珍爱生命 从注重安全开始

珍爱生命从注重安全开始有人说过：人最珍贵的是生命，生命每个人只有一次。通过对生命平安教育的培训，我深刻地了解了这句话的真谛、意义以及价值。这次为期五天的生命平安教育，让我能够面对面的听专家的讲座，我倍感荣幸，同时也特别的感动。这次培训一共倾听了八位专家的讲座，每位专家的侧重点都不一样，都使我受益匪浅。现在就针对本次培训谈谈自己的感受。首先，我有幸倾听的是武汉市教育科学讨论院的汤佳教授为我们做的关于中学校生命平安教育（教材解读）的讲座。汤教授就像我们的老师一样，和气可亲，细心地为我们讲解着教材，语言诙谐幽默，没有一点架子，让人忍不住想要去亲近，问问题。她的讲座让我印象最深的是生命平安教育这门课程的性质：源于生活，服务生活。说它源于生活，是由于在我们的生活中时时刻刻都存在着大大小小、有轻有重的平安问题，这就需要我们时刻留意平安；说它服务平安，是由于我们学习了这门课程，可以适当地削减或减轻平安隐患，让我们的生命更加有保障，让我们的生活更加平安。这门课的基本理念是：以熟悉生命，敬重生命，珍爱生命，树立坚固的平安意识为核心，引导同学熟悉生命，理解生命的意义。以把握必要的平安学问与技能，培育同学的自救自护力量为重点，指导同学过平安的生活，坚固树立平安意识，注意实践力量的培育。以提高同学的生命质量，促进同学生命进展，制造生命的价值为指导同学身心进展和认知的基本规律。这门课本着一切为了同学，为了一切同学的理念，让我们熟悉了它的重要性。同时也是汤教授的精彩讲解让平安，尤其是同学平安在我们心中占据了一个重要位置。同时，这门课也本着有用性、实效性、实践性的基本原则，采纳体验式、参加式的基本方法，培育同学动手、动脑的实践技能。要求我们老师的教学方法以参加性学习为主，以实践演练、模拟实战训练为主要教学手段。这就为我们老师的教学理清了思路，指明白前进的方向，更加有利于我们老师教学。接下来就是中国地质高校（武汉）工程学院的陆愈实教授、博导为我们带来的精彩讲座《中学校平安风险防范与应急管理》，陆教授的讲座给我留下了深刻的印象。说起讲座，有人可能认为都是听那些专家们在台上高谈阔论，做演讲。假如有人这样想，那我想告知他们，其实不然。陆教授的讲座一点也不枯燥乏味，反而特别的好玩，大家都听的津津有味。陆教授主要向我们讲授了中学校面临的平安风险类型：自然灾难类，事故灾难类，公共卫生类，社会平安大事类。让我印象极为深刻的是社会平安大事类，他为我们叙述了一个真实的案例：一名高校生在家长的介绍下搭亲戚的顺风车回家，然而，这名女高校生却上了黑车，最终惨送了自己的性命。其实学校离家并没有多远的车程，这名女高校生竟然坐了好几个小时一点也没察觉到有特别，其家人也没有准时与其联系。试想，一名高校生，学了那么多的文化学问，怎么会没有学平安学问呢？归根究竟还是平安意识的淡薄，缺乏警惕性。俗话说，害人之心不行有，防人之心不行无。这就要求我们提高警惕，提高平安意识，时刻牢记平安，重视自身的平安，珍爱自己的生命。陆愈实教授的讲座特别精彩，同时他的教学方法也让我深受启发。他采纳的是融教学于嬉戏中的方法。在讲到各种灾难来临时我们的逃命技能这个问题时，陆教授采纳嬉戏闯关的方法，让我们在轻松好玩的气氛下学习到了方法，并能牢记这种方法。我们平常上课总爱埋怨同学留意力不集中，听了陆教授的讲座，我便在思索：我们为什么会消失这种老师厌讲，同学厌学的状况呢？这与我们老师的教学方法有关，我们为什么不像陆教授一样投其所好，让同学在轻松的环境下学到学问呢。今后，我肯定要仔细钻研教材，找到适合同学的教学方法，让同学想学，乐学。同时还要告知同学平安的重要性，让他们把平安时刻放在心上，树立平安的意识，降低或避开平安事故的发生。我们应牢记：平安是相对的，危急是肯定的，事故是可以预防的。对于我们的学校，可以实行以下详细措施来预防平安事故的发生：1、强化平安意识，让同学做到心中有平安。2、坚持以防范为主的工作方针。3、加强平安教育。4、加强预防性管理，做到：制度要完善，管理要到位，教育常常化，平安检查常常化，事故救治及报告准时。5、提高设备、设施的平安性，做到本质平安化。6、制定完善的处置突发大事应急预案，做好应急管理。应急管理又可分为：1、编制针对每一类平安事故的应急预案，构建完善的应急预案体系。2、建立学校应急组织并明确责任。3、建立应急防范机制。4、建立应急保障机制。5、建立掌握处理机制。6、建立善后处理机制。7、建立师生应急演练制度，提升师生应急力量。有效、合理地运用这些方法，有效的避开或削减事故的发生，这是我们每所学校都应当做到的。接下来便是华中科技高校同济医学院的余毅震教授为我们讲解的《同学养分与食品平安》。不听不知道，一听才知道原来同学养分还包含如此丰富的内容，同时也让我知道了哪些食物是对我们身体有益的，一般状况下我们应当多吃什么样的食物才能有益身体健康。目前，我们学校的同学，尤其是农村学校的同学养分状况不容乐观，这就需要我们合理地搭配膳食，改善同学的养分状况。在改善同学养分状况的同时，我们学校也应有效的保障食品平安，详细可以实行以下措施：1、建立和完善食品平安教育。2、加强对学校同学食堂的监督管理。3、教育同学发觉有疑似食品平安大事时，应准时上报。4、做好食品从业人员的培训，实施嘉奖和追究责任制度。在众多的食品平安大事中，预防食物中毒至关重要。尤其在我们农村学校中，很多同学没有食品平安意识，会吃一些过期变质的食物，导致食物中毒。因此，我们应做好食物中毒的预防：1、留意选择和鉴别食物。2、烹调食物要彻底加热。3、避开生食与熟食接触。4、生吃瓜果、蔬菜要消毒，洗净。5、不到无证摊贩处购买食品。6、肉类食物要煮熟，防止外熟内生。7、不随便采捕食用不熟识、不熟悉的动物、植物。8、饭前便后要洗手。最终，就是由武汉市常青第一中学的黄艳武老师为我们带来的其次单元课堂教学组织与方法实践研讨-以八班级《落水施救不莽撞》课时教学为例，向我们叙述了有人落水或自己落水时实行施救的正确方法。现在有许多见义勇为的人，见义勇为是中华民族的传统美德，然而许多人在见义勇为时没能很好地实行正确的方法，不仅没有救人，反而搭上了自己的性命，这是让我们感到很心酸的。像这样的事例有许多。黄老师就跟我们说了一个实例：一名高校生为了救掉进粪池的老头，由于方法不当，结果老头没有救起来，反倒搭上了自己的性命。见义勇为是好事，但我们再想想，一名高校生的前途我们不行想象，他将来对祖国有多大贡献我们也不清晰，一个年轻的生命就这样没有了，莫非我们不感到痛心吗？黄老师虽然很年轻，和我们一样是一名一线老师，但他的讲座俨然像一位专家，他所说的每一句话都牢牢地印在我们的心上。在平安面前，每个人都是一样的，公平的，都应重视平安，珍爱生命。面对平安事故的发生，我们应镇静冷静，要想出解决问题的最好方法，不能盲目施救。针对这一话题，黄老师还让我们观看了他上这堂课的教学视频。同学们在面对同伴落水时特别的镇静冷静，依据详细状况，作出相应的处理方法，最终使落水的同学胜利获救。虽然这只是演练，但这样的事故时常在我们身边发生，我们要时时提高警惕。今年暑假，又有很多溺水身亡的平安事故发生在我们身边，那一个个鲜活的生命就这样从我们的身边离去，莫非这不应当引起我们的反思吗？这些平安事故的发生毕竟是由于什么呢？我觉得最重要的就是人们平安意识的淡薄。假如