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文档简介

二〇二四年初二学生质量检测生物试题温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题的四个选项中,只有一个最符合题目要求)1.“早秋惊落叶“”、“秋雨梧桐叶落时”,说明植物①需要营养②能排出体内废物③能对外界刺激做出反应④能适应环境⑤能繁殖后代⑥具有遗传和变异现象A.②③⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥2.如图①表示显微镜调试好后,初步观察到的植物细胞分裂图像。图②表示显微镜操作过程中的镜头转换,下列叙述中错误的是A.图①视野中的图像是在低倍镜下观察到的B.利用图①视野中的图像,要看清M处的细胞,应将装片适当向左移动C.图②中换上乙后观察,视野中看到的细胞数目会增多,视野变暗D.图②中显微镜镜头由甲转换成乙后不能转动粗准焦螺旋3.同学们用镊子取一片幼嫩的黑藻小叶,制作了黑藻叶片细胞玻片标本,用水滴显微镜观察后,绘制了细胞结构简图。下列说叙述正确的是A.观察黑藻叶片时,要用碘液染色B.在视野丙中有许多黑色圆圈,是因为取材太厚细胞发生了重叠C.与人的口腔上皮细胞相比,黑藻叶片细胞特有结构是叶绿体和液泡D.丁图所示显微镜下叶绿体的流动方向是顺时针,其实际流动方向为顺时针4.如图为细胞部分生理过程示意图,下列叙述正确的是A.动植物细胞①过程是相同的B.过程③的遗传物质发生了变化 C.动植物的生长发育与①②③过程均有关 D.细胞经过③过程形成不同组织后,均继续保持分裂能力5.“骄阳似火逛双峰,国藩故里观荷花,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。下列关于莲这一植物结构层次的叙述,正确的是A.莲叶的表皮具有保护作用,属于上皮组织B.“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织C.我们食用的莲子和莲藕都是莲的生殖器官D.莲的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→植物体6.我们吃的“无花果”,实际上是它的花托膨大形成的“肉球”,无花果的花和果实都藏在这个肉球里面;由于花蕊藏于内部,所以需要一种能钻进“肉球”内的黄蜂帮它传粉。下列关于“无花果”这种植物的描述正确的是A.这种植物不属于绿色开花植物B.形成无花果的果实只需要经过传粉过程C.无花果可食用部分都是由花托发育而来D.用扦插方式繁殖无花果可保持母体优良性状7.如图是正常生长的粮食作物光合作用与呼吸作用的关系图,以下分析不正确的是A.Ⅰ是光合作用曲线,Ⅱ是呼吸作用曲线 B.曲线Ⅰ和曲线Ⅱ的交点表示光合作用和呼吸作用强度相等C.b、c区表示呼吸作用的强度大于光合作用的强度 D.阴雨天气a区域的面积会增大8.生物学知识和原理被广泛应用在农业生产中。下列生产措施与其目的一致的是A.移栽树木时,根部带土坨——降低蒸腾作用,减少水分的散失B.豆麦轮流种,十年九不空——根瘤菌将氮气转化为氮肥,提高土壤肥力C.晴朗的中午,给塑料大棚通风——增加氧气浓度,提高光合作用强度D.收获粮食后及时晒干——促进种子的呼吸作用,以延长种子寿命9.下图为小明同学设计的四个实验,叙述错误的是A.图一是用来探究种子的萌发需要水分和空气B.图二是用来探究水是植物进行光合作用的原料C.图三验证萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳D.图四用湿棉絮的目的是保存鱼体湿润10.“引体向上”是锻炼臂肌、腹肌、背肌等骨骼肌群的一项简单易行的体育健身活动,在完成该项动作时,下列相关描述不正确的是A.需要通过骨、关节和肌肉的灵活配合才能完成B.不仅需要运动系统,还需要神经系统等其它系统的参与C.一块骨骼肌两端的肌腱需附着在同一块骨上,以牵拉骨产生运动D.运动结束双手自然下垂休息时,肱二头肌处于舒张状态11.下图甲、乙是人体呼吸时胸廓与膈肌的状态,图丙是肺内压随时间变化曲线图。下列说法中正确的是A.图甲是吸气状态,膈肌收缩,膈顶部上升B.图甲所示吸气时,肺扩张导致胸腔容积扩大C.图乙是呼气状态,肋间肌舒张,肋骨向上向外运动D.膈肌处于图乙所示状态时,对应图丙曲线的bd段12.下列关于动物行为的分析,正确的是A.大量蝗虫成群结队的啃食农作物,说明其群体内部有明确的分工,具有社会行为B.“蚯蚓走迷宫”说明较低等的动物也有学习行为,但低等动物的学习能力较差C.蚂蚁觅食、大雁迁徙、黑猩猩钓取白蚁都属于先天性行为D.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更为复杂的环境13.如图示人体三处血管横切面示意图,相关叙述正确的是A.甲血管内的瓣膜是动脉瓣B.丙由一层细胞构成,红细胞只能单行通过C.乙的平滑肌厚,为静脉血管D.血液在三种血管中的流动方向为甲→丙→乙14.如图为人体内血液流经某部位的示意图,X代表器官或结构,a、b表示相关血管,“→”表示血流方向。根据图示分析,以下推断错误的是A.若X为小肠,则b内二氧化碳会降低B.若X为胃,则b内氧气含量会降低C.若a中流静脉血,b中流动脉血,则X可以代表肺D.若a、b中都流静脉血,则X可以代表右心房、右心室15.如图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是A.采花时手被刺扎到会立即缩回,则[c]位于大脑皮层 B.指尖采血时虽感到疼痛却不缩回手,这是人类特有的反射C.若此图表示“望而生畏”的反射弧,则[a]代表眼睛的角膜D.若此图表示“闻风丧胆”的反射弧,则[a]代表耳结构中的耳蜗16.人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。下列健康知识叙述正确的是A.健康就是指没有疾病或不虚弱,不包括社会适应方面的良好状态 B.病情稍有好转就高频率、大剂量地用药,以加快病情的痊愈速度 C.接种乙肝疫苗可以达到有效地预防、控制和消灭天花的目的 D.宣传预防艾滋病的知识,自尊自爱是预防艾滋病的重要措施之一17.“20-20-20”护眼法是指每看屏幕20分钟就让眼睛休息1-20秒,再向20英尺以外进行眺望。下列分析不正确的是A.看屏幕时光线依次经过5→3→4→10成像在8上B.远眺的过程中,1中肌肉收缩,4的曲度变大C.光线刺激8之后产生的神经冲动可沿9上传至大脑皮层D.长时间近距离看手机屏,会导致晶状体曲度变大眼球前后径变长18.目前我国正面临人口老龄化趋势,为优化年龄结构,我国实施三孩生育政策。下列关于人生殖和发育的说法中,错误的是A.人们俗称的怀孕实质是指受精卵植入子宫内膜的过程B.“女大十八变,越变越好看”,引起这种变化的器官是卵巢C.胎儿在母体子宫中获得营养的途径是母体→胎盘→脐带→胎儿D.男性的输精管结扎后,仍具有男性的第二性征,并能产生精子19.如图表示不同昆虫的变态发育过程,D表示受精卵,下列叙述正确的是A.蝗虫的发育过程可表示为D→A→B→CB.家蚕的发育过程中“吐丝结茧”的是B期C.若表示蝉的发育过程,则在A→C过程中有蜕皮的现象D.若表示菜粉蝶的发育过程,则C期对农作物的危害最大20.下列有关人体免疫的叙述,正确的是A.胃酸可杀死大多数细菌,并使其产生的毒素失效,这属于人体第二道防线B.脾脏中的吞噬细胞可将侵入人体的病原体吞噬消化,这属于人体第三道防线C.被狗咬伤出血,在接种疫苗的同时还要注射含有高效抗体的抗狂犬病血清D.某人吸入花粉后发生哮喘,这种过敏反应是人体抵抗抗原的反应较弱造成的21.下列选项中,符合如图所示的概念包含关系的是A.1关节2关节面3关节头4关节窝 B.1植物体2器官3组织4细胞 C.1叶片2表皮3叶肉4气孔 D.1变异2可遗传的变异3不利变异4细菌的抗药性变异现有甲、乙、丙三个品种的桃树,将甲的带芽枝条嫁接到乙树上,枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉,所得果实的味道接近于A.甲品种B.乙品种C.丙品种D.三个品种兼有23.微生物广泛存在于自然界,与人类息息相关。结合如图分析,下列说法中错误的是A.a结构简单,由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 B.b无成形细胞核,在恶劣环境下可形成休眠体芽孢 C.c靠菌丝吸收水分和无机盐,自己制造有机物 D.d无叶绿体,营腐生生活,无氧条件下也可维持生存24.在农田中用农药来防治某种害虫,人们发现随着使用时间增长,防治效果越来越差。下列对这一现象的解释中正确的是A.遗传变异是害虫进化的内因 B.农药的使用使害虫发生了抗药的变异类型C.害虫抗药性的增强是变异的结果,与遗传无关D.害虫的抗药性变异属于后天性变异,不能遗传给下一代25.下列实验操作与相关实验目的,不相符的是选项实验操作实验目的A用镊子摘下花的雄蕊,轻轻抖动,并用放大镜观察观察花粉的形态和颜色B用解剖剪敲开鸡蛋的钝端,拨开外层卵壳膜观察气室C米勒向反应瓶中通入氢气、氨气、甲烷等气体模拟原始大气D将新鲜牛奶加热煮沸后,立即按比例加入酸奶摇匀酸奶提供发酵用的乳酸菌第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、非选择题(本大题共7个小题,共50分)26.(7分)玉米是粗粮中的保健佳品。图一表示玉米的生长发育过程示意图,图二表示玉米种子在萌发成幼苗过程中,细胞内干重的变化曲线。请据图回答问题:(1)绿色开花植物特有的生殖现象是__________。在适宜的条件下,玉米种子开始萌发,图一中的________(填数字)逐步发育成幼苗。玉米果穗成熟后有的会出现缺粒现象,人们通常会采用来有效解决这一问题。(3)成熟的玉米糖类、蛋白质等营养物质主要贮存在玉米种子的[]中;玉米含有丰富的胡萝卜素,经常食用可有效预防。(4)图二中,AB段曲线下降的主要原因是:玉米种子萌发过程中。(5)从严格意义上讲,一粒玉米粒是由发育而来。27.(7分)人体各项生命活动需要多个器官、系统相互配合完成。请据图回答下列问题(图中序号表示结构,字母ABC表示系统或器官,字母abcdef表示生理过程):(1)为保证充足的能量供应,食物中能够为人体提供能量的成分有。图中⑩内参与消化脂肪的含酶消化液有。(2)图中的af过程是通过实现的。(3)图示生理过程中,属于排泄的有(填字母)。(4)为快速获得能量,人们有时会口服葡萄糖,葡萄糖经过b过程进入血液后,流经图示心脏四腔的先后顺序是(用数字和箭头表示),最后送到组织细胞被利用。(5)血液流经肾时,葡萄糖暂时离开血液再回到血液的途径是:肾小球→_______→毛细血管(用数字和箭头表示)。无论是静止还是运动,人的体温总能保持相对恒定,这种恒定是神经和激素共同调节的结果。感受外界温度变化的感受器主要分布于[]______。28.(7分)阅读下列材料,回答问题。资料一:疟疾是由疟原虫(单细胞生物)所致的急性传染病,通过按蚊叮咬传播。中国女药学家屠呦呦因研制抗疟新药青蒿素而荣获诺贝尔奖。她发现的青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。资料二:自安哥拉黄热病疫情暴发以来,已有多个国家已经发现输入性病例。黄热病是由黄热病毒所致的急性传染病,通过伊蚊叮咬传播。人对黄热病毒普遍易感,感染或接种疫苗可获得持久免疫力。资料三:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素;由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。(1)资料中的疟原虫和黄热病毒,从传染病的角度来看,它们属于

;从免疫的角度来看,它们属于

。(2)积水是蚊子的孽生地,蚊子产卵、发育成幼虫和蛹均在水中进行,清除蚊子的孽生地,这在传染病的预防措施中属于。对疟疾患者注射青蒿素进行治疗,这在传染病的预防措施中属于。(3)接种黄热病疫苗可刺激人体淋巴细胞产生相应的抵抗该病原体的特殊蛋白质,提高抵抗力,这种免疫属于免疫。(4)当出现头痛、流鼻涕、发高烧等由流感病毒感染引起的症状时,用抗生素治疗效果不明显,原因是。滥用抗生素会导致细菌的耐药性逐渐增强,这是抗生素对细菌的变异类型进行长期的结果。29.(7分)白化病是人类常见的一种遗传病。下面是某家族中有无白化病性状的调查示意图(图中1-10表示该家族部分成员代号),若用A、a分别表示控制人肤色的显性基因和隐性基因。请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)在人的生命延续和发展过程中,是基因在亲子代间传递的桥梁。图一第三代中9号成员肤色正常,10号成员却是白化病。这种子代个体之间出现差异的现象称为。(2)根据图一中相关家族成员的患病情况,可以推断:人类白化病是一种(填“显性”或“隐性”)遗传病。(3)从理论上推算4号成员携带患病基因的几率是(用百分数表示)。(4)8号成员的基因组成是AA的可能性为(用分数表示)。从这个家族的遗传图谱分析,该家族部分成员基因组成肯定为图二中②的个体是。由图二可知,在体细胞中基因的存在及和染色体的关系是。30.(7分)2024年2月2日是第28个世界湿地日,主题为:湿地与人类福祉。今年的主题强调了湿地与人类福祉息息相关,人类从湿地生态系统中汲取营养、灵感和复原力,呼吁行动起来保护修复湿地。图一为人工湿地进行污水净化的示意图;图二为该生态系统中的部分生物构成的食物网;图三表示图二某条食物链中四种生物体内有毒物质的含量。请据图回答下列问题:(1)图一生态系统中还可以补充的生物成分是。(2)图二所示食物网中水蚤和轮虫的关系是;图三中四种生物构成一条食物链,则A对应图二中的生物是。(3)在生物与无机环境之间碳主要是以的形式进行循环,与之密切相关的生理过程是。(4)该生态系统中能量的最终来源是。在一定时间内,该生态系统中全部植物固定的能量值为a,能沿食物链传递效率为10%,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得的能量值为c,则a10b+c(填=、>、<)。31.(7分)每年的3月21日是世界睡眠日,教育部明确规定了儿童青少年的睡眠时长目标:“小学生、初中生和高中生睡眠时长分别为10小时、9小时、8小时”。但现实中“睡不够、睡不好”成为儿童青少年的健康“痛点”。睡眠不足对儿童青少年有哪些危害?有人说睡眠不足会影响长个、使体质变差、使人变笨等,这些说法是真的吗?科研人员做了一系列探索。(1)科研人员通过比较不同睡眠状况幼鼠的生长情况,探索充足睡眠对青少年生长发育的意义,结果如下。①图1曲线显示睡眠不足组的幼鼠体重明显偏低,由图2可知,主要原因是睡眠不足导致了幼鼠垂体分泌的量下降,进而导致幼鼠生长增长率下降。②依据图2中白细胞量的变化,可以推测,睡眠不足组幼鼠抗病能力也会、而幼鼠的供氧能力也会因为红细胞和的不足而下降,这些也会限制其生长发育。(2)为研究睡眠不足对智力的影响,科研人员还选取20名健康男性青年志愿者,分别在睡眠不足和正常作息状态下进行同一项智力训练,记录他们实验前后该项智力测试得分,结果如下表所示。①该实验中20位志愿者应平均分配到两个组中:为了排除偶然性及个体差异,其中智力测试得分应该取该组成员的。②睡眠不足组训练效果明显正常作息组,说明

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