江苏省镇江市（2024年）小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

江苏省镇江市（2024年度）小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语，再填空。

总结：《动物儿歌》本课学习了三个带有“辶”的字，它们分别是：_________、_________、_________。带有“辶”的字大多与___________有关。2、填空题（每题2分共5题）

1）.读一读，加上标点。

（1）这篇课文你会读了吗_____

（2）小朋友们多么喜欢过“六一”儿童节啊_____

（3）夜空中_____星星在调皮地眨着眼睛_____2）.把词语补充完整，并选择合适的词语填空。

情不自(

)(

)然大(

)青筋(

)起一(

)见(

)

汗如(

)下(

)耳(

)腮(

)然起(

)欣(

)若(

)

（1）刘伯承受了重伤却拒绝使用麻醉剂，手术时一直在数刀数，令沃克医生_____________。

（2）在三伏天里，工人们在工地上______________。

（3）王老师批评社会的丑恶现象往往是_______________。

（4）看他那_____________的样子，不知道又碰上什么为难的事了。“高兴得不能控制自己。”可以用_____________这个词语来概括。3）.按要求填空。

（1）“顾”这个字用部首查字法，应查___部，这个字的第四笔是___。

（2）“顾”常用的意思有：①转过头看；②注意；照管；③拜访。请给下列词语中的加点字选择正确的解释，把序号填入横线里。

①三顾茅庐______

②左顾右盼______4）.照样子填空。（没学的字写拼音）

例：（踢）足球例：大——小例：禾+火＝秋例：（碧绿碧绿）的叶子

_____皮球暖——_____足+包＝__________的油菜花

_____篮球粗——_____广+木＝__________的白云5）.看拼音，写词语。

（1）太阳光zhújiàn___洒向大地，老师qiān_____着我的手缓缓走在cāochǎng_____上，清凉的夏风吹来，shūshì_____极了，老师不禁低头yín_____诵起了诗歌。

（2）大雨过后，太阳还没出来，树林里空气特别xiāngtián_____，四周lǒngzhào_____着雾气。一条kuānkuò_____的小溪从树林边缓缓流过。我们走在hédī_____上，听着清脆的鸟鸣，真是令人心旷神怡啊！3、选择题（每题2分共3题）

1）.《本草纲目》是（）编写的。A．曹操B．鲁班C．孔子D．李时珍2）.“快乐读书吧”介绍了许多中外神话故事，下列不是神话故事的是（）A．《炎帝尝百草》B．《大禹治水》C．《赫拉克勒斯的故事》D．《本草经》3）.对下列文段的主要内容，概括最恰当的一项是（）

原来，野鸭的眼睛非同一般。我们人类的眼睛只能朝前方看，看不见背后的东西，而野鸭却能在不转动脑袋的情况下，既看见前方的东西，又看见左、右、后方的东西。它能看见四周一整圈地平线，还能看见头顶上整个天空中的东西。多么有趣啊！这种奇妙的视觉，叫做“全景视觉”。A．什么叫“全景视觉”B．野鸭的眼睛非同一般C．野鸭的视觉范围很广D．人类的眼睛只能朝前看4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写句子。

（1）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）

____________________________

（2）昔我往矣，杨柳依依。（请写出诗句的意思）

____________________________

（3）这小世界被表盖保护着。这小世界被一层玻璃蒙着。（用关联词合并成一句话）

____________________________

（4）仿写：运动会上，老师就像一个天真无邪的小孩子，挥动手臂为我们高呼“加油”。

语文课上，老师就像________，________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.选择搭配合适的词语用线连起来。

静静地走冰冷的眼睛

悄悄地坐晶亮的学生

轻声地问调皮的脸蛋2）.连一连

陡峭的怪石

翻滚的山峰

有趣的云海6、排序题（每题5分共2题）

1）.顺理成章。（句子重组）

()这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。

()湖中心有个小岛。

()从万寿山下来，就是昆明湖。

()游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩儿了。

()远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。

()这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。

()湖堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。

()桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。2）.作者一路追寻月亮的足迹，你能帮他找到正确的月迹吗？(

)（填序号）

①院中望月②眼睛见月③河中寻月④堂中赏月7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文的意思判断对错。

1．伯牙是弹琴的，钟子期是听伯牙弹琴的。()

2．钟子期是弹琴的，伯牙是听钟子期弹琴的。()

3．伯牙的琴坏了，不能再弹了。()

4．钟子期死了，伯牙认为世上再没有知音了，所以不再弹琴。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读专项训练。四时田园杂兴〔南宋〕范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。1．《四时田园杂兴》是一组大型田园诗，共60首，表现春夏秋冬四季的田园风光与生活。本诗写的是____________（季节）的景象，从诗中的_______、_______、_______、_______等景物可以看出来。

2．用恰当的词语描写下面景物的特点。

（）的梅子（）的杏子（）的麦花（）的菜花

3．有人评价前两句诗“有花有果，有色有形”，其中________、________是花，________、__________是果，_________、_________写色，__________、__________写形。

4．细读本首诗，体会诗人看到景物时的心情，以第一人称写出诗人在田间的所见、所想。

_______________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

同学们，我们每天都在创造属于自己的故事。这些故事也许是现实生活里的难忘经历，也可能是脑海中的天马行空……请选择以下一个话题，写一个关于你的故事。话题一：对于“高大”一词，你是如何理解的？生活中，是否曾有哪个瞬间，让你觉得自己的形象变得很高大？写写这次经历。话题二：假如有一天，你的身子突然变得很小，“迷你版”的你行走在城市中，会发生什么呢？发挥想象，创编故事。创作提示：回忆当时的情景，想想是什么原因让你觉得自己变“高大”了？把事情写具体，融入自己的情感写会更吸引人哦。创作提示：环境：城市；

人物：你可能会遇到哪些人？

故事：你会遇到什么有趣的事？你的生活又会发生什么改变？还可以写写你的心理活动哦。要求：①注意围绕一个主题，将意思表达清楚。②题目自拟，不少于400字。③书写端正，完成习作后再读一读，可以试着用修改符号完善。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。曹操得巨象。欲知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告操曰：“置象于船上，刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。”1．解释带点字的意思。

之：_________________及：_________________

2．用自己的话说说曹冲如何使“象重可知”。________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读家乡的小河①在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。②小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。③小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。④太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，（欣赏玩赏）着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。⑤夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，（反映倒映）着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。⑥小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像（凝固坚固）了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸（xī）窣窣（sū）的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。⑦家乡的小河啊，你真美！1．给文中括号里合适的词语画“√”。

2．文章的主要部分是按______顺序写的，表示这一顺序的词语有：______、______、______、______。

3．“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”这句话运用了（）的修辞手法。A．比喻B．拟人C．比喻和拟人4．读文章第二自然段，用“______”画出描写小河静态的句子，用“______”画出描写小河动态的句子。

5．你怎样理解“夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。”这句话？

_______________________________________________________________

6．这篇短文表达了作者什么样的思想感情？

________________________________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列句中加点的字选择正确的读音，打“√”。

（1）妈妈用扇（shànshān）子为我扇（shànshān）走了夏天的炎热。

（2）青蛙站在牌（páibái）子边大声吆喝（hēhè）起来。

（3）今天早上我