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南京市鼓楼区2022—2023学年第一学期期末测试卷(考试时间:90分钟满分:100分)一、看拼音,写字词。(16分)zǎochentiàowǔguīzéhuǒyànyǒnggǎnzhǔnbèibǎoguìnǎodaíyǎnzòupīnmìngchìbǎnghuòzhěbìliúxījí双()()泪呼()来得()墙()()意信()()忙二、给加点字选择正确的读音,打“✔”。(4分)海滨(bīnbīng)召开(zhāozhào)眼眶(kuāngkuàng)蒲公英(púpǔ)钥匙(chishi)处分(chǔchù)古书上记载(zǎizài),郑和的船队满载(zǎizài)货物下西洋。三、按要求完成练习。(6分)1.照样子,写词语。(4分)兴冲冲雾静平平安安来来严严2.用修改符号在原句上修改病句。(2分)表示改正表示增补表示删除(1)一到池塘边,就被眼前的景色吸引住了。(2)学校的小花园特别十分美丽。四、选择题。(填序号)(8分)1.下列词语不是描写秋天的一项是()A.金桂飘香果实累累B.百花盛开葱葱茏茏C.五谷丰登秋风习习D.一叶知秋天高云淡2.下列诗句中加点字词的解释错误的一项是()A.荷尽已无擎雨盖(举,向上托)B.群儿戏于庭(家庭)C.水光潋滟晴方好(波光闪动的样子)D.水迸,儿得活(涌出)3.下列句子中标点符号使用错误的一项是()A.“会背了。”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。B.青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!”C.“可不是!我不会叫。”D.“咕……”小狗学着杜鹃叫:“咕……”4.“”,面对疫情,中国人民万众一心构筑起疫情防控的坚固防线。()A.三个臭皮匠,顶个诸葛亮B.二人同心,其利断金C.人心齐,泰山移D.爱人若爱其身五、根据课文内容填空。(14分)1.南京栖霞山的枫叶红了,我们不禁吟诵诗人杜牧的名句:“,霜叶红于二月花。”看到天门山相对而立,我们不禁想起诗人李白的佳句:“两岸青山相对出,。”站在水平如镜的洞庭湖畔,正如刘禹锡诗句中描写:“,潭面无风镜未磨。”2.“水,也是。下雨的时候,他。,一场热闹的音乐会便开始了。……叮叮咚咚……”我还会写这样表示声音的词语:、。3.“众皆,击瓮破之。”和惊慌的小伙伴相比,我觉得司马光是个的孩子。4.童话王国中充满了丰富的想象:一粒种子有自己的梦想;蟋蟀可以在牛肚子里;还有。六、阅读短文,完成练习。(22分)(一)可爱的大熊猫(11分)①大熊猫是我国特有的珍奇动物。它身子胖胖的,尾巴短短的,皮毛滑滑的,头和身子是白的,四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈,可爱极了!②大熊猫最喜欢吃箭竹。箭竹,既脆又略带甜味。大熊猫先把这些竹子咬断,再一根一根地扯掉竹枝,然后撕开竹皮,左一口,右一口,吃得津津有味。大熊猫的食量可大了,一天要消耗十千克左右的箭竹呢。③大熊猫喝水的过程很有意思。一到小溪边,它先用爪子刨一个小水洼,然后就咕噜咕噜地喝起来。水洼里的水喝干了又流满,流满了又被喝干。直到再也喝不下了,大熊猫才罢休。然后,它就会在河边躺上几个钟头。躺够了,它才慢腾腾地爬起来,摆动着胖乎乎的身子,找食去了……④大熊猫以它那逗人喜爱的形象、迟缓有趣的动作、温和稳重的性情受到了世界各国人民的喜爱。我国把大熊猫作为国礼,赠送给一些友好国家,人们都亲切地称它是“和平友好的使者”。1.“罢休”的“罢”字在字典中的解释有:①停,歇;②免去(官职);③完了,毕。在“罢休”中应选第种解释。(1分)2.文章中的关键句子,可以帮助我们理解一段话的意思,用“~~~~”画出第②③自然段的关键句。(2分)3.世界各国人民都喜爱熊猫,因为它形象、动作、性情,人们都亲切地称它是“”。(4分)4.读第②自然段画“——”的句子,用“◯”圈出表示动作的词语。(4分)(二)妈妈是最美丽的(11分)①清晨,小猫头鹰从窝里掉了下来。它在林子里爬呀爬,爬得很远很远,怎么也找不到自己的家了。②鸟儿们发现一只脑袋大大的、耳朵长长的、嘴巴弯弯的,像猫又像鸟的小动物。大家吃惊地问:“你是什么东西?从哪儿来的?”③“我是猫头鹰,从窝里掉了下来。我还不会飞,在找妈妈。”小猫头鹰想到妈妈都要哭了。④“你妈妈是谁?”夜莺问。⑤“我妈妈是猫头鹰。”小猫头鹰以为夜莺认识妈妈。⑥“它是什么模样?”啄木鸟又走了过来。⑦“我的妈妈是最美丽的。”小猫头鹰骄傲地回答。⑧山雀听了小猫头鹰的话,打量了它一番,觉得很奇怪。“说一说,它是什么样子?”⑨“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样。”小猫头鹰自豪地回答。⑩山雀笑起来,“你这么丑,就是说你的妈妈也是这样丑。”⑪“不对!”小猫头鹰叫起来,“我的妈妈是最美丽的!”⑫猫头鹰妈妈听见了孩子的叫声,急忙飞过来,轻轻地抱起了小猫头鹰,甜甜地说:“孩子,我们回家去。”⑬小猫头鹰端详着妈妈,说:“妈妈是最美丽的。”1.联系上下文,解释“端详”的意思:。还可以用近义词替代法来理解“端详”,即第⑧自然段中的“”一词。(2分)2.用“——”画出文中描写小猫头鹰妈妈样子的句子。(2分)3.读句子,注意句中加点的词语,在正确的答案后打“✔”。(2分)猫头鹰妈妈听见了孩子的叫声,急忙飞过来,轻轻地抱起了小猫头鹰,甜甜地说:“孩子,我们回家去。”(1)猫头鹰妈妈急着去找寻食物,所以飞得很快。()(2)猫头鹰妈妈害怕伤到自己的孩子,动作很温柔。()(3)猫头鹰妈妈长得很美丽,说话声音也很好听。()4.森林里的其他鸟儿都认为小猫头鹰的妈妈长得,小猫头鹰却坚持说自己的妈妈,因为。(3分)5.你的妈妈是不是最美丽的?写写你的理由。(2分)七、习作。(30分)大千世界,五彩缤纷。留心观察周围的事物,我们就会有许多新的发现。请以“我的新发现”为题写一篇习作。可以是一种事物,也可以写一处场景。南京市鼓楼区2022—2023学年第一学期期末测试卷一、早晨跳舞规则火焰勇敢准备宝贵脑袋演奏拼命翅膀或者臂壁流留吸息及急二、bīnzhàokuàngpúshichǔzǎizài三、1.蒙蒙悄悄往往实实2.(1)在“就”前加“我”等主语。(2)删去“特别”或“十分”。四、1.B2.B3.D4.C五、1.停车坐爱枫林晚孤帆一片日边来湖光秋月两相和2.大自然的音乐家喜欢玩打击乐器小雨滴敲敲打打滴滴答答示例:叽叽喳喳淅淅沥沥3.弃去光持石示例:沉着机
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