【财会人员结构现状及存在问题探究8000字（论文）】

财会人员结构现状及存在问题研究TOC\o"1-3"\h\u11133摘要 II310961引言 1201382相关理论综述 1221332.1会计从业人员职业素养的概念 1165412.2进一步提升会计人员职业素质的重要性 1303312.2.1有效防治会计信息失真 1197332.2.2满足市场经济快速发展的需要 284712.2.3改善会计执业环境的需要 272493财会人员结构现状 222583.1会计人员基本情况 274113.2财会人员自身职业能力调查 4141064财会人员结构中存在的问题 5314154.1无职称人数占很大比例 5308694.2学历程度与职称不相匹配 6266314.3职业道德观念欠缺 6217614.4综合能力不足难以满足人工智能对行业的新需求 6145495建议与措施 7140845.1对继续教育进行规范，提高整体从业人员的素质 74225.2对职称考试制度进行改革，来提高财会人员的综合能力 7193595.3加强会计职业道德建设 8173455.3.1加快完善我国会计职业道德规范体系 877175.3.2以人为本，加强会计教育培训 8142825.3.3改进会计人员的管理体制 8237715.4完善财会人员的综合素养 94700总结 921423参考文献 1014947致谢 11财会人员结构现状及存在问题研究摘要会计人才结构状况是全国各地区普遍存在的一个问题。会计人才的结构现状与当前企业对会计人才的需求存在着严重的不一致性，如何做到会计人才结构的均衡发展以适应当前企业对会计人才的需求，是一个非常重要的问题。本文通过分析会计人才结构的现状及存在的问题，从多个方面提出了会计人才供需均衡发展的策略与措施。要解决这些问题，一方面要加快对会计人才的培养；另一方面管理部门应对目前的教育方法和职称考试制度进行改革，并通过规范会计人员继续教育等措施来提高从业人员整体的素质。关键词：结构；现状；问题1引言自改革开放以来，经济体制不断深入，社会主义市场经济不断发展，人民的生活水平不断提高，财务问题成为人们最关心，最热点的话题。针对会计人员在为金融机构进行会计工作时出现的一些问题，通过研究会计人员的工作环境、工作要求、客户需求和管理情况得到现在会计人员的基本工作状况，并通过综合分析利用会计职业素养和会计道德规范、会计处理业务能力方面的要求，提出会计人员工作需要注意的重点和问题，同时在提出问题的基础上，利用外部条件和内部加强措施进一步提高会计人员的职业素养。会计队伍建设与经济发展息息相关，会计队伍建设能否跟随时代的脚步与经济发展同步？这很大一部分取决于会计人员的能力。在我国大力实施新一轮市场化改革，特别是在推动我国农业产业结构战略性调整的新形势下，我国会计人员必须适应形势发展需要，否则就会制约经济的发展。这就需要加强对会计人员现状的研究，不仅有利于提升我国会计人员的整体素质，而且对于推动我国会计人员管理体制改革同样具有重要意义。会计人员是财务的直接管理者，承担着财务管理任务，对处理事务起着重要作用。会计人员的业务素质、职业道德水平及工作积极性的发挥程度，影响经济的发展。面对会计人员所存在的会结构不尽合理等现状，如何提升会计人员素质已经成为一个备受关注的问题。2相关理论综述2.1会计从业人员职业素养的概念中国《会计基本准则》规定，敬业、热爱工作、熟悉法律法规、依法办事、客观公正、提高技能、提供优质服务是会计职业道德的核心内容。会计从业人员必须经常以这种方式自我约束，以实现自尊、自省、自警和自我激励。自尊是指尊重自己的人格，维护声誉和塑造自己的形象；自省是指不断地反省自己，是指检查自己的言行是否符合财务条例和法规，是否符合会计准则；自警是指用党内纪律和法律警告自己，要求遵守会计准则和严格道德；自我激励是用高尚的标准去激励自己，用卓越的精神去提升自己，不满足于目前的状态，并实践一流的技术。2.2进一步提升会计人员职业素质的重要性 2.2.1有效防治会计信息失真提高企业会计人员的综合素质,能够从一个源头上有效遏制企业会计信息虚假失真的管理问题,从现阶段的企业会计工作发展情况分析来看,存在一系列的企业会计信息虚假失真管理问题。包括会计账外违法设账、会计凭证不合法、私设"小金库"、会计人员依法提供的相关会计信息不真实、会计业务秩序混乱、会计相关资料不完整等。这些业务问题都可能是由财务会计人员失误造成的,根据这些不真实的财务会计信息而所处理出的业务,会在很大一定程度上直接影响业务决策者最终决策。2.2.2满足市场经济快速发展的需要加强企业会计人员的专业培训,提高企业会计人员专业素质也就是为了满足我国市场经济快速健康发展的必然需要。从目前的社会情况分析来看,缺乏高技术素质的非专业会计财会人员,很多专业会计类的从业人员都已经是大学参加财会工作以后直接转岗发展成为专业会计人员的,还有很多人员是大学进修以后直接转人进入财务管理系统的。这些第一学历非财务会计专业的情况,在一定相当程度上充分反映了当前会计人员就业总体学历素养水平偏低的现实问题。只有不断加强专业会计人员专业培训,提高专业会计人员综合素质,才能真正适应当前新形势下会计市场经济的健康发展的新需要。2.2.3改善会计执业环境的需要提高执业会计人员的执业素质,是不断改善执业会计人员执业服务环境的迫切需要。会计工作岗位虽然实行企业有证资格上岗已已经有多年,但仍然会有一些无证、低学历、老资格会计人员长期占据企业会计工作岗位,其中由于缺乏国际财经行业政策和相关财会专业知识的大有人在,严重程度弱化了企业会计工作的业务严肃性,影响到了会计工作的业务质量。3财会人员结构现状本文在调查会计人员问题的时候，选择以网络问卷调查的形式，借助问卷星的智能问卷系统完成了对于调查问卷的发放和回收工作，在问卷回答的人群中限制了以会计人员为调查对象，本文一共发放调查问卷260分，共收回问卷255分，回收率98.07%。3.1会计人员基本情况表3-1调查样本的基本情况样本项目人次占比性别男22186.67%女3413.33%年龄20-30岁0031-40岁239.02%41-50岁6425.1%51岁以上16865.88%学历大专以下16263.56%大专8131.76%大专以上124.71%是否有从业资格证有207.84%没有23592.16%是否有会计职称有15%没有1995%从业年限5年以下11243.92%6-10年7127.84%11-15年3714.90%16-20年176.67%20年以上166.67%薪资待遇2000元以下17267.45%2000-3000元6625.88%3000-4000元114.31%4000元以上62.35%通过表3-1可以看出，在会计人员性别分布中，女性比例非常低，仅占13.33%，而男性比例达到86.67%，大大超出了女性，在一定程度上说明妇女参与村级管理事务的意识不强；从年龄结构来看，50岁以上会计人员占比为65.88%，41-50岁所占比例为25.1%，年龄结构整体趋于偏大；从学历来看，大专以上占4.71%，而大专以下占大多数，为63.53%，这一方面说明会计人才缺乏，另一方面说明大学生就业观念还没有发生根本变化；从会计人员拥有会计从业资格证情况来看，持有会计从业资格证的人员占7.84%，有92.16%的会计人员属于无证上岗；在持有会计从业资格证的会计人员里，只有1人有初级会计师证，说明会计人员拥有会计专业背景的人极少，学习意识不强；从会计从业年限分布来看，44.31%的会计人员从事会计工作年限不足5年，说明会计经验比较缺乏，稳定性较差；从待遇分布来看，会计人员的待遇极低，其中有67.45%的会计人员一年工资才有2000元，仅有2.35%的会计人员一年工资达到4000元，这样的工资水平比社会最低工资标准还要低。3.2财会人员自身职业能力调查表3-2专业技术水平能力调查专业领域能力水平无一般精通法律法规044.5%55.5%财务管理043.2%56.8%财务分析2.4%56%41.6%审计1.9%27%61.1%税收筹划12%56%32%财务风险规避4.5%89%6.5%资料来源：问卷调查根据上表对专业技术水平的调查看到：没有对法律法规完全不了解的，对法律法规熟悉程度一般的占44.5%，对法律法规非常精通的达到55.5%。没有对财务管理完全不了解的，财务管理能力一般的占43.2%，财务管理能力非常精通的占56.8%。对财务分析完全不了解的占2.4%，财务分析能力一般的占56%，财务分析能力非常精通的占41.6%。审计能力为零的仅占1.9%。审计能力非常强的占61.1%，对税收筹划完全不了解的占比12%，税收筹划能力非常强的占32%，财务风险规避能力为零的占4.5%，非常擅长对财务风险进行规避的占6.5%。由各个指标分析：对法律法规、财务管理、审计水平较高，而对税收筹划、财务分析相对较弱，对财务风险规划非常精通的非常少，在人工智能背景下，大部分财会人员专业技术水平有短板，对于税收和财务风险规避这一块了解不多，财会人员应该不断提高自己的专业技术能力，来提高职业胜任能力。表3-3内容完全具备一般具备不具备职业精神38.20%43.28%18.52%分析决策能力14.60%37.20%48.20%运营能力6.20%25.60%68.20%管理能力5.10%22.15%72.75%沟通能力30%56.2%13.8%学习能力24.5%66%9.5%适应能力29%47%24%资料来源：本研究设计在人工智能背景下，财务人员不仅需要有专业技术水平，也需要有综合工作素质。这就包括了职业精神、分析决策能力、运营能力、管理能力、沟通能力、学习能力、适应能力。职业精神：对工作敬业，有原则。分析决策能力：能够根据财务数据进行财务分析做出财务决策。财务人工智能也表示着大数据的来临，财务人员必须具有分析处理大量数据的能力。运营能力：财务是企业的核心，要能帮助公司良好的运营。管理能力：团队协作能力和组织实现一定目标的能力。沟通能力：是指在工作中将事情的目的表达完整清楚的口头表达能力。学习能力：是指学习的方法和技巧。适应能力：是指对工作环境和新事物的适应和接受能力。根据上表数据，不具备职业精神的财会人员高达18.92%，50%以上的人不具备分析决策能力、运营能力和管理能力。在企业中，锻炼运营管理能力能够更好的帮助企业运营推动企业发展。90.5%以上的人具备较好的学习能力，能够快速的学习对财务人工智能的掌握和运用，76%的人适应能力强，在人工智能背景下，大部分财务人员能够很好地应对新环境带来的问题，顺利的实现职业转型和升级。4财会人员结构中存在的问题4.1无职称人数占很大比例我国的会计从业人员中大部分的人员没有职称，新疆等偏远地区的无职称人员所占比便更高。职称是一种具有专业技术资格任职的凭证，会计职称分为初、中、高三级，相应地代表着三个级别的任职资格，而缺少职称即代表其不具有从事会计专业的任职资格。这反映出我国会计人员整体的素质还需要提高。我国2019年会计职称考试的通过率仅仅为45%。无职称人数占很大的比例，一方面和我国财会人员整体的教育层次相联系，另一方面也与职称的受重视程度有很大关系。现行很多企业单位执行的是职务工资、岗位工资制度，对新酬和晋升、职称的影响力显的过小，人们就大大降低了对提高职称的动力；同时，会计职称考试的一般难度较高，如果人们确实需要提高职称时，也可通过较为容易的方法，比如参加相对来说难度较低的经济师考试，来获取经济师资格，同样属于中级职称，也同样会得到单位的认可，但难度却小了很多。4.2学历程度与职称不相匹配我国会计从业人员的主要学历结构为大专学历，本科以上及中专以下所占的比例较小，基本上属于正态分布，学历结构算是比较合理。但是从职称结构与学历结构对比的角度可以发现，其与结构的学历不相符。取得学历之后却没有相应的任职资格，追根溯源，一方面的原因是我国的学历教育制度，近些年来的教育改革使得人们够多途径的获得学历，但是学历的提升，并不代表这能力也得到提升，当遇到严格的能力考试时就无法通过，现行“宽进宽出”的体质培养了许多不合格的“人才”，另一方面，与我国经济的发展水平和许多企业单位的用人机制存在了密切的联系。第一，我国经济的主体为“财政经济”，对财会人员的要求比较低，这使得大多数会计从业人员没有继续参加学习，来提高自身职业能力的动力；第二，在我国，无论企业还是政府在用人机制上非常的谨慎，各企业单位的领导对财务人员的作用大多仍停留在“做账”上，对高素质财会人员缺少了机制上的吸引与激励，吸引不了高素质的会计人才，只会导致局部的财会人员固步自封。4.3职业道德观念欠缺由于企业会计人员素质较低，又得不到及时的培训和教育，加之他们直接服务于楪祈的工作环境影响,很容易使部分会计人员经不住个人经济利益的驱使,玩忽职守,不恪守职业道德,不客观反映会计事项,不按时足额向国家交纳税金,有的甚至帮助企业出谋划策,偷逃税收,给国家税收带来一定的困难和损失。4.4综合能力不足难以满足人工智能对行业的新需求在企业中工作不仅仅需要完成工作任务，也需要跟人进行沟通，对任务进行上传下达，这就需要我们有良好的人际沟通能力。社会对财会人员的刻板印象就是不善于跟人沟通，做事细心谨慎，每天和数字打交道。实际上在目前人工智能背景下财会工作中基础的报账核算工作都已被财务人工智能取代，导致财会人员的工作任务发生变化，要求财会人员能够分析财务数据做出财务报表进行分析或者将财务工作和其他部门进行协调，这就对财会人员的沟通能力和表达能力有所要求。但是目前大部分基础财会工作人员还不具备这样的人际沟通能力。在人工智能背景下财会人员的独立分析和决策能力和规避风险的能力难以满足职业需求。财务人工智能完成财会工作中那些重复的、基础的、流程化的操作，财务岗位的缩减，使得基础岗位向管理层精简，这就要求财会人员要善于分析总结，善于发现问题解决问题，作为管理层，还要能对及时的识别风险并规避风险，并给出相应的运营意见对企业的整体战略规划进行调整，这样才能更好的使企业运营下去，推动企业的发展。目前许多财会人员仍旧只是停留在对数据表面的处理，不能独立分析并且对风险进行识别和规避，所以难以满足人工智能背景下财会人员的职业需求。5建议与措施5.1对继续教育进行规范，提高整体从业人员的素质培训机构是继续教育的执行者与组织者，他们在管理上的问题直接关乎到教育的质量。因此在具体的工作中应该遵循相关政策来开展，自发的是自己的培训行为得到规范，一是要是教师的选拔任用更加严格，达不到标准的教师一律不准上继续教育的讲台。二是制定年度培训计划需要更加严格，需要将培训内容培训时间和培训要求考虑在内。三是用于培训教学的时间需要更加严格，保证足够的教学时间。四是培训机构要加强管理，培训班要每天都有当天的考勤记录，上课日志必须完备，迟到、早退、缺席等必须记录清楚，考试成绩和结果必须在第一时间公布。五是考场风气和考场纪律更加严格，在监考更加严格的同时再加上公正的评分，使成绩更加公平和公正。六是按照相关法律法规和要求做好培训工作，同时虚心接受会计管理部门的意见和建议、监督和管理等。七应该将学员的个人信息及考核结果上传到后台系统中，同时出具相应的资格凭证。八要取缔漫天要价和不当收费的机构，必须按照明确的规范来统一议价。5.2对职称考试制度进行改革，来提高财会人员的综合能力会教育制度改革，如何进行教学方法改革等等方面，已经有很多学者做了相关研究，这里不再赘述。前文已经指出，目前现实是，学历结构和职称结构极不合理，在批评高校教育出不合格的“人才”的同时，是否也应该反思我国的会计职称考试制度。现在的职称考试一年难过一年，考试的内容和实际工作脱节，很多已经在工作岗位多年，实际工作能力很强和经验很丰富的人，如果没有时间复习也是无法顺利通过职称考试的；另一方面，即使通过了会计职称考试，也并不能表示其工作能力强，对晋升和薪酬没有直接的影响。这两方面都降低了人们对职称的认同及会计职称在衡量财会人员任职能力方面的作用，所以我国的职称考试制度必须进行改革。职称考试制度改革的方向应是抛弃单一的考试制度，而向综合能力测试方向发展，可综合考察从业资历、工作绩效、同行评价，并结合全国统一考试（降低考试的难度）来进行认定，赋予用人单位一定的自主认定的权利。这样就可以避免能力与职称相脱节，变考试认定为综合能力认定。5.3加强会计职业道德建设5.3.1加快完善我国会计职业道德规范体系我国目前会计职业道德准则的大部分内容，相对片面、可操作性不高、因此要加快完善我国会计职业道德规范体系。除了用道德约束之外，还需要把道德规范法律化，加大违法打击力度，提高违法成本、严厉惩处违法犯罪的个人和相关企业，形成完整的强有力的法律监管。例如，吊销涉及造假的会计人员的从业资格证书，禁止从事会计职业；对上市企业涉及造假的进行退市处理。形成完整的强有力的法律监管。5.3.2以人为本，加强会计教育培训1.在校期间的教育培训。会计专业相关课程的传业中教育工作者除了讲解课本知识外，要着重强职业道德规范的学习，多了解一些犯罪案列，加深印象，是学生深刻认识到，违法犯罪的严重后果，从而避免发生此类行为，树立正确的价值观，道德观。还可以请在会计行业有影响里的前辈现身说法，激发学生内心职业道德感。2.从业期间的继续教育培训。随着经济和科技的不断发展，会计理论知识体系也在不断完善，会计从业人员在每年的继续教育时，不仅要提高自身的专业知识技能水平，更新知识储备，增强理论结合实践的能力，也要在继续教育中，继续增强和树立正确的价值观，职业道德观。5.3.3改进会计人员的管理体制1.在现行的企业管理体制内，会计人员都从属于本单位领导，人身依附过于紧密，受领导意志影响较大。如果要从源头上杜绝职业道德缺失的话，应当使财务人员独立于单位管理体制内，使其具有相对独立性，能做到不畏强权，依法依规办事。单位领导人也要做到以身作则，起带头模范作用。2.建立会计轮岗制度，保证会计工作质量。工作人员的流动不仅能提高会计人员的业务素质和专业技能，还能有效杜绝定向受贿利益链。防止出现内部的贪污腐化。5.4完善财会人员的综合素养随着财务人工智能的应用，对财务人员的数据分析能力和应用能力有了较高的要求，当财务软件将海量数据汇集整合出来，就需要财务人员对大数据的挖掘与分析能力，能够准确的在海量数据中提取有用的财务信息，在发展规模较大的企业中，企业组成结构复杂，业务繁多，为了保证作出的决策是有效的，财务人员要有独立分析和解决问题的能力，能够提高决策效率，优化企业的行政系统。当今社会高度开放，许许多多的企业与国外都有业务往来。这就需要财务人员具备风险控制能力、沟通能力及管理能力。所以完善财会人员的综合素养的是非常必要的。财务工作是一项综合性很强的工作，财会人员应该有意识的去培养自己的综合素养，加强人际沟通，在和企业其他同事打交道的时候，学会创造一种良好的沟通氛围。工作之外参加课外培训，锻炼相关的职业能力。对企业的各种数据，要培养自己的思维能力，从不同的角度出发考虑问题。通过各个方面对财会人员综合素养的培养，提升人工智能背景下财会人员的职业胜任能力。总结总之，我国财会人员的结构现状及存在的问题具有地域和民族特点，但在职称结构和学历结构上存在的问题却是相同的。要解决这些问题，就要不断提升财会人员职业素质，只有这样，才能更好的促进我国经济的发展。参考文献[1]吕晶丽.人工智能背景下财会人员职业再规划与发展研究[D].北京:首都经济贸易大学,2018.1-56[2]邸国琴,刘青.“人工智