西藏阿里地区（2024年）小学语文部编版开学考试(记忆加深)完整试卷（含答案）

西藏阿里地区（2024年度）小学语文部编版开学考试(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

qízhìdǒupengcǎihóngtáozuì

细雨中，丁香线条móhu，宛如一幅biéchūxīncái的画作；山沟里，山野老农kāngkǎi付出，与青山共存；木桥前，páoxiào的洪水，老汉zhǎndīngjiétiě的话语，令人心潮péngpài！2、填空题（每题2分共5题）

1）.大家都读过四大名著，对其中的人物故事都能娓娓道来。小华制作了四大名著故事的表格，请你将序号代表的各项补充完整。故事名著主要人物形象特点三借芭蕉扇《西游记》①_____②_____景阳冈打虎《③____》武松勇敢豪放、争强好胜草船借箭《三国演义》④_____⑤_____黛玉葬花《红楼梦》林黛玉多愁善感2）.读拼音，写词语，并按要求填空。

shāngshìmiǎoxiǎochīmízhēyǎnyǐnjiànfàngsì

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

（1）以上音节属于整体认读音节有：______________；属于后鼻韵母音节的有___________。

（2）请写出第2个词语的近义词_____________，第6个词语的反义词___________。3）.回顾拓展，完成练习。

（1）君子和小人的价值取向不同，就像《论语》里说的：“君子________，小人________。”他们的为人也不同，“君子________，小人________”。

（2）“夫__________与__________，不可同世而立”告诉我们说话和做事不能前后抵触。

（3）父母多次提醒小刚要随手关灯，但他还是“__________——__________”。（填一句歇后语）

（4）本学期我积累了不少古诗，这些古诗不仅让我有了美的体验，更让我受到了爱的教育。读到《游子吟》“谁言寸草心，__________”，我感受到了深深的母爱；读了《从军行》“____________，不破楼兰终不还”，我感受到了将士们对家国的爱。4）.说说下面句子中省略号、破折号、引号的不同用法。

（1）爱迪生又发明了电灯、留声机……他一生发明的东西有一千多种，(

)

（2）想不到泪眼朦胧的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花。(

)

（3）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会……(

)

（4）最多的是山和水，什么“山高月小”，“三潭印月”等等，不可胜数。(

)5）.按要求完成句子练习。

（1）做人要有羞耻之心。正如古人所言：“_____，_____。”知羞耻，才能坚守做人的底线，不去做不该做的事。

（2）古代劳动人民一年四季都不闲着。正如翁卷在《乡村四月》中写的“_____，______”到了夏天，我们从范成大写的《四时田园杂兴（其三十一）》的“_____，_____”，中又能看到他们忙碌的身影。

（3）战争是古诗词中常见的主题。从王昌龄《从军行》的“______，不破楼兰终不还”诗句中，我们看到将士们身经百战的身姿，杀敌立功的报国之志。从杜甫《闻官军收河南河北》中的“却看妻子愁何在，_______”体会到了饱受战乱之苦的诗人一家听到官军胜利的消息后，欣喜若狂的心情。

（4）无产阶级革命家的精神像明灯照耀着我们。我敬佩《军神》中的刘伯承元帅________的英雄气概；我被《青山处处埋忠骨》中的毛主席_______的伟大胸怀深深感动。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列和俗语“打开天窗说亮话”意思相同的成语是（）A．气急败坏B．直言不讳C．心知肚明D．闻鸡起舞2）.下面关于“心旷神怡”的说法正确的一项是（）A．“怡”应该是“愉快”的意思。B．“心”字第二笔的笔画名称是“点”。C．“神”用音序查字法先查大写字母“SH”，再查音节“shen”。D．“心旷神怡”四个字在字典里出现的先后顺序为“神、旷、心、怡”。3）.“睡”总共有多少画（）A．13B．12C．114、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）他的智力不如前一个人。他学棋不够专心。（用关联词语连接）

____________________

（2）全班同学都参加了这次植树活动。（改成双重否定句）

_____________________

（3）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（改为转述句）

_____________________

（4）面对困难他_________，面对失败他________，面对欺辱他_________。（填写近义词）

（5）在老师的教育下，王强端正了学习目的，能按时完成作业，错别字也大大进步了。他还积极参加文愉活动，在全校师生和少先队员们参加的联欢会上扮演了节目，有详有略的朗读了老舍写的“草原”。（修改病句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连，填一填（填序号）。

①与朋友交不能成方圆

②不以规矩勿施于人

③己所不欲言而有信

（1）明明与方方约好星期天下午两点半足球场踢球，结果方方一直没到。我们应该用“”这句话规劝方方。

（2）班级规定图书角的书只能在教室里看，圆圆坚持要把喜欢的书带回家去。这时候，我会对圆圆说：“我们要遵守班级规定，因为，‘’。”2）.根据课文内容，连一连，再填一填。

挂住动物皮毛蹦着跳着离开妈妈

豆芽炸开乘着风纷纷出发

风轻轻吹过去田野、山洼

蒲公英是靠传播种子的，也是靠这种方法传播种子的哦！6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列顺序。

()五九六九。

()一九二九不出手。

()七九河开。

()八九燕来

()河边看柳。

()三九四九冰上走。

()耕牛遍地走。

()九九加一九。2）.看拼音，写词语。

yúnduǒkāihuìyìtóngbáisè

7、判断题（每题5分共1题）

1）.1.文章中抒发情感的方法有很多，借助具体事物是其中的一种方法。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读出塞[唐]王昌龄__________，__________。__________，__________。1．默写古诗

2．解释下列字、词。

（1）但使：（2）教：

（3）胡马：

3．用自己的话说一说后两句诗的意思。

_______________________

4．这是一首著名的诗，表达了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过上的愿望。字里行间，充满了诗人强烈的精神和豪迈的气概。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

曾经大闹天宫的孙悟空，如今在天庭呆腻了，想到现在的中国走一走，看一看，请你想一想，将会发生什么样的故事？把你想到的故事写下来。

要求：（1）题目自拟；（2）字数不少于350字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.小古文阅读。楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，速契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？

【注释】若此：像这样惑：困惑

1．根据内容猜测下面加点字的意思。

其剑自舟中坠于水(

)

是吾剑之所从坠(

)

2．翻译句子。

舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？

____________

3．这寓言叫什么？它说明了什么道理？

____________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.6.鳄鱼的眼泪①狮子变成了光头，成天躲在树洞里。花猫叫来野猪、小牛、小乌龟和山帮助狮子，让狮子再长出原来那头美丽的长发。②野猪说：“这好办，去山洞里等着，过一年头发就长出来了。”小牛说：看还是去买一个假发套戴上吧。”小乌龟说：“戴一顶帽子也行啊。”③花猫想了想说：“这些都不是好办法，最好的办法应当是让狮子赶快长出头④这时候，山羊公公走上来说：“我有一个办法，只要把鳄鱼的眼泪涂在头上，就会立刻长出头发来。”⑤野猪问：“哪里有鳄鱼的眼泪呀？”花猫说：“去问鳄鱼要呀。”花猫说，大家都不说话了。因为鳄鱼是非常凶猛的动物，谁敢去找鳄鱼要眼泪呢⑥小乌龟想了想，说：“我去吧。”⑦小乌龟找到了鳄鱼，鳄鱼正趴在石头上晒太阳呢。他对鳄鱼说：“请你点眼泪吧！”鳄鱼凶狠地问：“为什么？”小乌龟说：“因为狮子大王的头烧光了。”听到这句话，鳄鱼哈哈大笑起来：“哈哈哈，狮子大王的头发多么不知道他现在成了光头会是什么样子······”⑧鳄鱼笑得眼泪都流出来了。小乌龟赶紧脱下大龟壳，悄悄地去接鳄鱼笑出来的眼泪。鳄鱼笑完了说：“我才不给他眼泪呢，让他光着脑袋好了。”这时候，小乌龟已经捧着满满的一贝壳鳄鱼的眼泪往回走了。1．这些动物分别给狮子大王出了什么主意？读故事，完成练习。动物野猪

山羊公公主意去山洞等一年

戴帽子

2．乌龟会用什么办法得到鳄鱼的眼泪呢？把预测写在文中横线上。

3．小乌龟给你留下了怎样的印象？选择最恰当的一项（）A．小乌龟很勇敢，不怕被鳄鱼吃掉。B．小乌龟除了勇敢，还能动脑筋，让鳄鱼笑出泪来。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.判断下列词语中加点字的读音是否正确，正确的打“√”，错误的请在横线上改正。

憎恨（zēng）_______窘迫（jiōng）_______矜持（jīn）_______船艄（xiāo）_______

徘徊（huí）_______轧伤（yà）_______窈窕（yáo）_______痴迷（ch