湖北省随州市2023年中考化学试题（附解析）

湖北省随州市2023年中考化学

一、单选题

1.崇尚科学，厚植爱国主义情怀。下列哪位科学家是我国制碱工业的先驱

张青莲

侯德榜

【解析】【解答】A.张青莲测定了一些原子的相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定作出卓越贡献,

故错误。

B.袁隆平为我国杂交水稻高产稳产做出了突出贡献，故错误。

C.侯德榜在氨碱法的基础上，改良了制碱工艺，发明了联合制碱法，是我国制碱工业的先驱，故正确。

D.屠呦呦发现并提取了有效治疗疟疾青蒿素，故错误。

故答案为：Co

【分析】根据科学家的贡献分析。

2.下列图示实验操作中，不规范的是

A.网溶液滴加

不断搅拌

浓硫酸一

D.稀释浓硫酸1s

水

【解析】【解答】A.胶头滴管滴加液体时，胶头滴管要垂直，悬空在容器口正上方，故正确，不符合题意;

B.除去粗盐溶液中的难溶物时，漏斗颈要紧靠在烧杯内壁，故错误，符合题意；

C.检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置

不漏气，气密性良好，故正确，不符合题意；

D.稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故正确，不符合题意；

故答案为：Bo

【分析】A、根据胶头滴管的使用注意事项分析。

B、根据过滤操作的注意事项分析。

C、根据大气压原理检查装置气密性。

D、浓硫酸的稀释方法，酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅。

3.与元素的化学性质关系最密切的是的

A.元素的相对原子质量B.原子的核外电子数

C.元素的核电荷数D.原子的最外层电子数

【解析】【解答】A.元素的相对原子质量与元素的化学性质无关，故不符合题意；

B.原子的核外电子数与元素的化学性质无关，故不符合题意；

C.元素的核电荷数与元素的化学性质无关，故不符合题意；

D.原子的最外层电子数与元素的化学性质有关，原子的最外层电子数相等，元素的化学性质相似，故符

合题意；

故答案为：D。

【分析】原子的最外层电子数与元素的化学性质有关。

4.学习化学课程的主题内容，下列说法都正确的一组是

A.物质的性质与应用B.物质的组成与结构

①医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术

①相同质量的（）,和。.所含的原子个数相同

②小苏打是焙制糕点发酵粉的主要成分之

②蛋壳、贝壳和石灰石的主要成分都是碳酸钙

③稀有气体原子的最外层都有8个电子

③使用含氟牙膏能预防脯齿

C.科学探究与化学实验D.化学与社会实践

①用酒精浸泡紫罗兰花瓣的汁液自制酸碱

①磷酸二氢镂（71,HP。，）和硫酸钾

指示剂

（K5（）,）化肥都属于复合肥料

②厕所清洁剂、食用醋、厨房炉具清洁剂三

②青铜比纯铜熔点低、硬度大，古代用青铜铸

种溶液的pH逐渐减小

③用汽油或加了洗涤剂的水除去衣服上的剑

③干冰可用在舞台上制造“云雾”

油污

A.AB.BC.CD.D

【解析】【解答】A.①医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术，正确；②小苏打是焙制糕点发酵粉的主要

成分之一，正确；③使用含氟牙膏能预防斜齿，正确；故都正确，符合题意；

B.①。2和。3为单质，相同质量的。2和。3,所含的原子个数相同，正确；②蛋壳、贝壳和石灰石的主

要成分都是碳酸钙，正确；③稀有气体原子的最外层不都有8个电子（氨是2个电子），错误；故不完全

正确，不符合题意；

C.①用酒精浸泡紫罗兰花瓣的汁液自制酸碱指示剂，正确；②厕所清洁剂含有盐酸显强酸性、食用醋

显弱酸性、厨房炉具清洁剂显碱性，三种溶液的pH逐渐增大，错误；③用汽油或加了洗涤剂的水除去衣

服上的油污，正确；故不完全正确，不符合题意；

D.①磷酸二氢镂（NH4H2Po4）含有磷、氮盐酸，属于复合肥料，硫酸钾（K2sCM）属于钾肥，错误；

②青铜比纯铜熔点低、硬度大，古代用青铜铸剑，正确；③干冰可用在舞台上制造“云雾”，正确：故不

完全正确，不符合题意。

故答案为：Ao

【分析】根据盐、金属、溶液等物质的性质以及物质的微观构成等知识分析。

5.纯净物甲是一种绿色能源，相对分子质量为46。在一定条件下，一定质量的甲与8.0g乙恰好完全反应,

生成4.4g丙、5.4g丁和2.8g戊。反应的微观示意图如下，下列有关说法错误的是

.…O一氢原子

运］+,二^MS+.+©•麴一碳原子

甲丙丁戊|•一氧原子

A.参加反应甲的质量为4.6g

B.甲物质中碳元素和氢元素的质量比为4：1

C.甲物质中含有碳、氢、氧三种元素

D.若使生成的戊充分氧化，至少还需乙3.2g

【解析】【解答】根据微观示意图，反应为纯净物.O、1IHO.CO，

A.根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变，参加反应甲的质量=4.4g+5.4g+2.8g-8.0g=4.6g,故

正确，不符合题意；

B.纯净物甲是一种绿色能源，相对分子质量为46,再根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，甲

中一定含有碳、氢元素，生成物中碳元素的质量=甲中碳元素的质量

pp

=1一•2"2』：，生成物中氢元素的质量=甲中氢元素的质量

4428

=5.4v,~0.6x,所以甲物质中碳元素和氢元素的质量比=2.4g：0.6g=4：1,故正确，不符合

18

题意；

C.生成物中碳兀素的质量=4,二•I（xr=9.6g,9.6g>8.0g,说

明甲物质中含有氧元素，再根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，所以甲物质中含有碳、氢、氧

三种元素，故正确，不符合题意;

D.若使生成的戊充分氧化，至少还需氧气的质量为x,

2CO+。2=点燃2c。2

5632

2.8gx

562.8g

32'x~

x=1.6g,故错误，符合题意；

故答案为：D。

【分析】根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变，反应前后元素的种类不变分析。

6.下列实验操作（方案）不能达到实验目的的是

选项实验目的实验操作（方案）

A除去铜粉中少量的Fe加足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥

B鉴别二氧化碳和氮气两瓶气体将燃着的木条分别伸入集气瓶中

C检验硬水和软水取样，滴加肥皂水，振荡，观察现象

D区分化肥7LW和KC1取样，加少量熟石灰粉末，混合研磨，闻气味

A.AB.BC.CD.D

【解析】【解答】A.Fe能与足量的稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，铜不能与稀盐酸反应，再过滤、

洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故能达到实验目的，不符合题意。

B.二氧化碳和氮气都不能燃烧、不能支持燃烧，都能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故不能达到实验目

的，符合题意。

C.取样，滴加肥皂水，振荡，观察现象，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，滴加肥皂水,

可以鉴别硬水和软水，故能达到实验目的，不符合题意。

D.取样，加少量熟石灰粉末，混合研磨，闻气味，产生有刺激性气味气体的是NH4C1,无明显现象的是

KCL可以鉴别氯化铁、氯化钾，故能达到实验目的，不符合题意。

故答案为：B。

【分析】除杂的原则：1、除杂剂只能与杂质反应，不能与欲保留的物质反应；2、不能引入新杂质；3、

最佳的除杂方法是除杂剂与杂质反应生成欲保留的物质。

首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别。

7.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法错误的是

A化学观念构成物质的粒子有原子、分子和离子等

B科学思维CO.、so、、Fe⑼、C.HgO,等都属于氧化物

科学探究与将土壤样品与适量的蒸储水在烧杯中混合，搅拌、静置，测上层清液的pH,

C

实践判断土壤的酸碱性

科学态度与

D减少使用不必要的塑料制品并回收废弃塑料等，控制“白色污染”

责任

A.AB.BC.CD.D

【解析】【解答】A.构成物质的基本粒子有分子、原子、离子等，故A正确，不符合题意；

B.氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以C02、S03、Fe2O3等都属于氧化物,

而c6Hl2。6是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故B错误，符合题意；

C.将土壤样品与适量的蒸储水在烧杯中混合，搅拌、静置，测上层清液的pH,判断土壤的酸碱性，若

pH<7说明土壤显酸性，若pH=7说明土壤显中性，若pH>7说明土壤显碱性，故C正确，不符合题意；

D.大量的废弃塑料带来的污染称为白色污染，减少使用不必要的塑料制品并回收废弃塑料等，可控制“白

色污染”，故D正确，不符合题意；

故答案为：Bo

【分析】A、根据构成物质的基本粒子分析。

B、根据氧化物的概念分析。

C、根据测上层清液的pH,判断土壤的酸碱性分析。

D、根据白色污染的来源分析。

8.下列所示的四个图像中，能正确反应对应变化关系的是

M度K

NH4NO1

A.,'；（二＞向等质量的水中分别加入相同质量的NaOH和、也、0,固体

|------"NaOH

0时间/s

氧气质量1

B.//~铁分别向等质量的镁粉和铁粉中滴加溶质质量分数相同的稀硫酸

0稀破酸质城公

生成'（体的明砒，g

C.I向部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸

0稀盐酸/mL

t生成沉淀的MiM/g

D.---------------向、O.和H.SO.的混合溶液中逐滴加入氏“（）1"溶液

07溶液的pH

【解析】【解答】A.氢氧化钠固体溶于水会放热，硝酸镂固体溶于水会吸热，会使温度分别升高、降低，

一段时间后温度恢复至常温，故错误，不符合题意。

B.分别向等质量的镁粉和铁粉中滴加溶质质量分数相同的稀硫酸，若消耗硫酸相同，则生成氢气质量相

同，所以开始两斜线是重合的，后因为硫酸过量，镁的相对原子质量小消耗的硫酸多，生成的氢气多，拐

点高些，故错误，不符合题意

C.变质的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，先与氢氧化钠反应生

成氯化钠和水，开始时不会生成气体，氢氧化钠消耗完再与碳酸钠反应会生成二氧化碳气体，所以气体的

质量先是零，滴加一定量的稀盐酸后，再不断上升，最后形成一条水平直线；故正确，符合题意。

D.向硫酸钠和硫酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钢溶液，硫酸和氢氧化钢反应生成硫酸钢沉淀和水，硫

酸钠和氢氧化钢反应生成硫酸钢沉淀和氢氧化钠，恰好完全反应时溶液为氢氧化钠溶液显碱性，溶液的pH

应大于7,故错误，不符合题意

故答案为：C=

【分析】根据结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起

点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象。

二、填空题

9.请从H、Li、C、0、P、S六种元素中选择合适的元素，用化学用语填空：

(1)2个氢分子o

(2)造成酸雨的气体的化学式。

(3)一种可燃性气体的化学式o

(4)+5价磷元素氧化物的化学式o

(5)锂离子电池应用广泛，写出锂离子的符号=

【解析】【解答】(1)2个氢分子表示为2H2。

(2)造成酸雨的气体是二氧化硫，化学式为SO2。

(3)一种可燃性气体是一氧化碳，化学式为CO。

(4)+5价磷元素氧化物为五氧化二磷，化学式为P2O5。

(5)锂离子电池应用广泛，写出锂离子的符号Li+。

【分析】化学式，在宏观上表示一种物质，还表示物质是由什么元素组成的；

微观上，表示一个分子，还表示一个分子是由几个什么原子构成的。

在化合物中元素的正负代数和为零。

10.化学就在我们身边，化学使生活更美好。

(1)“随州泡泡青”是随州最具特色蔬菜品种之一，含有丰富蛋白质、脂肪、碳水化合物、胡萝卜素、

维生素和矿物质，素有冬季“蔬菜之王”的美誉。请回答下列问题：

①蛋白质是由多种构成的极为复杂的化合物，是重要的营养物质。

②快胡萝卜素是一种前维生素，在动物或人体内酶的催化下能氧化成为维生素Ai((H..O),在维生

素A,的分子中，碳、氢两元素原子的个数之比为(填写最简整数比)。

(2)空气中的自由电子附着在氧分子上形成的负氧离子(().)，被称为“空气维生素”。随州大洪山国家

森林公园获“中国森林氧吧”荣誉称号，负氧离子浓度高达4.75万个/立方厘米。一个"所含电子总数是—

个。

(3)端午食粽，是中华民族的传统习俗。又是一年“端午”，粽叶飘香，这是因为分子o

【解析】【解答］(1)①蛋白质是由多种氨基酸构成的极为复杂的化合物。

②在维生素Ai的分子中碳、氢两元素原子的个数之比=20：30=2：3o

(2)1个O2中含有两个氧原子，每个氧原子中含有8个电子，1个02含电子总数=8+8=16,则一个

。2-中所含电子总数16+l=17o

（3）粽叶飘香，这是因为粽子中有香味物质的分子不断运动到空气中。

【分析】（1）根据蛋白质的构成，化学式中原子个数比等于元素角码之比分析。

（2）根据离子的形成过程分析。

（3）根据分子的特征分析。

11.新型材料、新型能源的应用，是人类共同关注的问题。

（1）I.“航天新征程，十六问苍穹”。北京时间2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船

在酒泉卫星发射中心成功发射。请回答下列问题：

钛和钛合金具有很多优良的性能，广泛用于火箭、航天飞机等。钛和钛合金属于（填“金属

材料”或“复合材料”）。

（2）胱（\川，）又称联氨，是火箭推进器的常用燃料之一。试写出、也在氧气中燃烧生成氮气和水的

化学方程式o

（3）II.碳元素是人类接触和利用最早的元素之一。下图为金刚石、石墨、和石墨烯的结构模型，图中

小球代表碳原子。

金刚石、石墨和C.,的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是

（4）科学家成功地从石墨中分离出单层的石墨片（也称石墨烯），石墨烯是由碳原子形成的六元环呈蜂

窝状的二维结构。石墨烯优异的导电、导热性和其他奇特性质正激励着科学家们不断去探索。在石墨烯中,

每个碳原子连接个六元环。

【解析】【解答］（1）①金属材料包括合金和纯金属，钛和钛合金属于金属材料；

②N2H4在氧气中燃烧生成氮气和水，该反应的化学方程式为：、，比+O：+。

（2）①金刚石、石墨和C6o的化学性质相似，但是它们的碳原子的排列方式不同，所以物理性质有很

大差异;

②在石墨烯中，每个碳原子连接3个六元环。

【分析】（1）根据金属材料包括合金和纯金属分析。

N2H4在氧气中燃烧生成氮气和水。

（2）根据碳单质中它们的碳原子的排列方式不同分析。

12.列表法和作图法是常用的数据处理方法。请根据下列图表进行分析:

硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线

三种物质在不同温度时的溶解度

温度/℃0102030405060

0.180.170.160.150.140.130.12

溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3

K、O,13.320.931.645.863.985.5110

（1）Ca（OH|的溶解度随温度的升高而（填“增大”或“减小”）。

（2）10。（2时，K\（）的溶解度（填或"="）NaCl的溶解度。

（3）t℃Ht，将75gK7O的饱和溶液稀释成溶质质量分数为25%的溶液，需加水的质量为go

【解析】【解答】（1）由三种物质在不同温度时的溶解度表，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小。

（2）由三种物质在不同温度时的溶解度表，10。（2时，KN03的溶解度＜NaCl的溶解度。

（3）由溶解度数据可知，结合溶解度曲线变化情况，溶解度受温度影响变化较大的是硝酸钾，曲线比较

平缓的是氯化钠；t°C时，硝酸钾的溶解度为50g,其饱和溶液中溶质质量分数=.’==["00%-

50g*100g

设要加水的质量为X,根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则

50g

75gx一•=(75g+x)*25%,

?50g>100g

x=25g。

【分析】溶解度曲线上的点有三个方面的作用：根据已知温度查出有关物质的溶解度；根据物质的溶解度

查出对应的温度；比较相同温度下不同物质溶解度的大小或者饱和溶液中溶质的质量分数的大小。

三、流程题

13.（（）.捕获和转化可减少CO.排放并实现资源利用。一种捕集烟气中（O.并转化利用的流程如图：

CaO固体颗粒

（1）CaO俗称„

（2）催化转化器中发生反应的化学方程式是o

（3）甲醇（CH,OH）属于（填“无机物”或“有机物”）。

（4）我国力争在2060年前实现“碳中和”。下列措施不利于大气中（O.减少的是—（只有一个选项符

合题意）。

A.用氨水捕集废气中的C。，，将其转化为氮肥

B.大力推广使用干冰实现人工增雨，缓解旱情

C.利用和开发风能、太阳能、氢能等清洁能源

D.通过植树造林，利用光合作用吸收大气中的（（）

【解析】【解答】（1）CaO氧化钙俗称生石灰。

（2）催化转化器中发生反应为碳酸钙与甲烷在催化剂的条件下反应生成氧化钙、一氧化碳和氢气，该反

应化学方程式：2（Y7-2H。

（3）甲醇（CEOH）是含有碳元素的化合物，属于有机物。

（4）A、用氨水捕集废气中的CO2,将其转化为氮肥，有利于减少大气中二氧化碳，故A正确，不符合

题意；

B、大力推广使用干冰实现人工增雨，缓解旱情，不利于减少大气中二氧化碳，故B错误，符合题意；

C、利用和开发风能、太阳能、氢能等清洁能源，有利于减少大气中二氧化碳，故C正确，不符合题意；

D、通过植树造林，利用光合作用吸收大气中的CO2,有利于减少大气中二氧化碳，故D正确，不符合题

思；

故答案为：Bo

【分析】（1）氧化钙俗称生石灰。

（2）碳酸钙与甲烷在催化剂的条件下反应生成氧化钙、一氧化碳和氢气。

（3）根据有机物的概念分析。

（4）根据减少二氧化碳排放的措施分析。

四、实验题

14.化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题:

（1）为了得到干燥、纯净的CO.气体，产生的气流应依次通过装置.（填装置编

号），收集CO1气体选用的装置是（填装置编号）。

（2）有人对气体发生装置A作如下改进：在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中,

如图所示。改进后的优点o

（稀盐酸

（3）实验室常用石灰石和稀盐酸制取CO,气体，其反应的化学方程式

是o

【解析】【解答】（1）实验室中制取二氧化碳常用石灰石与盐酸反应，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸

钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCb+H2O+CO2T。

（2）盐酸具有挥发性，制取的二氧化碳气体中混有氯化氢气体、水蒸气，除去氯化氢气体可用饱和碳酸

氢钠溶液，除去水蒸气可用浓硫酸，要注意混合物气体中除水蒸气要最后去除，否则会再次引入水蒸气。

为了得到干燥、纯净的二氧化碳气体，产生的气流应依次通过装置D、Co

二氧化碳密度比空气大，能溶于水，应用向上排空气法收集，收集C02气体选用的装置是E。

（3）在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中，如图所示。改进后的优点是能防止气体

从长颈漏斗中逸出，长颈漏斗下端伸到液面以下能形成液封，能通过加入稀盐酸的快慢，控制反应的速率

（合理即可）。

【分析】（1）根据实验室中制取二氧化碳的反应原理分析。

（2）根据制取的二氧化碳气体中混有氯化氢气体、水蒸气分析。

（3）根据将长颈漏斗下端插入小试管中，加入稀盐酸后，能形成液封，能控制加入稀盐酸的快慢分析。

15.化学实验探究与跨学科实践活动。

（1）活动一：探究水的组成

如下图是电解水实验的示意图，反应一段时间后a、b玻璃管中产生气体的分子数之比为,该

实验表明，水不是一种元素，而是由氢、氧两种元素组成的。

（2）结合教材粉尘爆炸实验，如图。下列有关说法错误的是―（只有一个选项符合题意）。

塑料盖

面粉

粉尘爆炸实验

A.加油站、面粉厂和煤矿的矿井内必须严禁烟火

B.可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越剧烈

C.实验中燃着的蜡烛能提高面粉的着火点

D.火药在有限的空间燃烧而引起爆炸，易燃易爆物与周围要留有足够的防火距离

（3）某同学在用稀硫酸与锌粒制取氢气的实验中，发现加入少量CuSO,溶液可加快氢气的生成速率。

①上述实验中发生置换反应的化学方程式有、o

②实验室现有NUS3,、MQO,、Ag.SO,、K5（）,等4种溶液，可与实验中CuSO,溶液起相似作

用的一种是»

（4）活动二：

借助pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的中和反应，如图是反应装置和反应过程中溶液的pH变化

曲线。

当酸碱恰好完全中和时传感器显示pH=7,若选用作指示剂，当

溶液颜色由变为无色时，也可表明酸碱基本反应完全。

（5）工业上利用膜分离技术，在一定压力下，让空气通过具有富集氧气功能的分子筛薄膜，可得到含

氧量较高的富氧空气。部分过程的示意图如下：

一分子筛（吸附氮气）

=＞氧化铝（除去水蒸气

和二氧化碳）

分子筛中发生的变化是（填“物理变化”或“化学变化”）。

（6）某同学查阅资料知道，家用简易供氧器中的固体药剂是A和B,A是过碳酸钠（2\LCO,XLO）,

它是一种白色固体，遇水会分解出B是一种黑色粉末状催化剂。该同学利用塑料瓶、注射器、吸

管、输液管等设计并制作简易供氧器，如上图所示：

TT

甲乙

①B可能是»

②氧气通过乙塑料瓶中水的主要目的是。

【解析】【解答】活