项。

故选：D。

5•【分析】本题考查西学东渐。主要考点：①明清时期西学东渐的主要内容②鸦片战争后西

学东渐的主要内容及代表人物③中国向西方学习过程的深入

洋务运动知识学习西方的先进科学技术，没有科学依据；

通过所学知识，洋务运动以“师夷长技以自强”为口号；

通过材料所述“西方科技如算学、矿学，李鸿章和王韬把西方的科技认为是中国传播过去

的，就为洋务运动学习西方科学技术减轻阻力；

通过李鸿章的论述可知，李鸿章认为中国制度超过西方，排除D；

故选：Co

6.【分析】本题考查了中国近代民族工业的发展，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。

根据材料并结合所学可知，20世纪二三十年代国货运动蓬勃发展，D项正确；

材料只提及国货运动开展情况，无法说明“民族危机空前严重”；

材料的主旨是“国货运动”，不是“妇女事业”或“女性运动”、C项。

故选：D。

7•【分析】本题考查了农村经济体制改革，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。

结合所学可知，我国1958年实行大跃进，取消了市场，是新生事物，C正确；

1984年我国农村生产主要经营形式仍以土地耕作为主，排除A；

材料不涉及土地所有制的调整，土地仍是土地国有制；

1992年中共十四大才确立社会主义市场经济体制目标，排除D。

故选：C=

8•【分析】本题主要考查古希腊哲学，要求学生结合古希腊哲学的特征和影响来分析。

A.古希腊古典初期的毕达格拉斯学派属于自然哲学派，反映出人文精神的觉醒。

B.材料看不出。

C.材料信息看不出自然科学的衰落。

D.材料信息不能证明古希腊出现了学术争鸣。

故选：Ao

9•【分析】本题考查了拉丁美洲的民族独立，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。

根据材料及所学知识可知，拉美虽然实现了民族独立，所追求的民主自由遥遥无期，仍保

留了大量封建残余；

拉美独立后混乱的主要原因是内部封建势力和殖民势力的阻挠，而非资本主义不适合拉美

国情；

拉美已经实现了独立，排除C项；

D项表述过于绝对且与史实不符，排除D项。

故选：Ao

10•【分析】本题考查1929-1933资本主义经济危机，解题的关键信息是“胡佛政府为了履

行对农场主提供救济的承诺，签署了《农产品销售法》，并成立了联邦农业局。联邦农业

局则以五亿美元的周转金贷款给销售主要农产品的合作社，以控制农产品的过剩”。

材料表明胡佛政府采取了一些政府干预的措施来度过经济危机，而这为罗斯福政府后来加

大国家干预经济程度的新政奠定了基础；

从材料中可以看出胡佛政府采取了正确的措施，并不是对经济危机破坏性缺乏认识；

“全面干预”夸大了胡佛政府的作用，违背了史实；

胡佛政府虽固守自由主义，但材料并未强调这点而是指出它也采取了一些政府干预措施，

故排除。

故选：D。

11•【分析】本题主要考查二战，要求学生结合二战的历史背景来分析。

由题干中“法西斯国家蓄谋发动侵略战争”“1929年爆发的世界性经济危机”“西方大国

推行的绥靖政策”等信息可知，二战的爆发是多个因素共同作用的结果、全面的，所以B

项正确；

ACD项都是对材料的片面解读，排除。

故选：Bo

12•【分析】本题考查多极化趋势，解题的关键是“一个或少数几个大国主宰世界、任意摆

布别国命运的时代已经一去不复返”。

根据“一个或少数几个大国主宰世界、任意摆布别国命运的时代已经一去不复返”可知，

也推动了和平力量的增长；

世界多样性不能反映材料的主旨，故A错误；

BC材料未体现，排除。

故选：D。

二、材料分析题（共27分）

13•【分析】本题新中国经济建设的相关知识，结合所学知识对题干图文信息的正确解读是

解决问题的关键。

(1)注意时间限制“1979〜1984年”，这一时期粮食增长显然与当时经济体制改革相关，

同时也应注意科技等因素。

(2)由图表来看，显然20世纪90年代以来我国粮食生产的发展趋势是波动剧烈，可以

从市场经济体制、耕地减少。

(3)可从政策、科技与个人因素等方面分析；加大资助农业科研和奖励农科成果的力度。

故

(1)原因：实行家庭联产承包责任制；改革农产品购销制度。

(2)趋势：波动剧烈。原因从市场经济体制、耕地。

(3)方法：政府增加