2024年湖北省恩施州多校联考中考模拟道德与法治试题

2024年湖北省恩施州多校联考中考模拟道德与法治试题姓名：班级：分数：一、单选题（每小题2分，共28分）1.古人的诗句穿越千年，滋养着我们的精神世界。下列能启示我们要树立自信的是（）A.仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 B.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D.我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑【答案】A【解析】【详解】本题考查对自信的正确认识。A：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的意思是我抬起头来，仰天大笑的走出门去，象我这样的人，难道会是永远埋没在草野中，毫无用处的人吗，体现了自信的品质，故A符合题意；B：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的意思是每天三更半夜到拂晓鸡啼，是男儿读书最好的时间。这启示我们要珍惜时间，努力学习，故B不符合题意；C：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的意思是如果对国家有利，我将不顾生死。难道能因为有祸就躲避、有福就上前迎受吗?体现了强烈的爱国情感，故C不符合题意；D：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的意思是面对带血的屠刀，我自仰天大笑慷慨赴死，因为去者和留者肝胆相照、光明磊落，有如昆仑山一样的雄伟气魄，体现的是爱国精神，故D不符合题意；故本题选A。2.某班召开了“珍爱生命、远离危险”的主题班会。下列做法符合这一主题且正确的是（）①在厨房，闻到浓重的煤气味，打电话求助②不小心被热油烧伤，立即用冷水冲洗③家电发生火情，切断电源，安全撤离④雷电暴雨，尽快跑到附近大树下躲避A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查自救自护的方法。②③：我们需要掌握基本的自救自护的方法；不小心被热油烫伤，立即用冷水冲洗，家电发生火情，切断电源，安全撤离，属于正确的自救自护的方法，故②③符合题意；①：厨房闻到浓重的煤气味，应该迅速打开门窗，不能打电话；故①错误；④：树下避雨可能会遭到雷击，故④错误；故本题选C。3.下列对判决书内容解读正确的是（）判决书（摘要）依照……之规定，判决如下：被告人刘某犯危害国家安全罪，判处有期徒刑5年6个月①被告人刘某的行为属于刑事违法行为②危害国家安全的行为都属于一般违法行为③判决的依据是《中华人民共和国治安管理处罚法》④刘某的行为的最本质特征是严重社会危害性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查犯罪的特征。①④：依据题文，被告人刘某犯危害国家安全罪，判处有期徒刑5年6个月，说明刘某的行为受到了刑罚处罚，触犯了刑法，属于刑事违法行为，其行为最本质特征是严重社会危害性，故①④正确；②：危害国家安全的行为不一定都属于一般违法行为，还有可能是犯罪行为，故②错误；③：判决的依据是《中华人民共和国刑法》，故③错误；故本题选B。4.有关研究表明，正确佩戴头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。一段时间以来，某地交通管理部门开展了“一盔一带”安全守护行动。针对不佩戴安全头盔的行为，现开展劝告语征集活动，以下劝告语可取的是（）①不戴头盔受处罚，惩恶扬善仅靠法②遵守规则需自律，自由被限真无趣③交通规则伴我行，遵规守法保太平④戴好头盔保平安，安全规则记心间A①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查遵守规则。③④：正确佩戴头盔、规范使用安全带，有利于我们守护生命，应认识到交通规则伴我行，遵规守法保太平；戴好头盔保平安，安全规则记心间，③④说法正确；①：不戴头盔受法律制裁，惩恶扬善不仅需要法律，还需要道德，①错误；②：自由是法律范围内的自由，②错误；故本题选D5.“民主法治”知识你了解多少?下列是小华作出的归纳总结，正确的是（）A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查公民参与民主的方式、依法治国的基本要求。③④：依据教材知识，我国公民参与民主的方式有民主监督、民主选举、民主决策、民主管理、民主协商；我国依法治国的“新十六字方针”是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，故③④符合题意；①：基本政治制度和根本政治制度是并列关系，故①说法错误；②：公民包含人民，故②说法错误；故本题选D。6.王女士购买了某小区位于一楼的房产，入住两个月以后缴纳物业费时发现还需要缴纳电梯使用费共计890元。王女士认为自己所购房产在一楼，不需要乘坐电梯，拒交电梯费。本案例中，王女士（）法律链接：《中华人民共和国物权法》第七十二条：业主对建筑物专有部分以外的共有部分，享有权利，承担义务；不得以放弃权利不履行义务。①享有所在楼栋电梯的财产权，不应支付电梯使用费②需与同一楼栋住户平等地履行支付电梯费用的义务③需要自觉遵守宪法和法律，为其权利实现创造条件④可以寻求国家的法律救济，以维护自身的合法权益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查依法履行义务。②：结合法律链接，电梯属于建筑物的共有部分，王女士应与同一楼栋的住户平等地履行支付电梯使用费的义务，故②符合题意；③：权利和义务是相统一的，王女士需要自觉遵守宪法和法律，为其权利的实现创造条件，故③符合题意；①：结合法律链接，电梯属于建筑物的共有部分，王女士承担义务，应支付电梯使用费，故①说法错误；④：王女士拒交电梯使用费的行为违反了民法典，没有履行自己应尽的义务，并不是在维护自身的合法权益，不满足法律救济的要求，故④说法错误；故本题选C。7.2023年8月28日，以“规范使用地图一点都不能错”为主题的2023版标准地图正式发布。中国虽大，但一点都不能少；地图虽小，但一点都不能错。规范使用地图（）①能够直接转化为绘制地图的能力②须学习和掌握专业的地理测绘知识③是维护祖国统一和领土完整的要求④能够强化我国公民的国家版图意识A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查维护国家统一。①②：规范使用地图不能直接转化为绘制地图的能力，也不是必须掌握专业地理测绘知识，故①②说法错误；③④：依据教材知识，规范使用地图，是维护祖国统一和领土完整的要求；能够强化我国公民的国家版图意识，故③④说法正确；故本题选D。8.下面是小希妈妈一周的部分工作安排，其中与我国基本政治制度相关的一组选项是（）①周一：协助居民委员会解决某小区垃圾分类问题②周二：作为民主党派代表参加武汉市政协会议③周三：参加家长会商讨学生假期研学活动的事宜④周四：组织本单位职工参观湖北省博物馆A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查基本政治制度的知识。①：协助居民委员会解决某小区垃圾分类问题，体现的是基层群众自治制度，故①说法正确；②：作为民主党派代表参加济南市政协会议，体现的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故②说法正确；③④：组织本单位职工参观山东省博物馆、参加家长会商讨学生假期研学活动的事宜，与政治制度无关，故③④不符合题意；故本题选A。9.阅读下边漫画《喜笑颜开》，下列推导合理的是（）①人民对美好生活的需要日益增长②政府出台老旧小区改造政策和措施③全面深化改革，促进区域协调发展④让群众共享发展成果，提升幸福感A.①→②→③ B.①→②→④ C.①→③→④ D.③→④→②【答案】B【解析】【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。B：阅读漫画可知，为了满足人民对美好生活需要，政府进行老旧小区改造，通过无障碍设施、居家适老化改造等措施方便小区居民的生活，让人民群众有更多的幸福感。因此推导合理的应是：人民对美好生活的需要日益增长→政府出台相关措施→让人民群众共享发展成果提升幸福感。即①→②→④。故B符合题意；ACD：漫画中没有体现全面深化改革、促进区域协调发展，因此③不应出现在推导过程中。故ACD说法错误；故本题选B。10.“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”这句话主要体现了（）A.学习宪法，着重领会宪法的原则和精神B.认同宪法，自觉接受宪法的指引与要求C.践行宪法，运用宪法精神解决实际问题D.完善宪法，使宪法反映人民的共同意志【答案】B【解析】【详解】本题考查增强宪法意识。B：题干中的“内心的拥护”、“真诚的信仰”，体现了认同宪法，自觉接受宪法的指引与要求，故B符合题意；ACD：说法正确，但与题干主旨不符合，故ACD不符合题意；故本题选B。11.某班道德与法治老师开展议题教学，引导学生“在抖音感受世界”，下列是老师设计的三个子议题。根据子议题，你认为老师这课时教学的主议题是（）子议题1：“我”在抖音刷新闻——当今世界有何特点?子议题2：“我”用手机刷抖音——如何放眼全球经济?子议题3：“我”在抖音看美食——如何共享多样文化?A.开放互动的世界 B.复杂多变的关系 C.推动和平与发展 D.谋求互利共赢【答案】A【解析】【详解】本题考查开放互动的世界。ABCD；九年级下册第一课时开放互动的世界中讲到当今世界的特点、经济全球化、文化多样性，故A说法正确；BCD与题意不符；故本题选A。12.下列坐标系中，横坐标X表示国家创新水平，纵坐标Y表示国家高质量发展，能正确体现二者关系的坐标系为（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【详解】本题考查创新的重要性。A：根据所学孩子是和题干信息，科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是引领发展的第一动力，所以经济的高质量发展与科技创新是成正比例的，故A正确；BCD：根据所学知识和题干信息，经济的高质量发展与科技创新是成正比例的，故BCD错误；故本题选A。13.某班级开展“时事简评”小课堂，下列是老师出示的两则材料：中国将应对气候变化作为国家战略，发展可再生能源，建立碳达峰、碳中和“1+N”政策体系等。中国积极推动全球气候治理，通过南南合作为其他发展中国家提供支持和帮助，已与39个发展中国家签署46份气候变化南南合作文件。对于下列学生的简评、你赞同的是（）A.积极参与规则制定，提高全球主导实力 B.借助气候治理契机，改变世界政治格局C.积极贡献中国智慧，主动承担国际责任 D.全力推进大国外交，维护世界和平发展【答案】C【解析】【详解】本题考查中国担当。C：阅读题干可知，中国积极应对气候变化，并与他国相互合作，可见中国积极承担国际责任，贡献中国智慧，彰显中国担当，故C符合题意；A：“主导”的说法是错误的，中国没有主导全球，故A说法错误；B：“改变世界格局”的说法过分夸大了中国的作用，故B说法错误；D：题干材料没有体现维护世界和平，故D不符合题意；故本题选C。14.上普通高中还是上职业学校成为每个九年级学生及家长面临的重要抉择。临近毕业，部分家长和同学认为：上职业学校就意味着求学生涯走到了尽头。结合下图，你可以对这些家长和同学说（）①“条条大路通罗马”，成才道路千万条②“行行出状元”，职校才是最佳选择③“天生我材必有用”，职校学习也成才④“志当存高远”，有梦想就能成功A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查把握选择。①③：临近初中毕业，上普通高中还是上职业学校成为每个九年级学生及家长面临的重要抉择。“条条大路通罗马”，成才道路千万条；“天生我材必有用”，职校学习也成才，这些说法均是正确的；①③正确；②：“职校才是最佳选择”的说法绝对，②错误；④：少年有梦，更要付诸行动，④错误；故本题选A。二、主观题（10+10+12）15.经历生活风雨，我们会变得更加坚强，更有力量。某校七年级（1）班组织以“关注社会热点，思考生命真谛”为主题的班会活动，大家展开了热烈讨论，请你参与其中，完成任务。【守护生命】2023年12月18日23时59分，甘肃积石山县突发6.2级地震，造成重大人员伤亡，大量房屋毁坏，部分水、电、交通、通信等基础设施受损。地震发生后，习近平总书记高度重视，并作出重要指示，要求全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡，妥善安置受灾群众，保障群众基本生活。中央多部门迅速行动，甘肃省和青海省快速响应，第一时间投入全部力量，社会各界积极响应，救灾机制高效运转。【绽放生命】2023年11月上映的影片《我本是高山》，是根据七一勋章获得者张桂梅的真实事迹改编，影片中张桂梅及华坪中学的老师，在极度困境中完成教育创举，让华坪女高的每位学生通过勤奋努力，“逆天改命”，活出生命的精彩，绽放生命之花。故事感人至深，催人泪下。（1）结合对生命的思考，谈谈上述材料给我们的启示。（2）班会上，同学们围绕影片中的人物事迹及细节（包括誓词）等展开讨论：怎样才能让生命之花绽放的更绚丽多彩？请你列出发言提纲。【答案】（1）①生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有敬畏的情怀；②生命至上，珍爱他人生命如同珍爱自己的生命一样；③面对自然灾害，我们要增强安全意识，掌握一些基本的自救自护方法；（2）①活出自己的人生，发现和创造、实现自我价值；②当别人需要帮助时，付出自己的爱心，自愿承担责任；③将个人理想与国家发展、民族振兴和人类命运结合起来；④培养面对困难的勇气和坚强的意志等。【解析】【分析】考点考查：敬畏生命、守护生命、生命的意义。

能力考查：理解和运用所学知识的能力。核心素养：道德修养、健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用敬畏生命、守护生命的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：要求全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡→可链接我们对生命要有敬畏的情怀；我们要增强安全意识，掌握一些基本的自救自护方法。关键词②：第一时间投入全部力量，社会各界积极响应，救灾机制高效运转→可链接珍爱他人生命如同珍爱自己生命一样。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用生命的意义的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：让华坪女高的每位学生通过勤奋努力，“逆天改命”，活出生命的精彩→可链接生命的意义。第三步：整合信息，组织答案。16.阅读材料,回答问题“物业费难收、物业服务难到位”一直是困扰某小区物业管理的突出问题。以下漫画呈现的是该问题解决的前后变化。（1）要实现漫画中的转变，你会推荐哪种解决方式?简要说明理由。（2）结合漫画中的转变，论证权利与义务是相统一的。【答案】（1）示例一：和解，业主和物业通过协商自行解决纠纷。公民应该树立依法办事意识，通过正确的途径和方式维护自身的合法权益。采用和解的方式能够让双方在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。示例二：由居委会召集社区工作人员、居民代表、物业公司等共同商议，制定小区物业管理制度。公民应该树立依法办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身的合法权益。不同部门和人员通过协商民主制定规则、处理纠纷，体现了社会主义民主的本质，能够充分保障人民的合法权利(或有事好商量，众人的事情由众人商量，这是人民民主的真谛)。示例三：向政府有关部门反映，由政府出面协调解决问题。公民应该树立依法办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身的合法权益。在我国，政府的宗旨是为人民服务，要对人民负责，为人民谋利益，寻求政府出面解决纠纷，发挥了政府管理社会生活的作用(或党和政府抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想)。示例四：依法向人民法院起诉，通过人民法院解决纠纷。公民应该树立依法办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身的合法权益。当发生物业纠纷时，公民有权向人民法院提起民事诉讼，维护自身权益，这是处理纠纷最正规、最权威的手段。（2）①物业和业主产生纠纷，是因为双方都只想先享受权利而不愿意承担义务，没有坚持权利和义务相统一(或没有正确认识和处理好权利与义务的关系)；②物业和业主能够转变为和谐相处，是因为双方都能自觉履行义务，从而保证双方的权利得以实现，体现了权利和义务是相统一的。【解析】【分析】考点考查：依法维权、权利与义务的关系能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：法治观念、道德修养、责任意识【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民。需要运用依法维权的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：你们先做好服务，我们才缴费；你们先缴费，我们才提供服务→可链接依法维权的方式；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民。需要运用权利与义务的关系的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：我们按时交足物业费，我们做好物业服务→可链接权利与义务的关系；第三步：整合信息，组织答案。17.某校时政社团结合近期重大时事，开展了“学思悟践以知促行”实践活动。【铭记历史弘扬精神】今年，是抗美援朝战争胜利七十周年。习近平总书记指出：“伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬。”“无论时代如何发展，我们都要砥砺不畏强暴、反抗强权的民族风骨。”【学习方案共享成果】8月，农业农村部、国家标准委、住房城乡建设部联合印发《乡村振兴标准化行动方案》。《方案》部署了11项重点任务，聚焦加快建设农业强国、统筹乡村基础设施和公共服务布局、巩固拓展脱贫攻坚成果等多个方面，提出了到2025年，农业高质量发展标准体系基本建立的目标。【聚焦亚运关注家园】从清洁能源到节能建筑，杭州亚运会践行“绿色”办赛理念，交出了一份节约资源、保护环境的绿色答卷。在杭州奥体中心体育游泳馆，智能导光系统通过屋顶的210根导光管，将室外自然光引入场内，每年可节约10万度电。（1）同学们围绕如何让伟大抗美援朝精神“永续传承、世代发扬”展开讨论，请写下你的思考。（2）请从“共同富裕”的角度分析，《方案》的印发体现了教材上哪些观点。（3）美丽中国，共建共