贵州省施秉县2017-2018学年七年级生物下学期第一次月考试题新人教版

PAGE贵州省施秉县2017-2018学年七年级生物下学期第一次月考试题考试时间：100分钟卷面分：100分第I卷（选择题）一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共50分）1．在森林古袁进化到人类的过程中，最关键的是（）A.制造工具B.使用天然火C.产生语言D.直立行走2．现代类人猿和人类的共同祖先是（）A.长臂猿B.猕猴C.森林古猿D.猩猩3．切除子宫后的妇女一般（）A.第二性征不正常B.不分泌雌性激素C.第二性征正常D.不再排卵4．青春期发育最突出的特征是（）A.身高迅速增长B.肺活量显著增大C.性发育和性成熟D.神经系统的功能日益完善5．一般来说，从形成受精卵到胎儿发育成熟需要（）周时间。A.36B.37C.38D.406．人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是()①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道A.①④⑥B.①③④⑥C.①⑤④⑥D.③④⑥7．青春期的男孩和女孩，心理和生理都发生了明显的变化，性意识也开始萌动，对异性产生一定好感，这时候应该（）A.不学习，厌恶自己有这样的想法B.集中精力想着对方C.做许多事只为博取对方欢心，其他的事全部放一边D.集中精力，努力学习，积极参加各种有益的活动，跟师长密切交流8．在人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（）A.童年B.青春期C.成年期D.幼儿期9．女子月经的产生与（

）有关A.卵巢和子宫内膜B.卵巢和输卵管C.血液循环D.大脑10．进入青春期，男子长胡须和声调变低。对此起直接作用的是（

）A.雌性激素B.生长激素C.促性腺激素D.雄性激素11．青少年处于生长发育的关键时期，每天需要补充一定量的蛋白质。下面有关蛋白质在人体作用的叙述，不正确的是（

）A.是构成人体细胞的基本物质B.人的生长发育、组织更新离不开蛋白质C.能为人的生理活动提供能量D.是人体的主要供能物质12．贫血患者应多吃（）A.含钙的食物B.含铁的食物C.含碘的食物D.含磷的食物13．细嚼馒头时，觉得有甜味，是因为（）A.淀粉分解成葡萄糖B.脂肪分解成脂肪酸和甘油C.蛋白质分解成氨基酸D.淀粉分解成麦芽糖14．平日我们吃的米、面、甘薯和马铃薯中，含量最多的营养物质是（）A.脂肪B.糖类C.维生素D.蛋白质15．呼吸运动的实质是（）A.组织里的气体交换B.吸进氧，呼出二氧化碳C.氧化有机物，释放能量D.肺泡内的气体交换16．某生正患胆囊炎，你认为他目前最不该享受下列哪种美味（）A.香菇炒鸡蛋B.肥而不腻的红烧肉C.羊肉炖豆腐D.白菜粉条17．某同学在升旗时，因为不吃早餐而出现头晕，四肢无力，面色苍白等症状，要想立刻缓解症状，最好给他补充（）A.维生素B.葡萄糖水C.盐水D.面包18．冬天，教室若长时间紧闭门窗，惹会感到头晕，原因是教室内（）A.温度太高B.氧气浓度太高C.病毒和细菌太多D.二氧化碳浓度太高，缺氧19．消化系统的组成包括（）A.口腔、食道、胃、小肠B.消化道和肝脏C.咽、胃、小肠、大肠D.消化道和消化腺20．小肠的下列结构特点中与吸收功能无关的是（）A.小肠长约5~6米B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C.小肠壁内有肠腺D.小肠绒毛中有毛细血管21．小明这几天刷牙时，牙龈常常出血。你建议他应当多吃一些（）A.米饭、馒头B.鱼、肉、奶、蛋C.新鲜蔬菜D.奶油、巧克力22．当我们感冒时感到呼吸不畅，主要原因是（）A.鼻粘膜分泌液过多B.气管、支气管分泌黏液过多C.扁桃体肿大D.鼻粘膜充血膨胀23．关于发生在肺泡内的气体交换，正确的是（）A.氧气和二氧化碳均从血液进入肺泡B.氧气从血液进入肺泡，二氧化碳从肺泡进入血液C.氧气从肺泡进入血液，二氧化碳从血液进入肺泡D.氧气和二氧化碳均从肺泡进入血液24．引起肺炎的细菌从空气到达患者肺的“旅程”是A.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺C.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺D.鼻→咽→气管→喉→支气管→肺25．有关呼气运动，下列叙述正确的是（）：A.肋间肌收缩，肋骨上升，膈肌收缩，胸腔内压力减小B.肋间肌舒张，肋骨下降，膈肌舒张，胸腔内压力增大C.肋间肌收缩，肋骨上升，膈肌舒张，胸腔内压力减小D.肋间肌舒张，肋骨下降，膈肌收缩，胸腔内压力升高第II卷（非选择题）二、填空题（每空1分，共50分）26．下图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。据图回答下列问题（11分）（1）[1]的主要功能是_________________。（2）有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女，这是不准确的。其实试管婴儿是指用人工的方法使_________并进行早期胚胎发育，胚胎和胎儿的发育仍是在图中[]__________中进行的。（3）胎儿通过___________与母体进行物质交换，获得营养物质和氧气，排出代谢废物。27．根据消化系统模式图，分析回答下列问题：（1）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[]______。（2）蛋白质开始消化的部位是[]__________，最终彻底分解成_________；脂肪开始消化的部位是[]_________。（3）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[]__________，28．图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置，据图回答问题。(1)两个锥形瓶中装的是什么液体？_______。(2)吸入气体时应该捏紧_________处的橡皮管，呼气时应该捏紧_________处的橡皮管。(3)实验结果是__________________。29．从一个细胞到“小师哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。（1）我的生命开始于，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的_______里，每时每刻，都能通过脐带和胚胎从妈妈那获得营养物质,排出代谢的气体等废物。（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的____是我与外界进行气体交换的场所。30．如图是模拟膈肌的运动，据图回答下列问题．（1）甲图表示________气，己图表示______气．（2）呼气时，肋间肌和膈肌_____，使胸腔容积______，肺随着______，肺内气压相应______，气体被呼出．吸气时，肋间肌和膈肌________，使胸腔容积______，肺随着_____，肺内气压相应______，气体被吸入．下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验，在5支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。（1）如果要探究唾液对馒头碎屑的影响，应选择____和______试管作为一组对照实验。（2）A试管将会出现的现象是______（选填“变蓝”或“不变蓝”）。（3）B、C和D三支试管是一组对照实验，变量是______。（4）根据第（3）小题，你认为吃饭时应____。a．狼吞虎咽b．细嚼慢咽32．如图表示食物经过消化道时，糖类、蛋白质、脂肪被消化的程度，字母表示消化道顺序的各个器官，请回答：（1）曲线X表示_________的消化；曲线Y表示______的消化；曲线W表示__________的消化。（2）在D中，X被消化为_________，Y被消化为___________，W被消化为____________和__________。（3）图中可以看出，三种营养成分最终都在[D]________处被彻底消化。（4）C中含有的消化液有________，D中含有的消化液有________________。33．下图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题。（1）甲图表示的是_________,乙图表示的是____________。（2）从A→C血液成分发生的变化是_______________。（3）从F→D血液成分发生的变化是_____________。（4）两图中,含氧量最高处是________,含二氧化碳量最高处是________。（5）在B处有利于进行气体交换的结构特点是____________________。（6）人体内的气体交换是通过________作用实现的。参考答案1．D2．C3．C4．C5．C6．D7．D8．B9．A10．D11．D12．B13．D14．B15．C16．B17．B18．D19．D20．C21．C22．C23．C24．B25．B26．（1）产生卵细胞和分泌雌性激素；（2）精子与卵细胞结合形成受精卵（或卵细胞和精子在体外受精；或精子与卵细胞受精；或受精卵形成等正确的表述）；3；子宫（3）胎盘（或胎盘与脐带）。27．（1）⑥小肠；（2）③胃；氨基酸；⑥小肠；（3）④肝脏28．澄清的石灰水baB瓶中澄清的石灰水变浑浊29．（1）受精卵；子宫；二氧化碳；