新疆省直辖行政单位（2024年）小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷（含答案）

新疆省直辖行政单位（2024年度）小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我能写好字。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据意思写诗句。

（1）春天的京城中，热闹繁华，处处飞花，寒食节东风吹拂着皇城里的柳树。

_________________

（2）那阻隔了牵牛和织女的银河既清且浅，两岸相隔能有多远呢？虽只隔着一条清澈的河水，但他们却相视而不得语。

_________________

（3）皇宫里传送着朝廷赐的蜡烛，燃烛升起的轻烟，飘进了王侯贵族之家。

___________________

（4）今天晚上人们都在仰望皎洁的月亮，却不知道秋天的思念之情落在了谁家？

___________________2）.边读边在课文《古诗三首》中圈出生字，画出生词，不明白的画上“？”。3）.读拼音，写词语。

páihuáiáozhōufénshāopiānpì

(

)(

)(

)(

)

xīshēngkǒngjùdāngechìluǒluǒ

(

)(

)(

)(

)4）.我能看懂下面这张留言条。（不会写的字用拼音代替）

这是12月15日下午(

)写给(

)的留言条，她通知(

)12月(

)日上午(

)点钟到(

)参加(

)小组的活动，还提醒要带好(

)。5）.理清脉络。

（1）用“”画出《藏戏》中的一个比喻句。

（2）《藏戏》这篇散文围绕藏戏的主要特点，从、、等方面的展开，让读者对有所认识，也感受到其中蕴含的独特文化，体会到的魅力。

（3）雪域高原上的第一个藏戏班子是创建的，其表演的主要形式是，主要内容是，目的是。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列带点字读音完全正确的一组是（）A．贷款（dài）挨打（ái）瞭望（liáo）B．闲散（sǎn）匀称（chèn）铁锚（miáo）C．县城（xuàn）贸易（mào）模样（mú）D．作坊（zuō）撒网（sā）唠叨（láo）2）.下列诗中景色所在的季节与其他三项不同的一项是（）A．泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。B．梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。C．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。D．毕竟西湖六月中，风光不与四时同。3）.由“凿壁偷光”“程门立雪”“悬梁刺股”“囊萤夜读”这四个成语你分别想到了哪些人物？下列排序正确的一项是（）A．车胤匡衡杨时孙敬B．孙敬杨时匡衡车胤C．匡衡杨时孙敬车胤D．匡衡杨时车胤孙敬4、句子训练（每题10分共1题）

1）.下面的句子写出了人物与平时不同的表现，体会它们的表达效果，照样子仿写句子。手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。1．沃克医生之前的表现是：_______；现在是：_________、_________。这种写法叫____，这样写既能使人感受到这台手术的____，又能使人感受到沃克医生的____。

2．仿写句子。

以前我要是犯了错，妈妈都会____________，可是这次，她的脸上_______________________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

看望面包

美好的搂着

烤奶奶

擦门铃

紧紧地时光

按响的铃儿2）.读一读，连一连。

聪明的松树

干净的公路

挺拔的松鼠

凉凉的鸟蛋6、排序题（每题5分共2题）

1）.把句子变成一段通顺的话，写出序号。

(

)猴子们一只接一只，挂到井里头捞月亮。

(

)老猴子一看，也以为月亮掉进井里了。

(

)小猴子看到井里有个月亮，就叫起来：“月亮掉在井里啦！”

(

)小猴子的手刚碰到水，月亮就不见了。

(

)老猴子抬头一看，发现月亮好好地挂在天上。2）.我会给下列词语排队。（用序号表示）

（1）①晚上②早晨③上午④下午

_________________________________________________

（2）①去年②明年③今年④后年

__________________________________________________

（3）①爷爷②叔叔③伯伯④爸爸

__________________________________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．“垫”和“典”的读音完全相同。(

)

2．“絮”用音序查字法先查音序“X”，再查音节“xi”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.完成练习。蝉垂緌饮清露，_______________________。居高声自远，_______________________。(1)补充古诗。

(2)这首诗的作者是________朝的____________。古诗从__________、__________、_________三个方面写出了蝉的特点。

(3)这首诗中，诗人借蝉鸣表现自己品格高洁的诗句是：____________，____________。

(4)对这首诗的理解，不正确的一项是（）。A．这首诗写蝉居于高处，鸣声远播，不需要借助秋风。B．这首诗强调立身高洁的人并不需要外在的凭借，自能声名远播。C．这首诗以蝉的形象表现了封建士大夫的志得意满和清高。D．这首诗主要运用借物抒情的手法来表达作者的感情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作平台。（二选一）

1．一件让人的事

提示：（1）先把题目补充完整，横线上可以填“开心”“烦恼”“痛苦”……

（2）要写清楚事情的经过和这件事给你的感受，做到语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。

2．春天万物复苏，百花争奇斗艳；夏季绿树成荫，荷花含苞待放；秋季凉风送爽，瓜果满院飘香；冬季银装素裹，腊梅傲雪凌霜……不同的季节有不同的美景，你最喜欢哪个季节呢？写一写吧！题目自拟。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内语段阅读。破瓮救友司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。1．解释下列加点字在文中的意思。

①光持石击瓮破之(

)

②众皆弃去(

)

③儿得活(

)

④群儿戏于庭(

)

2．用“/”标出下面句子的朗读停顿。

自是手不释书，至不知饥渴寒暑。

3．翻译下面的句子。

（1）自是手不释书，至不知饥渴寒暑。

________________________

（2）一儿登瓮，足跌没水中。

___________________

4．“破瓮救友”的故事反映了司马光的____________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。圆明园的毁灭（节选）①圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。②圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1．选文是从_________这两个方面再现圆明园昔日辉煌的。

2．选文第二自然段采用了_______的构段方式。画横线的句子是一个_______，起到了___________的作用。

3．为什么说圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆？用“”画出来。

4．结合“上自”和“下至”，从画横线的句中我们可以感受到（）（多选）A．圆明园中所藏的文物历史悠久、朝代众多。B．圆明园在世界文物史和艺术史上的地位很高。C．圆明园中的文物数量和品种十分丰富。D．圆明园中的文物价值很高、收藏不易。5．结合课文题目“圆明园的毁灭”，说说选文第一自然段在文中的作用。

__________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点词选择正确的解释。（填序号）

（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。(

)

A．使破坏。B．使分开。C．突破，破除。D．打下、攻下。

（2）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。(

)

A．面积单位。B．重量单位。C．长度单位。D．量词

（3）当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英、把他送到毛主席身边。(

)

A．向外透或往上升。B．顶着；不顾（危险、恶劣环境等）。

C．用假的充当真的，假托。D．不加小心，鲁莽，冲撞。2）.在《安徒生童话》这本书中，我认识了______的丑小鸭，_______的拇指姑娘，_________的锡兵，_________