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文档简介
浙教版八年级数学下册期中考试试卷(含有答案)
学校:班级:姓名:考号:
一'选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.)
1.下列方程,是一元二次方程(其中y是未知数)的个数是()
©x2+1=0,(2)2x2—3xy=-1,③久2_]=%@ax2—x+2—0
A.1个B.2个C.3个D.4个
2.要使72%+5有总义,x必须满足()
A.%>—«B.%<--
c.X为任何实数D.X为非负数
3.下列各式中最简二次根式是()
A.V12B.V0.5C.Ja2+1D.◎
4.已知m是方程x2-3x-l=0的一个根,则代数式2m2-6m的值为()
A.0B.2C.-2D.4
5.用配方法解一元二次方程久2一8久+2=0,此方程可化为的正确形式是()
A.(%—4)2=14B.(%—4)2=18
C.0+4)2=14D.0+4)2=18
6.一组数据6,4,3,a,5,2的平均数是4,则这组数据的众数为()
A.3B.ZC.4D.5
7.如图,正六边形与正方形有重合的中心O,若NBOC是某个正"边形的一个外角,则”的值为
()
A.8B.10C.12D.16
8.如图,OP=1,过点P作PPi1OP且PPi=1,得OP]=&;再过点Pi作PJ2且「止2=1,得
=V3;2P32P3=P3=2022
OP2又过点P2作P且P1,得。2…依此法继续作下去,则。「的值为
C.V2022D.V2023
9.如图,在长为62m、宽为42m的长方形草地上修同样宽的路,余下部分种植草坪.要使草坪的面积
为2400m2,设道路的宽为x(m),则可列方程为()
B.(30-x)(40-x)=600
C.62x42-62x-42x=2400D.62x+42x=2400
10.赵爽弦图由四个全等的直角三角形所组成,形成一个大正方形,中间是一个小正方形(如图所
示).某次课后服务拓展学习上,小涪绘制了一幅赵爽弦图,她将EG延长交CD于点I.记小正方形
EFGH的面积为Si,大正方形ABCD的面积为S2,若DI=2,CI=1,S2=5Si,则GI的值是
店
A.丁RB.29QV20C-口D.43
二'填空题(本题有8小题,每小题3分,共24分)
11.当a=-3时二次根式VT二的值是.
12.在东京奥运会比赛前,有甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击成绩的平均数和方差如下表,则这四
人成绩最好且发挥最稳定的是.
选手甲乙丙T
平均数(环)9.49.49.29.2
方差(环2)0.0350.0150.0250.027
13.小林在初三第一学期的数学书面测验成绩分别为:平时考试得84分;期中考试得82分;期末考
试得90分.如果按照平时、期中、期末的权重分别为10%,30%,60%计算,那么小林该学期数学书
面测验的总评成绩应为分.
14.若关于x的一元二次方程/+6x+m=0有实数根,且所有实数根均为整数,请写出一个符合条
件的常数m的值:m=.
15.如图,口ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E是AB中点,且AE+EO=4,贝口ABCD的周长
为.
16.如图,若将图1正方形剪成四块,恰能拼成图2的矩形,则6=a.
a
17.如图,在团中乙4=60。,E是4。上一点,连接BE.将△4BE沿BE对折得至必A'BE,当点才
恰好落在边上时=2(图甲),当点4恰好落在边CD上时=3(图乙),贝必8=.
图甲图乙
18.如图,E,F是正方形ABCD的边CD上两个动点,满足DE=CF.连接AE交BD于点I,连接BF交
CI于点H,G为BC边上的中点.若正方形的边长为4,则线段DH长度的最小值是.
三'解答题(本题有6小题,共46分.)
19.
(1)计算:—(2—V^)(2+V^)—V8
(2)解方程:x?+6x+8=0
20.如图,在7X7的网格中每个小正方形的边长都是1,点力,B,。均在格点上.
(1)在图1中作一个各顶点均在格点上的口4BCD,使得0为对角线交点;
(2)在图2中作一个各顶点均在格点上的口&B1CW1,使其面积等于8,且该平行四边形的一条边等
于其一条对角线.
21.为响应市上的“创卫”号召,某校倡议学生利用双休日在各自社区参加义务劳动,为了了解同学们的
劳动情况,学校随机调查了部分同学的劳动时间,并用得到的数据绘制了如图所示的两幅不完整的统计
图.
学生双休日劳动时间条形统计图
请根据图中信息解答下列问题:
(1)将条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中“2小时”部分圆心角的度数为;
(3)求所有被调查的同学劳动时间的中位数和平均数.
22.如图,在口ABCD中NDAB的平分线交CD于E点,且DE=5,EC=8.
(1)求口ABCD的周长;
(2)连结AC,若AC=12,求口ABCD的面积.
23.购物节期间,某旗舰店优惠活动如图1所示,该店促销一款标价为899元/把的电动牙刷,根据如图
1所示的优惠活动,给出的优惠明细如图2所示:
优惠明细
优惠券1满减券
¥600
¥20当前购买价
(每满200减20)八
优惠券2店铺商品券当前的购买可使用以下优惠
¥219899-219-80=600
标价商品券满减券
(满599使用)
说明:满599每满200
L优惠券根据标价优惠减219减20
2.以上优惠券可叠加使用
图2
按上述优惠,平均每天可卖600把该款牙刷.通过市场调查发现,不改变优惠券2的情况下,若优惠券
1每满200元再多减1元,则日销售量增加5把(即每满200元减21元,电动牙刷日销售量为605把).
(1)若优惠券1设置为每满200元减22元,求使用优惠券后该牙刷的购买价格是多少?
(2)若要使日销售总额达到364000元,则优惠券1应设置为每满200元减多少元?
24.如图,在四边形ABCD中AD〃:BC,ZB=90°,AB=8cm,AD=24cm,BC=26cm,点p从点A
出发,以1cm/s的速度向点D运动;点Q从点C同时出发,以3cm/s的速度向点B运动,规定其中一个
动点到达端点时另一一个动点也随之停止运动.设运动时间为ts.
(1)t为何值时四边形PQCD为平行四边形?
(2)t为何值时四边形PQCD为等腰梯形?(等腰梯形的两腰相等,两底角相等)
答案解析部分
L【答案】A
【解析】【解答】解:①x2+l=0符合一元二次方程的定义,符合题意;
②2x2-3xy=-l属于二元二次方程,不符合题意;
③久2一1=4,是分式方程,不符合题意;
④当a=0时方程ax2-x+2=0不是关于x的一元二次方程,不符合题意.
故答案为A
【分析】根据一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程,叫做
一元二次方程;逐项分析即可得出答案.
2.【答案】A
【解析】【解答】解:要使V27+5有意义,则2x+5K)
解得:%|.
故答案为:A.
【分析】根据二次根式有意义的条件可得2x+5K),再解不等式即可.
3.【答案】C
【解析】【解答】解:A、V12=2V3,A选项不符合题意;
B、衣=苧,B选项不符合题意;
C、9工I是最简二次根式,C选项符合题意;
D、电=斗D选项不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据最简二次根式满足的条件,即:被开方数不含分母,分母中不含根号,且被开方数不含能
开的尽方的因数,据此逐项判断即可得出正确答案.
4.【答案】B
【解析】【解答】解::m是方程x2-3x-l=0的一个根
.*.m2-3m-l=0
.*.m2-3m=l
/.2m2-6m=2.
故答案为:B.
【分析】根据方程根的概念,将x=m代入原方程可得m2-3m=l,再根据等式的性质,在方程的两边同
时乘以2即可得出答案.
5.【答案】A
【解析】【解答】解:%2-8%+2=0
X2—8x=-2
%2—8%+16=—2+16
(久—4)2=14
故答案为:A.
【分析】首先对方程进行移项,移项后再对方程进行配方,已知/的系数为1,-8久的系数为-8,则可对
方程进行配方,然后即可得出选项.
6.【答案】C
【解析】【解答】解:4,4,3,a,5,2的平均数是4
;.6+a+4+3+5+2=4x6
得到a=4
则这组数据的众数为4.
故答案为:C.
【分析】先根据算术平均数的定义列方程求出x的值,再依据众数的定义得出答案.
7.【答案】C
【解析】【解答】解:如图,连接0A
♦.•正六边形与正方形有重合的中心O
;.NAOC=90。,ZAOB=60°
ZBOC=30°
VZBOC是某个正n边形的一个外角
-•一n-3可60一°-12"
故答案为:C.
【分析】连接OA,先求出NBOC=30。,再根据正多边形的外角和为360。,得出n=^=12,即可得出答
8.【答案】D
【解析】【解答】解:有勾股定理有:
22
0P1=y/OP+PPr=V2
2
0P2=JoP/+P1P2=V3
22
0P3=JoP2+P2P3=V4
以此类推:0%=J(OPn_i)+1?=J(标)+1=Vn+1
OP2022=V2023
故答案为:D.
【分析】根据勾股定理可得OPl、OP2、OP3,表示出OPn,进而可得OP2022.
9.【答案】A
【解析】【解答】解:设道路的宽为x(m),如图
黑色道路的面积为62x,剩下道路的面积为(42-x)x
则62x42-62x-(42-x)x=2400
变形得,(62-x)(42-x)=2400
故答案为:A.
【分析】利用平移,黑色道路的面积为62x,剩下道路的面积为(42-x)x,利用草坪的面积为2400,即
可列出方程.
10.【答案】A
【解析】【解答】解:过点I作IMLHC于点M
•正方形EFGH
.,.ZHGE=ZIGM=45°
;.IM=GM
VDI=2,CI=1
.\CD=DI+CI=2+1=3
记小正方形EFGH的面积为Si,大正方形ABCD的面积为S2,S2=5Si
.\5Si=9
解之:Si=2
;.HG=^
..•赵爽弦图由四个全等的直角三角形所组成
;.DH=CG
设DH=CG=x,则HC=等+x
在RtADHC中
22222
DH+CH=DC即/+(等+%)=3
解之:x=(取正值)
■'.CG=|V5
设IM=GM=a
在RtACMI中IM2+CM2=CP
3V5\2
•・。2+1
解之:。=造
在等腰直角AIGM中
GI=V2GM=&x学=萼
故答案为:A.
【分析】过点I作IMLHC于点M,利用正方形的性质可证得NHGE=NIGM=45。,可推出IM=GM,
同时可求出CD的长;利用已知条件求出HG的长;利用大正方形中的四个直角三角形全等,可证得
HD=CG,设DH=CG=x,可表示出CH的长;再利用勾股定理可得到关于x的方程,解方程求出x的
值,可得到CG的长;设IM=GM=a,在RtACMI中利用勾股定理可得到关于a的方程,解方程求出a
的值,然后利用解直角三角形求出GI的长.
11.【答案】2
【解析】【解答】解:当a=-3时V1-a=T/1—(-3)=V4=2.
故答案为:2.
【分析】将a=-3代入二次根式,由于二次根式具有括号的作用,故先计算根号下的被开方数,再根据二
次根式的性质化简即可.
12.【答案】乙
【解析】【解答】解:由题意得:
•甲和乙的平均数相等,且大于丙和丁的平均数,且S2=0Q35>S>=0.015
.•.这四人成绩最好且发挥最稳定的是乙
故答案为:乙.
【分析】根据方差的性质:方差越大,数据波动越大可得答案。
13.【答案】87
【解析】【解答】84x10%+82x30%+90x60%=87(分)
即小林该学期数学书面测验的总评成绩是87分
故答案为:87.
【分析】根据加权平均数的计算方法进行计算即可求解.
14.【答案】0(答案不唯一)
【解析】【解答】△=62-4m>0
解得m<9;
当m=0时方程变形为X2+6X=0,解得XI=0,X2=-6
所以m=0满足条件.
故答案为:0(答案不唯一).
【分析】利用判别式的意义得到小=62-4m>0,解不等式得到m的范围,在此范围内取m=0即可.
15.【答案】16
【解析】【解答】解::四边形ABCD是平行四边形,,OA=OC
1
VAE=EB,;.OE=1BC
VAE+E0=4,;.2AE+2EO=8
;.AB+BC=8
二平行四边形ABCD的周长=2x8=16
故答案为:16.
【分析】首先证明OE=;BC,再由AE+EO=4,推出AB+BC=8,然后计算周长即可解答.
16.【答案】亨
【解析】【解答】解:如图,正方形的边长为a+b,长方形的长为a+b+b,宽为b
;.(a+b)2=(a+b+b)b
a2+2ab+b2=ab+2b2
b2-ab+a2=0
解得b=l^Ia或b=l乎a(舍去)
/.b=l+而a.
2
故答案为:与1
【分析】观察图形把正方形的边长、长方形的长和宽分别表示出来,然后根据正方形和矩形的面积相等
列等式,再整理化简,解关于b的一元二次方程,舍去负根,即可求解。
17.【答案】19
【解析】【解答】解:设AB为x,在图甲中由翻折可得AB=/B
VzX=60°
AB]是等边三角形
.•.A/=AB
'''AD=2
AD=x+2
,/四边形ABCD是平行四边形
;.AD=BC=x+2,ZC=60°
在图乙中作F/J_BC于点F
图甲图乙
由翻折可知A‘B=AB=X
'-'AD=3
...C/=x-3CF=^BF=%+2—早=竽
AF=JAC2-CF2=同3)
乙
在小BF1中[上(彳-3)]2+(竽)2=%2
解得,x=19.
故答案为:19.
【分析】设AB=x,由折叠的性质可得AB=A,B,推出AABA,是等边三角形,得至ljAA,=AB,AD
=x+2,根据平行四边形的性质可得AD=BC=x+2,NC=60。,作FAUBC于点F,由翻折可知:
A,B=AB=X,则CA,=X-3,CF=\WBF=^,利用勾股定理表示出AE然后在RtABFA,中应用勾股定
理求解即可.
18.【答案】2V5-2
【解析】【解答】•.•在正方形ABCD中AD=BC,ZADE=ZBCF=90°
XVDE=CF
.,.AADE^ABCF(ASA)
AZDAE=ZCBF
,:A,C关于BD轴对称
.\ZDAE=ZDCI
ZCBF=ZDCI
ZDCI+ZBCH=ZCBF+ZBCH=90°
.\ZBHC=180o-(ZCBF+ZBCH)=180°-90°=90°
为BC边上的中点
;.GH=1BC=2
连接DG
贝1DG=7OC2+CG2=2V5
•.•在ADHG中DH>DG-GH,当且进当D,H,G三点共线时DH=DG-GH=2b-2
线段DH长度的最小值是:26-2.
故答案是:2春-2.
【分析】易证AADE三ABCF,得NDAE=NCBF,由A,C关于BD轴对称,得NDAE=NDCL从而得
ZCBF=ZDCL进而得NBHC=90。,结合G为BC边上的中点,得GH=2,连接DG,得DG=2逐,根
据三角形三边长关系,即可得到答案.
19•【答案】(1)解:J(-3)2-(2-73)(2+V3)-V8
=3-1-2V2=2-2V2
(2)解:x2+6x+8=0,xi=-2,X2=-4
【解析】【分析】(1)利用二次根式的性质及平方差公式,先去括号,同时将各二次根式化成最简二次根
式,然后合并即可。
(2)观察方程的特点:方程右边为0,左边可以分解因式,因此利用因式分解法解方程。
20.【答案】(1)解:如图I中四边形4BCD即为所求作.
图1
(2)解:如图2中口4B1CW1即为所求作.
Cl
图2
【解析】【分析】(1)利用平行四边形的判定,利用旋转的性质,将点A,B绕着点。旋转180。,可得到
点D,C,然后画出平行四边形ABCD.
(2)先作出AAiBiDi,使其面积为4,且AiB尸BiDi,再利用平行四边形的判定定理,确定出点Ci的位
置,即可作出平行四边形AiBiCiDi.
21.【答案】(1)解:本次调查的学生有:30+30%=100(人)
劳动1.5小时的有:100—12—30—18=40(人)
补全的条形统计图如图所示;
(2)64.8°
(3)解:由统计图可知
所有被调查的100名同学劳动时间的中位数是排在第50、51位,都是1.5小时
故中位数是1.5小时
0.5x12+1x30+1.5x40+2x18
平均数是:(小时)
100
即所有被调查的同学劳动时间的中位数是L5小时平均数是L32小时.
【解析】【解答】解:(2)扇形统计图中“2小时”部分圆心角的度数为:360°X益=64.8°
故答案为:64.8°;
【分析】(1)利用劳动1小时的人数除以所占的比例可得总人数,根据各组的人数这和等于总人数可求
出劳动L5小时的人数,据此补全条形统计图;
(2)利用劳动2小时的人数除以总人数,然后乘以360。即可;
(3)找出第50、51个数据对应的劳动时间,求出平均数即为中位数,根据加权平均数的计算方法可得
平均数.
22.【答案】(1)解::•在平行
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