沪科版第十章：机械与人-复习课件

物理·新课标〔HK〕第十章机械与人复习杠杆OF1F2动力臂L1阻力臂L2杠杆的分类及应用根据杠杆平衡条件：F1×L1=F2×L2假设L1>L2，那么F1<F2；此杠杆为省力杠杆省力杠杆特点：省力但要费距离道钉撬起子铡刀羊角锤根据杠杆平衡条件：F1×L1=F2×L2假设L1<L2，那么F1>F2；此杠杆为费力杠杆费力杠杆特点：费力但可以省距离杠杆的分类及应用根据杠杆平衡条件：F1×L1=F2×L2假设L1=L2，那么F1=F2；此杠杆为等臂杠杆等臂杠杆特点：不省力也不省距离阻力臂L2动力臂L1O动力臂L1阻力臂L2F1F2杠杆的分类及应用GB

AFO如下图，用轻质杠杆把重物匀速提升的过程中，力F方向始终跟杠杆垂直，那么力F的大小〔〕A.逐渐变小B.逐渐变大C.保持不变D.先变大后变小G思考如下图,要在A点施加力,使杠杆平衡,最小的力是()OF3F2F1F4A、F1

B、F2C、F3

D、F4定滑轮的实质定滑轮实质是等臂杠杆特点：可以改变力的方向但不能省力F2F1L1L2O动滑轮的实质动力臂是阻力臂两倍的杠杆可以省力但不能改变力的方向F1F2L1L2O滑轮组的使用F1=1/2GF1F2F3F4F2=1/3GF3=1/4GF4=1/5G不计摩擦和绳重F=1/nG奇动偶定例1、如下图一动滑轮拉放在水平地面上的物体，当物体以1米/秒的速度匀速移动时拉力F=30牛。那么①物体与地面之间的摩擦力多大？②拉力F移动的速度是多少？F例2、如图，物体的重G=40牛，当滑轮在F力的作用下匀速上升，作用力F多大？〔不计滑轮重和摩擦〕

F功的概念做功的两个必要因素判断下面几种情况,力对物体做功的是()A.用力提着物体不动B.用力推汽车,汽车没有被推动C.用力提物体在水平方向移动,重物的高度始终保持不变D.沿着斜面将木箱拉到顶端E.由于惯性物体在光滑的水平面上做匀速直线运动D作用在物体上的力物体在力的方向上通过的距离反映物体做功快慢的物理量。定义:单位时间内物体做的功。P=W/t=Fv物理意义：P=200瓦该机器1秒钟做功200焦。功率的概念一辆匀速行驶的汽车，速度为10m/s，牵引力为5×103N，那么汽车的功率为________kW。功的原理功的原理使用机械时,动力对机械所做的功等于机械克服阻力所做的功总功有用功额外功机械克服有用阻力所做的功机械克服摩擦等额外阻力所做的功有用功加额外功机械效率有用功跟总功的比值W有用=GhW总=FsηW有用W总=<1帮帮忙功的计算1.一工人用100牛的水平拉力将200牛重的货物沿水平方向匀速移动了8米，然后用肩膀将货物匀速扛上4米高的楼上，接着在水平走廊上匀速走了5米，问在这过程中，工人对货物做了多少功？F1S1F2S2F2F2解：F2=G=200牛W=W1+W2=F1S1+F2S2

=100牛×8米+200牛×4米=1600焦答：工人对货物做1600焦的功。机械能

一个物体能够做功，这个物体就具有能(量)。动能势能重力势能弹性势能

物体由于运动而具有的能由于被举高而具有的能由于发生弹性形变而具有的能能的单位是：焦耳〔J〕物体的质量和运动速度物体质量和被举高的高度势能动能第十章机械与人

┃思维感悟成体系┃思维感悟成体系┃物理·新课标〔HK〕物理·新课标〔HK〕第十章机械与人

┃典例精析把方向典例1：杠杆平衡条件的探究和应用例1在验证杠杆平衡条件时，某实验小组得到了如图10－1所示的杠杆平衡状态，每个钩码的质量均相等。┃典例精析把方向┃图10—1(1)假设钩码所挂位置不动，将左边的钩码去掉一个，为使杠杆仍然保持平衡，右边的钩码该拿掉个。(2)杠杆的平衡条件为。物理·新课标〔HK〕第十章机械与人

┃典例精析把方向例2如图10－2所示，杠杆OA可绕支点O转动，B处挂一重物G，A处作用一竖直向上的力F。当杠杆和竖直墙之间的夹角逐渐增大时，为了使杠杆平衡，那么()A.F大小不变，但F＜GB.F大小不变，但F＞GC.F逐渐减小，但F＞GD.F逐渐增大，但F＜GA图10—2典例2：滑轮组的应用与设计

例3

请在图10－3中画出用滑轮组提升重物，拉力F＝的绳子的绕法。(不计动滑轮重、绳重和摩擦)物理·新课标〔HK〕第十章机械与人

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典例精析把方向[答案]如下图图10—3典例3：功的计算

例4如图10－4所示，用水平力F拉着重为100N的物体，在水平地面上向右匀速移动了5m，物体所受地面的摩擦力大小为20N，那么()A．重力做的功是500JB．拉力大小为100NC．拉力大小为120ND．拉力做的功为100J物理·新课标〔HK〕第十章机械与人

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典例精析把方向D图10—4典例4：功率的测量

例5如图10－5所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，以下物理量不需要测量的是()A．小明的质量B．单杠的高度C．每次身体上升的高度D．做引体向上的时间物理·新课标〔HK〕第十章机械与人

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典例精析把方向B图10—5物理·新课标〔HK〕第十章机械与人

┃典例精析把方向

方法点拨：测量功率的大小的思路：根据功率的计算公式P＝—确定所需测量的物理量，测量功率需要得到功和对应做功所需要的时间，测量功时注意力和距离的对应。Wt1.2×10-4m3典例6：机械能的转化

例7同学们都玩过秋千吧，闭上眼睛，那种时高时低的感觉如同在飞……你知道其中能量的转化吗？图10－7是小孩荡秋千的示意图，以下分析正确的选项是()

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典例精析把方向C图10—7A．小孩在A点具有最大动能B．小孩从C荡到B的过程中，动能转化为势能C．小孩从B荡到C的过程中，动能转化为势能D．小孩从A荡到B的过程中，在B点的机械能大于A点的机械能物理·新课标〔HK〕第十章机械与人

┃实战演习成高手1．如图10－8所示是安置在小区门口的栏杆的示意图，当在A处施加一个动力时，可将栏杆拉起来，它是一根(

)A．省力杠杆B．费力杠杆C．等臂杠杆D．无法确定┃实战演习成高手┃B图10—8物理·新课标〔HK〕第十章机械与人

┃实战演习成高手2．将一个省力的机械和一个省距离的机械组装成一个组合机械，当利用这个组合机械做功时(

)A．一定不能省功B．一定可以省力C．一定可以省距离D．一定能省功A物理·新课标〔HK〕第十章机械与人

┃实战演习成高手3．如图10－9所示的四种情景中，人对物体做功的是(

)B图10—9[解析]A、C、D选项中有力没有距离，所以不做功。物理·新课标〔HK〕第十章机械与人

┃实战演习成高手4．中考体育跳绳工程测试中，小明同学在1min内跳了120次，那么他跳绳时的功率大约是()A.0.5WB.5WC.50WD.500W[解析]小明体重约500N，每次升高5cm，P＝—＝——————————＝50W。CWt500N×0.05m×12060s物理·新课标〔HK〕第十章机械与人

┃实战演习成高手

5．如图10－10所示，用F＝50N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m，在这个过程中(

)A．拉力F做了150J的功B．拉力F做了300J的功C．重力做了600J的功D．重力做了1200J的功

B图10—10物理·新课标〔HK〕第十章机械与人

┃实战演习成高手6．如图10－11所示是某跳水运发动正在进行训练的情景，从起跳至落到水面的过程中，运发动的动能与重力势能变化的情况是()A．动能一直减小，重力势能一直增大B.动能一直增大，重力势能一直减小C．动能先增大后减小，重力势能先减小后增大D.动能先减小后增大，重力势能先增大后减小D图10—11物理·新课标〔HK〕第十章机械与人

┃实战演习成高手7．如图10－12所示，假设人手拉力F＝50N，那么货物重N(不考虑动滑轮和摩擦)，A钩所受的拉力为N，B钩所受的拉力为N。100图10—1250100物理·新课标〔HK〕第十章机械与人

┃实战演习成高手8．某人在水平地面上用100N的水平推力推动重500N的物体，使物体以0.2m/s的速度匀速移动了3m，地面对物体的摩擦力是

N，此人对物体做的功是

J，功率是

W。10030020物理·新课标〔HK〕第十章机械与人

┃实战演习成高手9．如图10－13所示，运发动射箭时用力将弓斜向上拉开，在放开箭的瞬间，弓的能转化为箭的能，箭在空中向上飞行的过程中，箭的能增大。图10—13弹性势重力势动物理·新课标〔HK〕第十章机械与人

┃实战演习成高手10．如图10－14所示，在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面，在抬起时桌腿A没有滑动，请在C点画出这个力的示意图，并标出它的力臂L。图10—14[答案]如下图物理·新课标〔HK〕第十章机械与人

┃实战演习成高手11．江西省三清山是我国著名的道教圣地和旅游景点。三清山索道全长2426m，上、下高度差约600m，单个吊车载满两人后的总重是2500N。以单个吊车载满两人为例，试答复以下问题。

图10—16(1)吊车与索道的接触面积以0.01m2计，索道上挂吊车处的钢索承受的压强是多大？(2)单个吊车从索道最高处运行到最低处，吊车和人的重力做多少功？(3)假设单个吊车从索道最高处运行到最低处，用时20min，吊车和人的重力做功的功率是多少？物理·新课标〔HK〕第十章机械与人

┃实战演习成高手(1)吊车与索道的接触面积以0.01m2计，索道上挂吊车处的钢索承受的压强是多大？