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文档简介

数据搜集1第1页1：学校开展阳光体育活动，七年级（3）班60名同学主动响应，静静绘制了该班同学参加体育项目情况统计图，请同学们求出各项目标详细人数.2乒乓球：60×15%=9篮球：60×35%=21跳绳：60×20%=12排球：60×20%=12其它：60×10%=6第2页2：学校为了了解七年级学生参加课外兴趣小组活动，随机调查了40名学生，将结果绘制成了如图所表示统计图，则参加绘画兴趣小组学生占被调查学生百分比是多少？书法兴趣小组学生占被调查学生百分比是多少第3页4漂亮鄱阳湖第4页5干旱鄱阳湖第5页我们生活地球可谓危机重重，粮食、能源、人口……每一项都将人类发展推向困境，而作为生命之源水，它所面临危机无疑成为全球第一大危机。以来，江西省降水连续偏少。截止当前，鄱阳湖正在经历严重旱情。春夏之交，本应是碧波荡漾鄱阳湖却变成了一片草场。鱼儿失去产卵地，沉水植物失去萌芽机会，冬候鸟口粮堪忧……鄱阳湖正经历一场旱灾大考。今天这节课，让我们一起来关注节约用水相关问题。6第6页7小颖和小明对水资问题也很感兴趣，他们个自进行了调查。第7页8第8页9第9页10第10页11第11页12探究：

怎样搜集数据呢？有哪些步骤？下面我们来调查我们班同学在节约用水方面做得怎样？第12页13选项A经常这么B有时这么C从不这么人数21240问题1调查结果第13页１、明确调查问题---调查用水情况２、确定调查对象----调查我们班每位同学3、什么调查方法----选择问卷调查方法4、展开调查——学生填写问卷5、搜集并整理数据——学生举手表决6、分析数据，得出结论探究：

怎样搜集数据呢？有哪些步骤？第14页15搜集数据方法民意调查法、实地调查法、媒体查询法等第15页小结：数据是有用数据有利于我们作出合理决议，也有利于我们发现一些有趣现象或者事实。搜集数据方法民意调查法、实地调查法、媒体查询法等.搜集数据过程

（1）明确调查问题（2）确定调查对象（3）选择调查方法

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