福建省龙岩市（2024年）小学语文部编版综合练习习(知识梳理)完整试卷（含答案）

福建省龙岩市（2024年度）小学语文部编版综合练习习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

yuǎnjìnpáshānhuǒbànhóngsè

shétouhuācǎoyāoqiújīnqiū

2、填空题（每题2分共5题）

1）.比一比，再组词。

扮(

)扬(

)径(

)拼(

)

份(

)场(

)经(

)饼(

)2）.把下列成语补充完整。

(

)牙(

)爪(

)忙(

)乱鸦雀(

)(

)

秋风(

)(

)(

)谷(

)登天(

)云(

)

我发现第二行的成语与_______________有关。

这样的成语还有(

)(

)3）.写出下列字的笔顺和笔画数。

（1）“风”的笔顺是____________________________________，共__________画。

（2）“雪”的笔顺是____________________________________，共__________画。

（3）“请”的笔顺是____________________________________，共__________画。

（4）“万”的笔顺是____________________________________，共__________画。

（5）“回”的笔顺是____________________________________，共__________画。4）.根据经典诗文答题。

（1）书中有志。天行健，______。车胤“夏月则练囊盛数十萤火以照书，______。”从《老子》“______，______”中，我读出真正的敌人是自己。

（2）书中有理。悦悦学习怕辛苦，总想走捷径，我会用“______，______”来劝告她。乐乐觉得基础不好，再学也没有用，我会用格言“______，______”鼓励他学习永远不晚。

（3）经典永流传：茶敌睡，酒消愁，______。马迁修______，孔子作______。屈子沉江，处处______；牛郎渡渚，家家______。5）.补充词语，并选择恰当的填在下面的语境中。

()红()赤天()云()春()秋()

四()八()百()百()七()八()

（1）在射箭比赛中，一位中国选手________，成绩遥遥领先。

（2）重阳佳节来临之际，正值秋风送爽，_______的季节。3、选择题（每题2分共3题）

1）.我们要学会长话短说，对下列语段长话短说最恰当的一项是（）

又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你为什么一声不响就跑掉了？”扁鹊解释道：“病在皮肤上，用热敷就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！”A．又过了十天，扁鹊去看蔡桓侯。B．蔡桓侯觉得扁鹊奇怪。C．扁鹊解释为什么看见蔡桓侯就跑的原因。2）.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A．鲜艳的五星红旗在空中随风飘扬。B．老木匠用他灵敏的双手制作出一个精美的木雕。C．小燕子看见一棵大树，尾巴轻轻一摆，便轻巧地躲开了。3）.下列句子中的动作描写，哪一项最能体现出人物的“着急”？（）A．妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气儿都不敢喘。B．他来回不停地在屋里踱来踱去，怎么还不来。他坐下来，喝了一口水，随后又突然站起来朝门口望去。C．他强忍着泪水，背过身去，咬着牙告诉自己一切都会过去。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，把句子补充完整，在说说你的发现。

例①那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

例②大象有一对大耳朵，像扇子似的牵拉着。

例③绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

（1）河水很平静，像。

（2）夜空中，星星一闪一闪的，好似。

（3）柳条纤细柔软，好像。5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

2）.看图连一连。

dàmǐmǎdàyúdǎbǎfámùtàbù

6、排序题（每题5分共2题）

1）.按诗句描写的时节先后排序。

()独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

()未会牵牛意若何，须邀织女弄金梭。

()四时花竞巧，九子粽争新。

()清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

()春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。2）.句子排序

(

)不管刮风下雨，从不间断。

(

)当时，他还没有那么多钱买本子。

(

)陈毅元帅5岁就开始练习毛笔字。上小学后，每天还要写100个大字，200个小字。

(

)便用毛笔蘸着米汤在黄纸上写晾干后，字迹没有了，第二天再写。

(

)后来连最便宜的黄纸也买不起了他就到池塘边的沙地上练字。

(

)他天天写，天天练，一个学期过去了，那盒黄纸比原来重了半斤。

(

)由于他天天练习，他的毛笔字写得又漂亮，又有劲。7、判断题（每题5分共1题）

1）.下列说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。

1．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”句中的“出”字运用拟人的手法，写出了青山的动态美。(

)

2．“初”字一共有8画，第六笔是点。(

)

3．“西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。”这句话讲明了西沙群岛的地理位置。(

)

4．《美丽的小兴安岭》一文中不仅抓住了不同季节的景物特点，而且紧紧围绕一个共同特点--树木来写。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗文阅读千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（1），（2）。1．在横线上把诗句补充完整。

2．这首诗是唐代诗人杜牧写的《_____》。

3．这首诗作者抓住了哪些景物表现江南春天的特点，请至少写四个景物出来。

_____9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。仔细观察图画，在什么地方，有哪些人，发生了什么事？发挥你的想象，把故事写下来。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.1.刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？1．解释下列加点字的意思。

（1）楚人有涉江者______________

（2）遽契其舟______________

2．翻译句子。

求剑若此，不亦惑乎!

____________________________

3．这则寓言给你的启示是什么？

____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。大自然的声音（节选）①水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。1．我能用“”画出可以帮助我们理解这段话的句子。

2．选文有很多描写声音的词语，我能把它们积累下来。其中，含有口字旁的有______、________，含“氵”的有潺潺、________、________。

3．结合选文，补全小雨滴的歌唱路线图。

小雨滴→小溪→(

)→(

)

4．联系文段内容，说说下面句子描写的声音分别是什么。（填序号）

A．打击乐B．轻快的山中小曲C．波澜壮阔的大合唱

（1）小雨滴汇聚成小溪，发出的欢快的淙淙溪流声。(

)

（2）大海哗哗，汹涌澎湃。(

)

（3）小雨滴在树叶上、房顶上、窗户上敲敲打打发出的声音。(

)

5．观察画“”句子的特点，仿照着写一句，要特别注意加点词语。

_____________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的读音（用“√”标出）。

（1）六月的天就像淘气的小孩子，一会儿晴空万里，明晃晃（huǎnghuàng）的阳光照得人睁不开眼；一会儿乌云密布，咆哮的风刮得树枝直晃（huǎnghuàng）动，倾盆大雨哗（huāhuá）啦啦地落下。

（2）日落西山，大大小小的船都停泊（bópō）在那片澄（chéngdèng）澈的湖泊（bópō）上。夜幕降临，四周渐渐没有了喧哗（huāhuá），湖面蒙上了一层薄薄（báobó）的雾，织成了一张柔软的网。2）.我